一种学生用英语自学卡片夹制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生用英语自学卡片夹，包括下开扇，所述下开扇的左侧通过连接环与上开扇连接，所述连接环的顶部左侧设有第一矩形凹槽，下开扇和上开扇之间的连接环上设有卡片袋，所述卡片袋的顶端设有便签袋，所述下开扇靠近上开扇的一侧底部设有第一转动轴，所述第一转动轴上设有第一连杆，所述上开扇靠近的下开扇一侧底部设有第二转动轴，所述第二转动轴上设有第二连杆，所述第一连杆和第二连杆通过第五转动轴连接，可以携带，给外出携带以及学习带来了便利，而且可以一步找到中学生自己所需内容，减少时间的浪费，同时卡片夹可以立在桌面上，便于中学生记录笔记，提高英语自学的效率。

A Card Clip for Students to Learn English by themselves

【技术实现步骤摘要】
一种学生用英语自学卡片夹
本技术涉及自学卡片夹
，具体为一种学生用英语自学卡片夹。
技术介绍
在现在的中学教育中，英语课程的开展越来越多，而由于其他课程也同步加多，这就造成了课堂学习时间的减少，而英语的学习又需要大量时间的积累，这就需要学生在课外时间进行自学了，并且英语的学习开始时主要是单词量的背诵记忆，而拿着课本在课外时间又不方便，这就需要使用到卡片夹来进行辅助学习了，但是现有的卡片夹又只是简单的皮夹子，使用起来不方便，而且还不能够对卡片进行保护，造成了一批单词还没有背熟就遭到了损坏，不利于学生自学英语，卡片过多时，不能很容易找到所需的内容，带来事件的浪费，当需要记录笔记时，卡片夹不能立放，不便于中学生的学习，降低了英语自学的效率。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种学生用英语自学卡片夹，可以携带，给外出携带以及学习带来了便利，而且可以一步找到中学生自己所需内容，减少时间的浪费，同时卡片夹可以立在桌面上，便于中学生记录笔记，提高英语自学的效率，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学生用英语自学卡片夹，包括下开扇，所述下本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生用英语自学卡片夹，包括下开扇（2），其特征在于：所述下开扇（2）的左侧通过连接环（9）与上开扇（1）连接，所述连接环（9）的顶部左侧设有第一矩形凹槽（13），在下开扇（2）和上开扇（1）之间的连接环（9）上设有卡片袋（12），所述卡片袋（12）的顶端设有便签袋（6），所述下开扇（2）靠近上开扇（1）的一侧底部设有第一转动轴（7），所述第一转动轴（7）上设有第一连杆（10），所述上开扇（1）靠近的下开扇（2）一侧底部设有第二转动轴（14），所述第二转动轴（14）上设有第二连杆（11），所述第一连杆（10）和第二连杆（11）通过第五转动轴（21）连接，所述第一连杆（10）的侧面顶端设有...

【技术特征摘要】
1.一种学生用英语自学卡片夹，包括下开扇（2），其特征在于：所述下开扇（2）的左侧通过连接环（9）与上开扇（1）连接，所述连接环（9）的顶部左侧设有第一矩形凹槽（13），在下开扇（2）和上开扇（1）之间的连接环（9）上设有卡片袋（12），所述卡片袋（12）的顶端设有便签袋（6），所述下开扇（2）靠近上开扇（1）的一侧底部设有第一转动轴（7），所述第一转动轴（7）上设有第一连杆（10），所述上开扇（1）靠近的下开扇（2）一侧底部设有第二转动轴（14），所述第二转动轴（14）上设有第二连杆（11），所述第一连杆（10）和第二连杆（11）通过第五转动轴（21）连接，所述第一连杆（10）的侧面顶端设有第三矩形凹槽（16），所述第三矩形凹槽（16）的左侧面设有第三转动轴（17），所述第三转动轴（17）上设有第二档杆（20），所述第二连杆（11）的侧面顶端设有第二矩形凹槽（15），所述第二矩形凹槽（1...

【专利技术属性】
技术研发人员：卢清，
申请(专利权)人：卢清，
类型：新型
国别省市：山东,37