一种历史学习用展示卷轴制造技术

本实用新型专利技术公开了一种历史学习用展示卷轴，属于历史学习用展示工具领域。一种历史学习用展示卷轴，包括第一卷筒、第二卷筒和卷轴箱，第一卷筒和第二卷筒均设有出卷槽，出卷槽与卷面固定连接，卷面与磁片固定连接，第一卷筒与连接环固定连接，连接环与提拉带固定连接。第一卷筒安装有皮带扣，第一卷筒与皮带固定连接，皮带设置有皮带孔，皮带孔与皮带扣相匹配，第一卷筒设置有伸缩杆，伸缩杆设置有卡带槽，第二卷筒设置有伸缩片底盘，伸缩片底盘与插槽固定连接，插槽与伸缩杆相匹配，卷轴箱与滑槽固定连接，滑槽与滑轮活动连接，滑轮与托盘箱固定连接。它实现了历史学习用图画悬挂展示的作用，且便于收纳。

A Demonstration Scroll for History Learning

【技术实现步骤摘要】
一种历史学习用展示卷轴
本技术涉及历史学习用展示工具领域，更具体地说，涉及一种历史学习用展示卷轴。
技术介绍
目前，中学生对历史知识学习比较烦恼，历史教材虽然体现严谨的科学性，却站在权威的立场，硬塞给同学们知识，僵化的历史事件塞满了脑子，不利于同学们记忆。死记硬背的东西时间长了，就会慢慢忘掉，对于今后的学习帮助不大，而通过图片帮助讲解，会使历史知识变得更加有趣生动，便于学生接受，使学生对新知识印象深刻。而平时历史教师很少使用图画进行教学，主要是因为没有适合的工具来帮助教师挂图，展示历史图画。
技术实现思路
1.要解决的技术问题针对现有技术中存在的没有合适的工具用来悬挂历史图画的问题，本技术的目的在于提供一种历史学习用展示卷轴，它可以解决方便历史图画的悬挂，且收纳不方便的问题。2.技术方案为解决上述问题，本技术采用如下的技术方案。一种历史学习用展示卷轴，包括第一卷筒、第二卷筒和卷轴箱，所述第一卷筒右端和第二卷筒左端均设有出卷槽，所述出卷槽与卷面左右两端外沿固定连接，所述卷面正面中部与磁片底面固定连接，所述第一卷筒上下两端外沿与连接环一端固定连接，所述连接环另一端与提拉带固定连接。所述第一卷筒正面中部安装有皮带扣，所述第一卷筒左侧中部与皮带固定连接，所述皮带左侧设置有皮带孔，所述皮带孔与皮带扣相匹配，所述第一卷筒底端安装有第一卷筒盖体，所述第一卷筒内部设置有伸缩杆，所述伸缩杆上端设置有卡带槽，所述第二卷筒底端安装有第二卷筒盖体，所述第二卷筒内部设置有伸缩片底盘，所述伸缩片底盘正面中部与插槽底面固定连接，所述插槽与伸缩杆相匹配，所述卷轴箱左右两侧内表面与滑槽固定连接，所述滑槽与滑轮活动连接，所述滑轮与托盘箱左右两侧外表面固定连接。优选地，所述第一卷筒和第二卷筒的材质为耐腐蚀金属材料，所述卷面的材质为高性能耐撕布料材质。优选地，所述提拉带设置有防滑耐磨涂层。优选地，所述伸缩片底盘底面四周安装有底盘垫。优选地，所述卷轴箱材质为耐腐蚀金属材料，所述第一卷筒与第二卷筒通过皮带固定后放置在托盘箱中。3.有益效果相比于现有技术，本技术的优点在于：（1）本技术设置有皮带、皮带扣和皮带孔，在使用该技术时，使用者可以方便的利用皮带将第一卷筒和第二卷筒收纳固定，有效的避免了卷面从第二卷筒转动散落导致的损坏；（2）本技术设置了伸缩杆和伸缩片底盘，使用者在使用该技术时，通过打开伸缩片底盘，将伸缩杆与伸缩片底盘固定连接，拉长伸缩杆将提拉带卡在卡带槽上，有效的起到展示卷轴的作用；（3）本技术还设置了有卷轴箱，在不使用该技术时，可以将该技术装置收纳好后放置在卷轴箱中，卷轴箱很好的保护了该技术不受外界因素的影响而造成损毁。附图说明图1为本技术的展开结构示意图；图2为本技术的收纳状态结构示意图；图3为本技术的第一卷筒内部截面结构示意图；图4为本技术的第二卷筒内部截面结构示意图；图5为本技术的卷轴箱内部截面结构示意图。图中标号说明：1第一卷筒、2磁片、3出卷槽、4第二卷筒、5皮带、6皮带孔、7卷面、8连接环、9提拉带、10皮带扣、11第一卷筒盖体、12第二卷筒盖体、13伸缩杆、14卡带槽、15伸缩片底盘、16底盘垫、17插槽、18卷轴箱、19滑槽、20托盘箱、21滑轮。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图；对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然；所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例；而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例；本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例；都属于本技术保护的范围。实施例1：请参考图1-5，一种历史学习用展示卷轴，包括第一卷筒1、第二卷筒4和卷轴箱18，第一卷筒1右端和第二卷筒4左端均设有出卷槽3，出卷槽3与卷面7左右两端外沿固定连接，卷面7正面中部与磁片2底面固定连接，第一卷筒1上下两端外沿与连接环8一端固定连接，连接环8另一端与提拉带9固定连接。第一卷筒1正面中部安装有皮带扣10，第一卷筒1左侧中部与皮带5固定连接，皮带5左侧设置有皮带孔6，皮带孔6与皮带扣10相匹配，第一卷筒1底端安装有第一卷筒盖体11，第一卷筒1内部设置有伸缩杆13，伸缩杆13上端设置有卡带槽14，第二卷筒4底端安装有第二卷筒盖体12，第二卷筒4内部设置有伸缩片底盘15，伸缩片底盘15正面中部与插槽17底面固定连接，插槽17与伸缩杆13相匹配，卷轴箱18左右两侧内表面与滑槽19固定连接，滑槽19与滑轮21活动连接，滑轮21与托盘箱20左右两侧外表面固定连接。第一卷筒1和第二卷筒4的材质为耐腐蚀金属材料，卷面7的材质为高性能耐撕布料材质。提拉带9设置有防滑耐磨涂层。伸缩片底盘15底面四周安装有底盘垫16。卷轴箱18材质为耐腐蚀金属材料，第一卷筒1与第二卷筒4通过皮带5固定后放置在托盘箱20中。实施例2：使用者使用该技术时，首先打开卷轴箱18，把托盘箱20往外拉，固定在托盘箱20左右两侧外表面的滑轮21在固定在卷轴箱18左右两侧内表面上的滑槽19的滑动作用，使托盘箱20拉出，取出该技术装置，打开第一卷筒1上的第一卷筒盖体11取出装置在里面的伸缩杆13，打开第二卷筒4上的第二卷筒盖体12取出装置在里面的伸缩片底盘15，拉伸伸缩片底盘15，然后通过伸缩片底盘15底面的底盘垫16使其与地面相对固定，将伸缩杆13一端插入伸缩片底盘15中部固定的插槽17中，这样就固定了伸缩杆13和伸缩片底盘15，然后将固定在第一卷筒1两端的连接环8上的提拉带9卡在伸缩杆13上端的卡带槽14上，同时打开第一卷筒1上的皮带扣10，时皮带扣10和皮带5上的皮带孔6分离，在重力的作用下，第二卷筒4会向下转动散开，固定在第一卷筒1和第二卷筒4上的卷面7会随着第二卷筒4的散开而展开，这是卷面7上的磁片2也展开，使用者将所需的图片通过小磁块与磁片2的作用使所需图片固定在卷面上以供学习者观看使用。以上所述；仅为本技术较佳的具体实施方式；但本技术的保护范围并不局限于此；任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内；根据本技术的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变；都应涵盖在本技术的保护范围内。此外，“包括”一词不排除其他元件或步骤，在元件前的“一个”一词不排除包括“多个”该元件。产品权利要求中陈述的多个的多个元件也可以由一个元件通过软件或者硬件来实现。第一，第二等词语用来表示名称，而并不表示任何特定的顺序。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种历史学习用展示卷轴，包括第一卷筒（1）、第二卷筒（4）和卷轴箱（18），其特征在于：所述第一卷筒（1）右端和第二卷筒（4）左端均设有出卷槽（3），所述出卷槽（3）与卷面（7）左右两端外沿固定连接，所述卷面（7）正面中部与磁片（2）底面固定连接，所述第一卷筒（1）上下两端外沿与连接环（8）一端固定连接，所述连接环（8）另一端与提拉带（9）固定连接。

【技术特征摘要】
1.一种历史学习用展示卷轴，包括第一卷筒（1）、第二卷筒（4）和卷轴箱（18），其特征在于：所述第一卷筒（1）右端和第二卷筒（4）左端均设有出卷槽（3），所述出卷槽（3）与卷面（7）左右两端外沿固定连接，所述卷面（7）正面中部与磁片（2）底面固定连接，所述第一卷筒（1）上下两端外沿与连接环（8）一端固定连接，所述连接环（8）另一端与提拉带（9）固定连接。2.根据权利要求1所述的一种历史学习用展示卷轴，其特征在于：所述第一卷筒（1）正面中部安装有皮带扣（10），所述第一卷筒（1）左侧中部与皮带（5）固定连接，所述皮带（5）左侧设置有皮带孔（6），所述皮带孔（6）与皮带扣（10）相匹配，所述第一卷筒（1）底端安装有第一卷筒盖体（11），所述第一卷筒（1）内部设置有伸缩杆（13），所述伸缩杆（13）上端设置有卡带槽（14），所述第二卷筒（4）底端安装有第二卷筒盖体（12），所述第二卷筒（4）内部设置有伸缩...

【专利技术属性】
技术研发人员：佟飞龙，
申请(专利权)人：佟飞龙，
类型：新型
国别省市：河北,13