视距调整视力保护器制造技术

视距调整视力保护器是一种携带或固定在书桌边的眼保护器具。解决了教师和学生家长难以纠正学生读写视距和学习姿势不正确而造成视力减退问题。由高度支撑部分，机座部分连接构成的主体和附加部分桌面固定架及握笔器构成。使用时根据书写者的特点调整高低度定位，头部在限制高度下移动，使学生端正姿势，定位限制眼睛与书本距离；还有药物清凉醒脑。长期使用能养成正确视距姿势使身心健康成长，从而预防近视、脊柱弯曲畸形等疾病。（*该技术在2005年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属视力保护器具。目前青少年学生因读书写字的视距姿势不正确，普遍引起视力减退以及颈椎弯曲驼背等，影响健康成长。小学生自制能力差，中学生好动，往往在看书写字时常因眼睛与桌面的距离过近而损害了视力。教师为了学生视距调整合理，形象概括为“三个一”即“眼距桌面一尺、胸距桌边一拳、手距笔尖一寸”规范学生读写姿势，家长不时给予纠正，但仍然是学生近视者越来越多。手术、药物治疗近视效果不是理想的，同时有风险。最好的途径是防治为主。针对上述问题，本技术的目的在于提供一种器械作视距调整，是行之有效的视力保护器具。解决了教师和学生家长难以纠正学生读写视距和学习姿势不正确而造成视力减退问题，器械督促青少年保护视力，预防近视。本技术是用如下方式实现的它具有高度支撑部分和机座部分，二者连接构成主体；还具有附加部分桌面固定架10及握笔器11。所述高度支撑部分由下颌托盘1、高度调节杆2、联接销3、紧固螺钉4、高度调节座5构成，各构件之间连接关系如下高度调节杆2上端与下颌托盘1用联接销3活动联接；高度调节杆2下端装有紧固螺钉4自由调节高度调节杆2与高度调节座5之间的上下连接位置，在高度调节杆2内腔放置清凉醒脑药物。所述机座部分由调节筒6，联接螺栓7、螺钉8、滑板9、倾斜孔12构成，各构件之间连接关系如下调节筒6为左、右各1个，用联接螺栓7与高度调节座5活动调节左右宽度并联成一体，2个调节筒6两端各有一滑板9，各自用螺钉8连接，在2个调节筒6两端各开有一倾斜孔12。附加部分桌面固定架10固定在桌面边缘，开有滑槽13；握笔器11为筒状笔套，距笔尖3.3cm处有握笔座14。本技术结构简单，能折合后便于携带。使用时有效地迫使学生端正作业姿势，定位限制眼睛与书本距离，防止近视发生。学生端坐书桌读写，当身体向前倾时，阻碍学生继续作业。长期使用能养成正确视距姿势使身心健康成长，从而预防近视、脊柱弯曲畸形等疾病发生。现结合附图对本技术作进一步详细说明。附图说明图1—图2是本技术结构示意图；其中图2是握笔器11结构示意图；图3—图5是高度支撑部分和机座部分装配图；其中图3是主视图，图4是俯视图；图5是左视图；图6—图8是机座部分结构示意图；其中图6是主视图，图7是俯视图，图8是图7的A-A剖面；图9—图10是握笔器11的结构示意图；其中图9是主视图，图10是左视图。参照图1—图2，本技术配置给学生人手1件。桌面固定架10通过木螺钉紧固在书桌面边缘。左、右2个滑板9插入固定架10开有的滑槽13内，能随意滑动，以调节宽度。插入、拿出十分方便。参照图3—图5，使用时装放在桌面上，根据书写者的特点，调整定位到适当位置，用紧固螺钉4调节高度。书写者将下颌托盘1下压时，高度调节杆2内腔放置薄荷等药物气味逸出，清凉醒脑提神。参照图6—图8，由于左、右2个调节筒6两端各开有一倾斜孔12，所以高度支撑部分在使用时能前、后方向倾斜一定角度，以保证使用者的胸部距书桌面边缘有一定距离。学生下颌抵触在下颌托盘1上，头部灵活转动，但距桌面高度限制不变。参照图9—图10，书写时将笔套入握笔器11内，该握笔器11距笔尖3.3cm处设计有握笔座14，手握该处写字能保证手指距笔尖距离合理。以上保证了“三个一”。长期使用能保护视力和骨骼正常发育。不用时折合放入书包随身携带。权利要求1.一种视距调整视力保护器，其特征在于它具有高度支撑部分和机座部分，二者连接构成主体；还具有附加部分桌面固定架及握笔器；所述高度支撑部分由下颌托盘、高度调节杆、联接销、紧固螺钉、高度调节座构成，各构件之间连接关系如下高度调节杆上端与下颌托盘用联接销活动连接；高度调节杆下端装有紧固螺钉自由调节高度调节杆与高度调节座之间的上下连接位置，在高度调节杆内腔放置清凉醒脑药物；所述机座部分由调节筒、联接螺栓，螺钉、滑板、倾斜孔构成，各构件之间连接关系如下调节筒为左、右各1个，用联接螺栓与高度调节座活动调节左右宽度并联成一体，2个调节筒两端各有一滑板，各自用螺钉连接，在2个调节筒两端各开有一倾斜孔；附加部分桌面固定架固定在桌面边缘，开有滑槽；握笔器为筒状笔套，距笔尖3.3cm处有握笔座专利摘要视距调整视力保护器是一种携带或固定在书桌边的眼保护器具。解决了教师和学生家长难以纠正学生读写视距和学习姿势不正确而造成视力减退问题。由高度支撑部分，机座部分连接构成的主体和附加部分桌面固定架及握笔器构成。使用时根据书写者的特点调整高低度定位，头部在限制高度下移动，使学生端正姿势，定位限制眼睛与书本距离；还有药物清凉醒脑。长期使用能养成正确视距姿势使身心健康成长，从而预防近视、脊柱弯曲畸形等疾病。文档编号A47B41/00GK2251292SQ95227109公开日1997年4月9日 申请日期1995年11月11日 优先权日1995年11月11日专利技术者谷文斌 申请人:谷文斌本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种视距调整视力保护器，其特征在于：它具有高度支撑部分和机座部分，二者连接构成主体；还具有附加部分桌面固定架［１０］及握笔器［１１］；所述高度支撑部分由下颌托盘［１］、高度调节杆［２］、联接销［３］、紧固螺钉［４］、高度调节座［５］ 构成，各构件之间连接关系如下：高度调节杆［２］上端与下颌托盘［１］用联接销［３］活动连接；高度调节杆［２］下端装有紧固螺钉［４］自由调节高度调节杆［２］与高度调节座［５］之间的上下连接位置，在高度调节杆［２］内腔放置清凉醒脑药物；所述机 座部分由调节筒［６］、联接螺栓［７］、螺钉［８］、滑板［９］、倾斜孔［１２］构成，各构件之间连接关系如下：调节筒［６］为左、右各１个，用联接螺栓［７］与高度调节座［５］活动调节左右宽度并联成一体，２个调节筒［６］两端各有一滑板［９］，各自用螺钉［８］连接，在２个调节筒［６］两端各开有一倾斜孔［１２］；附加部分桌面固定架［１０］固定在桌面边缘，开有滑槽［１３］；握笔器［１１］为筒状笔套，距笔尖３．３ｃｍ处有握笔座［１４］。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：谷文斌，
申请(专利权)人：谷文斌，
类型：实用新型
国别省市：43[中国|湖南]