在线批改作业的方法、装置、计算机可读存储介质及系统制造方法及图纸

技术编号:22103205 阅读:33 留言:0更新日期:2019-09-14 03:45
本发明专利技术公开了一种在线批改作业的方法,包括:接收上传的待批改作业,基于所述待批改作业提醒当前的在线老师批改所述待批改作业;获取在线老师基于所述待批改作业添加的批改信息;将获取到的所述批改信息推送至当前显示页面以使学生实时查看所述待批改作业的批改信息。本发明专利技术还公开了一种在线批改作业的装置、计算机可读存储介质及系统。本发明专利技术通过设计作业批改功能,使学生在做完作业后将作业上传至在线课堂使在线老师对作业进行批改讲解,实现了老师学生在作业阶段的良好交流,丰富了在线教育的作业模块,更改进了在线教育在老师讲课后,学生作业不能及时批改讲解的情况,在一定程度上提升了在线教育的教育效率的有益效果。

The Method, Device, Computer Readable Storage Media and System of On-line Correction Work

【技术实现步骤摘要】
在线批改作业的方法、装置、计算机可读存储介质及系统
本专利技术涉及在线教育的
,尤其涉及一种在线批改作业的方法、装置、计算机可读存储介质及系统。
技术介绍
现有的教育直播,都是学生上传作业后,老师线下批改后再发回给学生,不能在线实时批改并讲解学生作业,此种方式在教育上不能实现作业批改的实时互动,在一定程度上降低了作业下发的教育效果。上述内容仅用于辅助理解本专利技术的技术方案,并不代表承认上述内容是现有技术。
技术实现思路
本专利技术的主要目的在于提供一种在线批改作业的方法、装置、计算机可读存储介质及系统,旨在解决现有技术的在线课程教育中学生只能看到批改后的作业,不能实时看到听到老师对作业的批改和讲解的技术问题。为实现上述目的,本专利技术提供一种在线批改作业的方法,包括以下内容:接收上传的待批改作业,基于所述待批改作业提醒当前的在线老师批改所述待批改作业;获取在线老师基于所述待批改作业添加的批改信息;将获取到的所述批改信息推送至当前显示页面以使学生实时查看所述待批改作业的批改信息。优选地,所述接收上传的待批改作业,基于所述待批改作业提醒当前的在线老师批改所述待批改作业的步骤,还包括:以预设的提醒方式向当前在线老师发送作业批改提醒信息。优选地,所述获取在线老师基于所述待批改作业添加的批改信息的步骤之前,还包括:在检测到所述待批改作业开启时,以当前显示页面显示已开启的所述待批改作业。优选地,所述获取在线老师基于所述待批改作业添加的批改信息的步骤,还包括:检测所述待批改作业的批改操作,获取所述批改操作的操作内容;以预设格式将所述操作内容生成所述待批改作业的批改信息。优选地,所述将获取到的所述批改信息推送至当前显示页面以使学生实时查看所述待批改作业的批改信息的步骤,还包括:接收作业批改信息下载请求,根据所述作业批改信息下载请求生成所述待批改作业的批改文件以供用户下载。优选地,所述接收作业批改信息下载请求,根据所述作业批改信息下载请求生成所述待批改作业的批改文件以供用户下载的步骤,还包括:检测所述待批改文件的批改操作,确认所述批改操作是否结束;在确认所述批改操作结束时,生成所述待批改作业的批改文件。此外,为实现上述目的,本专利技术还提供一种在线批改作业的装置,所述在线批改作业的装置包括:存储器、处理器以及存储在所述存储器上并可以在所述处理器上运行的在线批改作业的程序,所述在线批改作业的程序被处理器执行时实现如上所述的在线批改作业的方法的步骤。本专利技术还提供一种计算机可读存储介质,所述计算机可读存储介质包括:存储器、处理器以及存储在所述存储器上并可以在所述处理器上运行的在线批改作业的程序,所述在线批改作业的程序被处理器执行时实现如上所述的在线批改作业的方法的步骤。本专利技术还提供一种在线批改作业的系统,所述在线批改作业的系统在执行时实现如上所述的调试终端或如上所述的电视终端的步骤。本专利技术提出的一种在线批改作业的方法,接收上传的待批改作业,基于所述待批改作业提醒当前的在线老师批改所述待批改作业;获取在线老师基于所述待批改作业添加的批改信息;将获取到的所述批改信息推送至当前显示页面以使学生实时查看所述待批改作业的批改信息。通过设计作业批改功能,使学生在做完作业后将作业上传至在线课堂使在线老师对作业进行批改讲解,实现了老师学生在作业阶段的良好交流,丰富了在线教育的作业模块,更改进了在线教育在老师讲课后,学生作业不能及时批改讲解的情况,在一定程度上提升了在线教育的教育效率的有益效果。附图说明图1是本专利技术实施例方案涉及的硬件运行环境的终端\装置结构示意图;图2为本专利技术在线批改作业的方法第一实施例的流程示意图。本专利技术目的的实现、功能特点及优点将结合实施例,参照附图做进一步说明。具体实施方式应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术,并不用于限定本专利技术。本专利技术实施例的主要解决方案是:接收上传的待批改作业,基于所述待批改作业提醒当前的在线老师批改所述待批改作业;获取在线老师基于所述待批改作业添加的批改信息;将获取到的所述批改信息推送至当前显示页面以使学生实时查看所述待批改作业的批改信息。由于现有技术的在线课程教育中学生只能看到批改后的作业,不能实时看到听到老师对作业的批改和讲解的技术问题。本专利技术提供一种解决方案,通过设计作业批改功能,使学生在做完作业后将作业上传至在线课堂使在线老师对作业进行批改讲解,实现了老师学生在作业阶段的良好交流,丰富了在线教育的作业模块,更改进了在线教育在老师讲课后,学生作业不能及时批改讲解的情况,在一定程度上提升了在线教育的教育效率的有益效果。如图1所示,图1是本专利技术实施例方案涉及的硬件运行环境的终端结构示意图。本专利技术实施例终端可以是PC,也可以是智能手机、平板电脑、电子书阅读器,便携计算机等可移动式或不可移动式终端设备。如图1所示,该终端可以包括:处理器1001,例如CPU,网络接口1004,用户接口1003,存储器1005,通信总线1002。其中,通信总线1002用于实现这些组件之间的连接通信。用户接口1003可以包括显示屏(Display)、输入单元比如键盘(Keyboard),可选用户接口1003还可以包括标准的有线接口、无线接口。网络接口1004可选的可以包括标准的有线接口、无线接口(如WI-FI接口)。存储器1005可以是高速RAM存储器,也可以是稳定的存储器(non-volatilememory),例如磁盘存储器。存储器1005可选的还可以是独立于前述处理器1001的存储装置。本领域技术人员可以理解,图1中示出的终端结构并不构成对终端的限定,可以包括比图示更多或更少的部件,或者组合某些部件,或者不同的部件布置。如图1所示,作为一种计算机存储介质的存储器1005中可以包括操作系统、网络通信模块、用户接口模块以及在线批改作业的应用程序。在图1所示的终端中,网络接口1004主要用于连接后台服务器,与后台服务器进行数据通信;用户接口1003主要用于连接客户端(用户端),与客户端进行数据通信;而处理器1001可以用于调用存储器1005中存储的在线批改作业的应用程序,并执行以下操作:接收上传的待批改作业,基于所述待批改作业提醒当前的在线老师批改所述待批改作业;获取在线老师基于所述待批改作业添加的批改信息;将获取到的所述批改信息推送至当前显示页面以使学生实时查看所述待批改作业的批改信息。进一步地,处理器1001可以调用存储器1005中存储的在线批改作业的应用程序,还执行以下操作:以预设的提醒方式向当前在线老师发送作业批改提醒信息。进一步地,处理器1001可以调用存储器1005中存储的在线批改作业的应用程序,还执行以下操作:在检测到所述待批改作业开启时,以当前显示页面显示已开启的所述待批改作业。进一步地,处理器1001可以调用存储器1005中存储的在线批改作业的应用程序,还执行以下操作:检测所述待批改作业的批改操作,获取所述批改操作的操作内容;以预设格式将所述操作内容生成所述待批改作业的批改信息。进一步地,处理器1001可以调用存储器1005中存储的在线批改作业的应用程序,还执行以下操作:接收作业批改信息下载请求,根据所述作业批改信息下载请求生成所述待批改作业的批改文件以供用户下载。进一步地,处理器1001可本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种在线批改作业的方法,其特征在于,所述在线批改作业的方法包括以下步骤:接收上传的待批改作业,基于所述待批改作业提醒当前的在线老师批改所述待批改作业;获取在线老师基于所述待批改作业添加的批改信息;将获取到的所述批改信息推送至当前显示页面以使学生实时查看所述待批改作业的批改信息。

【技术特征摘要】
1.一种在线批改作业的方法,其特征在于,所述在线批改作业的方法包括以下步骤:接收上传的待批改作业,基于所述待批改作业提醒当前的在线老师批改所述待批改作业;获取在线老师基于所述待批改作业添加的批改信息;将获取到的所述批改信息推送至当前显示页面以使学生实时查看所述待批改作业的批改信息。2.如权利要求1所述的在线批改作业的方法,其特征在于,所述接收上传的待批改作业,基于所述待批改作业提醒当前的在线老师批改所述待批改作业的步骤,还包括:以预设的提醒方式向当前在线老师发送作业批改提醒信息。3.如权利要求1所述的在线批改作业的方法,其特征在于,所述获取在线老师基于所述待批改作业添加的批改信息的步骤之前,还包括:在检测到所述待批改作业开启时,以当前显示页面显示已开启的所述待批改作业。4.如权利要求1所述的在线批改作业的方法,其特征在于,所述获取在线老师基于所述待批改作业添加的批改信息的步骤,还包括:检测所述待批改作业的批改操作,获取所述批改操作的操作内容;以预设格式将所述操作内容生成所述待批改作业的批改信息。5.如权利要求1所述的在线批改作业的方法,其特征在于,所述将获取到的所述批改信息推送至当前显示页面以使学生实时查看所述...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘宏邢鹏远曲松陈成彭明军
申请(专利权)人:深圳品阔信息技术有限公司
类型:发明
国别省市:广东,44

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