北斗定位多功能学生校园卡制造技术

技术编号:22054964 阅读:58 留言:0更新日期:2019-09-07 15:09
本实用新型专利技术提出了一种北斗定位多功能学生校园卡,包括IC卡,IC卡上设置有中央处理模块、北斗定位模块、通讯模块、RFID发射模块、第一信道、第二信道、信道数据处理模块和电源模块,电源模块分别与RFID发射模块和中央处理模块相连接,RFID发射模块与RFID读写模块相连接,中央处理模块分别与北斗定位模块、信道数据处理模块和通讯模块相连接,信道数据处理模块分别与第一信道和第二信道相连接,第一信道与第一消费模块相连接,第二信道与第二消费模块相连接,通讯模块与终端相连接,终端与后台服务器相连接。本实用新型专利技术体积小,携带方便,功耗低,数据传输稳定,抗干扰能力强,安全可靠,同时避免了学生携带大量IC卡,便于学生出行。

Beidou Orientation Multifunctional Student Campus Card

【技术实现步骤摘要】
北斗定位多功能学生校园卡
本技术涉及学生校园卡的
,尤其涉及一种北斗定位多功能学生校园卡。
技术介绍
随着时代的发展,家长越来越关注孩子们的教育、上下学安全;学校也越来越重视学生的信息化管理;对于学生来说,上课需要签到、校园消费需要携带餐卡、上下学途中要用到城市公交卡,即日常生活中需要携带一个能装有多种卡片的卡包,比较繁琐。现在随着北斗定位系统定位精度逐渐提高和微电子信息技术发展的日益成熟,人员位置的实时定位显示、日常签到签退管理、消费卡区域消费、城市公交刷卡得以更好的实现。学生卡是学生身份的标识物载体,卡片上附有的学生图像、姓名、班级等信息,便于学校对学生的组织管理。目前的学生卡功能还比较单一,学校只能通过纸笔进行纸面化登记管理,而不能实现及时的电子化信息管理,无法有效满足信息化时代下,家长、学校、学生的使用需求。餐卡和城市公交卡,也只能需要各自办理卡片并在各自闭环中使用。
技术实现思路
针对现有学生校园卡功能单一,学生上学携带大量IC卡的技术问题,本技术提出一种北斗定位多功能校园卡。为了解决上述目的,本技术的技术方案是这样实现的:一种北斗定位多功能学生校园卡,包括IC卡,所述IC卡上设置有中央处理模块、北斗定位模块、通讯模块、RFID发射模块、第一信道、第二信道、信道数据处理模块和电源模块,电源模块分别与RFID发射模块和中央处理模块相连接,RFID发射模块与RFID读写模块相连接,中央处理模块分别与北斗定位模块、信道数据处理模块和通讯模块相连接,信道数据处理模块分别与第一信道和第二信道相连接,第一信道与第一消费模块相连接,第二信道与第二消费模块相连接,通讯模块与终端相连接,终端与后台服务器相连接;所述RFID读写模块与终端相连接。进一步地,所述通讯模块包括GSM/GPRS通讯模块,中央处理模块通过GSM/GPRS通讯模块与终端相连接。进一步地,所述终端包括用户终端和学校管理端,学校管理端分别与RFID读写模块和后台服务器相连接,后台服务器与用户终端相连接。进一步地,所述RFID发射模块为半有源RFID电子标签,RFID读写模块为带有低频激活器的RFID阅读器,RFID阅读器读取RFID电子标签内存储信息。进一步地,所述中央处理模块为STM32F103RCT6单片机。进一步地,所述北斗定位模块为NEO-M8T北斗定位模块。本技术的有益效果:本技术通过北斗卫星系统实时定位出行学生的即时位置信息,可回放查询运动轨迹,在用户终端和学校管理端上均显示学生位置,保障学生上下学途中安全;并且通过卡内RFID发射模块与RFID读写模块相配合,可实时准确获取学生进出学校信息,数据信息同时同步传输至后台服务器,并在用户终端和学校管理端上显示学生的上下学签到签退信息;通过第一消费模块和第二消费模块通过信道数据处理模块分别处理后,实现学生的多用途消费。本技术既是学生电子信息识别终端,又是实时定位终端,又是方便学生使用的消费终端,多功能合一,体积小巧,携带方便,抗干扰能力强,安全可靠等优点;能更好的给学校、家长、学生带来方便。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的控制信号框图。图2为本技术的主视图。图中附图标记表示为,1为中央处理模块,2为北斗定位模块,3为第一信道,4为第二信道,5为电源模块,6为通讯模块,7为终端,8为RFID读写模块,9为RFID发射模块,10为后台服务器。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有付出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。如图1所示,一种北斗定位多功能学生校园卡,包括IC卡,所述IC卡上设置有中央处理模块1、北斗定位模块2、通讯模块6、RFID发射模块9、第一信道3、第二信道4、信道数据处理模块和电源模块5,电源模块5分别与RFID发射模块9和中央处理模块1相连接,RFID发射模块9与RFID读写模块8相连接,RFID发射模块9为半有源RFID电子标签。所述中央处理模块1分别与北斗定位模块2、信道数据处理模块和通讯模块6相连接,通讯模块6与终端7相连接,通讯模块6包括GSM/GPRS通讯模块,中央处理模块1通过GSM/GPRS通讯模块与终端7相连接,终端7与后台服务器10相连接;所述RFID读写模块8与终端7相连接,终端7包括用户终端和学校管理端,学校管理端通过RS485通讯模块分别与RFID读写模块8和后台服务器10相连接,后台服务器10通过4G通讯模块或WiFi通讯模块与用户终端相连接;所述RFID读写模块8为带有低频激活器的RFID阅读器,RFID阅读器读取RFID电子标签内存储信息,RFID阅读器设置在设置在学校门口处,便于采集学生进出学校信息。所述中央处理模块1为STM32F103RCT6单片机,信号处理速度快,抗干扰能力强,北斗定位模块2为NEO-M8T北斗定位模块,北斗定位模块包括北斗天线和北斗芯片,北斗天线与北斗芯片相连接,北斗芯片与中央处理模块1相连接,北斗定位模块通过北斗卫星获取位置信息实时传输至终端7上,终端7上显示学生位置,并且通过终端7实时对学生卡定位查询和运动轨迹查询,信道数据处理模块分别与第一信道3和第二信道4相连接,第一信道3与第一消费模块相连接,第一消费模块主要用于校内消费使用,第二信道4与第二消费模块相连接,第二消费模块用于日常公交消费使用,第一信道3采集第一消费模块的消费信息和第二信道4采集第二消费模块的消费信息分别传送至信道数据处理模块,信道数据处理模块对第一消费模块和第二消费模块设置的不同密钥分别进行匹配处理数据,数据处理后传输至中央处理模块1,中央处理模块1将数据通过GSM/GPRS模块传输至终端7,终端7将数据上传至后台服务器10并存储。如图2所示,所述IC卡为卡体外形特征为普通银行卡大小,卡体表面可以印刷添加用户个人图像和个人姓名及班级等文字信息,方便学校老师辨认。本技术的工作方法:学生使用校园卡通过北斗定位模块实时定位,定位信息通过无线通讯模块实时传输至学校管理端,学校管理端将定位信息上传至后台服务器,后台服务器将定位信息发送到用户终端上,家长能够及时了解学生位置情况,并且通过校园卡上的RFID发射模块通过学校门口处的RFID读写模块进行读写,学生进而起到签到的作用,RFID读写模块将读写信息同样上传至后台服务器,后台服务器将学生签到信息发送到用户终端上;并且校园卡集合两组信号通道分别对不同环境内的消费信息进行处理,减少学生的持卡数量。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已,并不用以限制本技术,凡在本技术的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种北斗定位多功能学生校园卡,包括IC卡,其特征在于,所述IC卡上设置有中央处理模块(1)、北斗定位模块(2)、通讯模块(6)、RFID发射模块(9)、第一信道(3)、第二信道(4)、信道数据处理模块和电源模块(5),电源模块(5)分别与RFID发射模块(9)和中央处理模块(1)相连接,RFID发射模块(9)与RFID读写模块(8)相连接,中央处理模块(1)分别与北斗定位模块(2)、信道数据处理模块和通讯模块(6)相连接,信道数据处理模块分别与第一信道(3)和第二信道(4)相连接,第一信道(3)与第一消费模块相连接,第二信道(4)与第二消费模块相连接,通讯模块(6)与终端(7)相连接,终端(7)与后台服务器(10)相连接;所述RFID读写模块(8)与终端(7)相连接。

【技术特征摘要】
1.一种北斗定位多功能学生校园卡,包括IC卡,其特征在于,所述IC卡上设置有中央处理模块(1)、北斗定位模块(2)、通讯模块(6)、RFID发射模块(9)、第一信道(3)、第二信道(4)、信道数据处理模块和电源模块(5),电源模块(5)分别与RFID发射模块(9)和中央处理模块(1)相连接,RFID发射模块(9)与RFID读写模块(8)相连接,中央处理模块(1)分别与北斗定位模块(2)、信道数据处理模块和通讯模块(6)相连接,信道数据处理模块分别与第一信道(3)和第二信道(4)相连接,第一信道(3)与第一消费模块相连接,第二信道(4)与第二消费模块相连接,通讯模块(6)与终端(7)相连接,终端(7)与后台服务器(10)相连接;所述RFID读写模块(8)与终端(7)相连接。2.根据权利要求1所述的北斗定位多功能学生校园卡,其特征在于,所述通讯模块...

【专利技术属性】
技术研发人员:唐小青张然韦小明杨钊梅继林王亚飞陈政
申请(专利权)人:河南梦云智能科技有限公司
类型:新型
国别省市:河南,41

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