艺术设计专业教学用可调节的展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供艺术设计专业教学用可调节的展示装置，涉及展示架领域。包括透明外壳，内部转动设置第一转轴，第一转轴外侧部设置正棱柱结构的第一展示板，第一传动齿轮通过第一转轴带动第一展示板转动；第一转轴外侧部转动设置第二转轴，第二转轴外侧部设置正棱柱结构的第二展示板，第二传动齿轮通过第二转轴带动第二展示板相对第一转轴转动；外壳外侧部设置有转动轮，转动轮通过转动轴在外壳内设置有传动齿轮，转动轴贯穿所述外壳的侧面端部；转动轴能够在沿着外壳侧面端部的宽度方向滑动，从而控制传动齿轮分别与第一传动齿轮或第二传动齿轮啮合。提供足够多的展示面，并且不同的展示板可以同时展现在学生面前，形成直观的比较，提高教学效果。

Adjustable Display Device for Teaching Art Design Major

【技术实现步骤摘要】
艺术设计专业教学用可调节的展示装置
本技术涉及艺术展示架，具体涉及一种艺术设计专业教学用可调节的展示装置。
技术介绍
艺术设计专业包括平面设计专业、环境艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计(艺术类)、动画专业服装设计，展示设计等，是融合了技术、艺术、经济、文化等多种学科的综合性学科。艺术专业教学过程中，老师们都会展示出大量的艺术做作品，特别是平面的图片、海报、画作等，给学生欣赏和学习，从而加深学生们的学习印象，提高学生们掌握知识的能力。但是现今艺术设计专业教学中很少有专用的展示装置，老师为了实现展示作品的目的大多是将作品放置在讲台上或者是贴在黑板上，但是均存在展示面积有限的问题，极大了影响了课堂的教学效率。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种艺术设计专业教学用可调节的展示装置，解决了现有的展示面积有限的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种艺术设计专业教学用可调节的展示装置，包括透明的外壳，外壳通过支撑杆固定在底座的上端；所述外壳内部的两端内侧部之间转动设置有第一转轴，所述第一转轴外侧部沿着周向设置有正棱柱结构的第本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种艺术设计专业教学用可调节的展示装置，其特征在于，包括透明的外壳(1)，外壳(1)通过支撑杆(2)固定在底座(201)的上端；所述外壳(1)内部的两端内侧部之间转动设置有第一转轴(302)，所述第一转轴(302)外侧部沿着周向设置有正棱柱结构的第一展示板(3)，所述第一转轴(302)在靠近外壳(1)侧面端部的位置设置有第一传动齿轮(305)，所述第一传动齿轮(305)通过第一转轴(302)带动第一展示板(3)转动；所述第一转轴(302)在第一展示板(3)和第一传动齿轮(305)之间部分的外侧部沿着周向转动设置第二转轴(303)，所述第二转轴(303)的外侧部沿着周向设置有正棱柱结构的第二...

【技术特征摘要】
1.一种艺术设计专业教学用可调节的展示装置，其特征在于，包括透明的外壳(1)，外壳(1)通过支撑杆(2)固定在底座(201)的上端；所述外壳(1)内部的两端内侧部之间转动设置有第一转轴(302)，所述第一转轴(302)外侧部沿着周向设置有正棱柱结构的第一展示板(3)，所述第一转轴(302)在靠近外壳(1)侧面端部的位置设置有第一传动齿轮(305)，所述第一传动齿轮(305)通过第一转轴(302)带动第一展示板(3)转动；所述第一转轴(302)在第一展示板(3)和第一传动齿轮(305)之间部分的外侧部沿着周向转动设置第二转轴(303)，所述第二转轴(303)的外侧部沿着周向设置有正棱柱结构的第二展示板(301)，所述第一转轴(302)和第二转轴(303)连接处位置设置有轴承(3010)；所述第二转轴(303)在靠近第一传动齿轮(305)的位置设置有第二传动齿轮(304)，所述第二传动齿轮(304)通过第二转轴(303)带动第二展示板(301)相对第一转轴(302)转动；所述外壳(1)在靠近第一传动齿轮(305)的一端外侧部设置有转动轮(307)，所述转动轮(307)通过转动轴(308)在外壳(1)内设置有传动齿轮(306)，所述转动轴(308)贯穿所述外壳(1)的侧面端部；所述转动轴(308)能够在沿着外壳(1)侧面端部的宽度方向滑动，从而...

【专利技术属性】
技术研发人员：向家祥，
申请(专利权)人：怀化学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43