读书架制造技术
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种能把书本支高斜立起来，能把掀开的书页压住的文具读书架。目前人们读书时，是把书本平放桌面上，并把看过的书页折回用重物压住；有时，读书为图舒服，用双手把书本斜立起来阅读。这样读书时很不方便，且容易损坏书本。而学习中还没有专门用来供读书时压页和使书本斜立的文具。本专利技术的目的是提供一个结构简单，使用方便的读书时能把书本斜立把书页压住的读书架。本专利技术的目的是这样实现的，由一根扁长的条形横杆作架底，横杆中间穿过一个夹子的两个手柄的尾部，横杆两端各套一个压杆。读书时，夹子夹住书本的书脊的上部，并作支杆把书本支高，书脊的下端和夹子的手柄着桌面，书本掀开的书页分成左右分别被塞到压杆的钢丝下面压住。该装置把书本夹住斜立起来，掀开的书页被向下弯的压杆压在两边，因而读书时，压页方便，减小了书本折页造成的损伤、同时能更舒服地阅读。下面结合附图对本专利技术作进一步详细说明附图是本专利技术的立体图横杆可用各种硬质材料，横杆为扁形是保持夹子和压杆不能转圈的状态。压杆由一根弯曲钢丝固定在能正好套住横杆的套扣组成。钢丝直径不超过3毫米，以免影响读字眼光，钢丝有一定弹性...
【技术保护点】
一根条形横杆［１］作架底，横杆［１］中间穿过一个夹子［２］两个手柄的尾部，横杆［１］两边各套一个压杆［３］组成的压页读书架；其特征在于读书时，夹子把书本夹住并作支杆，把书本支高斜立起来，能把书页掀开后分成左右分别被压杆［３］压住。
【技术特征摘要】
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暂无相关专利
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0来自[北京市电信互联网数据中心] 2015年02月28日 20:36读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程使用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。