一种重力加速度测量演示装置制造方法及图纸

一种重力加速度测量演示装置，属于物理领域，包括铁架台、打点计时器、纸条以及重物，所述的铁架台的下部固定安装打点计时器，所述的纸条穿过打点计时器，所述的纸条的下端与重物连接，所述的铁架台的上部设置横杆，所述的横杆上设置竖向的透槽，所述的纸条穿过透槽，所述的透槽内设置压板，所述的压板与移动杆固定的一端固定连接，所述的横杆上设置通孔，所述的移动杆的另一端穿过通孔，所述的移动杆的另一端设置拉块，所述的拉块与横杆之间设弹簧，所述的弹簧位于移动杆的外周，所述的纸条的中部设置刻度线。本实用新型专利技术能够纸条顶端无需人手抓持，从而避免人为因素对测试造成影响，从而减少了实验次数，提高了效率。

A Demonstration Device for Gravity Acceleration Measurement

【技术实现步骤摘要】
一种重力加速度测量演示装置
本技术属于物理领域，具体地说是一种重力加速度测量演示装置。
技术介绍
物理学科是推进当今社会发展的动力之一，而且日常生活中很多现象也能用物理知识解释，目前的初中高中也都开设物理课，在初中高中物理教学时为了便于学生理解物理知识，通常通过实验来便于学生理解，和加深学生的印象，人教高中物理必修一第二章匀变速直线运动的研究对应是的实验有探究物体自由落体运动的相关实验，一般是通过重物通过自身重力带动纸条穿过打点计时器通过通过重物在自由落体时打点计时器在纸条上留下的点之间的间距，根据逐差法来计算出重物的重力加速度，通过重物自由落体试验加深学生对重力加速度的理解，但是目前在实验过程中，由于是人手拿持纸条顶端然后松开进行实验，经常出现因人手抖动等原因导致纸条并非直线下落，从而使打出点不在一条直线上，经常要进行多次操作才能打出连续的呈一条直线的点，效率较低。
技术实现思路
本技术提供一种重力加速度测量演示装置，用以解决现有技术中的缺陷。本技术通过以下技术方案予以实现：一种重力加速度测量演示装置，包括铁架台、打点计时器、纸条以及重物，所述的铁架台的下部固定安装打点计时器，所述的纸条穿过打点计时器，所述的纸条的下端与重物连接，所述的铁架台的上部设置横杆，所述的横杆上设置竖向的透槽，所述的纸条穿过透槽，所述的透槽内设置压板，所述的压板与移动杆固定的一端固定连接，所述的横杆上设置通孔，所述的移动杆的另一端穿过通孔，所述的移动杆的另一端设置拉块，所述的拉块与横杆之间设弹簧，所述的弹簧位于移动杆的外周，所述的纸条的中部设置刻度线。如上所述的一种重力加速度测量演示装置，所述的打点计时器进纸处的上下两侧各设置一个限位框。如上所述的一种重力加速度测量演示装置，所述的打点计时器进纸处上方设置激光笔。如上所述的一种重力加速度测量演示装置，所述的重物的下方设置网兜。本技术的优点是：本技术能够纸条顶端无需人手抓持，从而避免人为因素对测试造成影响，从而减少了实验次数，提高了效率。本技术在使用时通过拉块将移动杆向外拉动，同时将纸条的顶端穿过透槽，然后松开拉块，在弹簧的作用下压板、移动杆以及拉块复位，从而使压板将纸条的顶端压住，在开始实验是将拉块向外拉出使纸条随重物做自由落体运动，而且还可以通过剪断纸条的方式来进行实验，上述两种方法在实验过程中较少会出现纸条发生横向位移的情况，从而减少了实验次数，提高了实验效率；同时哦谈过刻度线能够快速测出点与点之间的距离，无需再借助刻度尺进行测量，操作简单，使用便捷重物的下方设置网兜。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术的第一结构示意图；图2是本技术的第二结构示意图；图3是图2的I部的局部放大图；图4是图2的II部的局部放大图。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。一种重力加速度测量演示装置，包括铁架台1、打点计时器2、纸条3以及重物4，所述的铁架台1的下部固定安装打点计时器2，所述的纸条3穿过打点计时器2，所述的纸条3的下端与重物4连接，所述的铁架台1的上部设置横杆5，所述的横杆5上设置竖向的透槽6，所述的纸条3穿过透槽6，所述的透槽6内设置压板7，所述的压板7与移动杆8固定的一端固定连接，所述的横杆5上设置通孔9，所述的移动杆8的另一端穿过通孔9，所述的移动杆8的另一端设置拉块10，所述的拉块10与横杆5之间设弹簧11，所述的弹簧11位于移动杆8的外周，所述的纸条3的中部设置刻度线12。本技术在使用时通过拉块10将移动杆8向外拉动，同时将纸条3的顶端穿过透槽6，然后松开拉块10，在弹簧11的作用下压板7、移动杆8以及拉块10复位，从而使压板7将纸条3的顶端压住，在开始实验是将拉块10向外拉出使纸条3随重物4做自由落体运动，而且还可以通过剪断纸条3的方式来进行实验，上述两种方法在实验过程中较少会出现纸条发生横向位移的情况，从而减少了实验次数，提高了实验效率；同时哦谈过刻度线12能够快速测出点与点之间的距离，无需再借助刻度尺进行测量，操作简单，使用便捷。具体而言，由于纸条3在下落过程中有时会发生横向位移，为了克服上述问题，本实施例所述的打点计时器2进纸处的上下两侧各设置一个限位框13。限位框13能够对纸条3起到限位作用，避免纸条3在通过打点计时器2时发生横向位移，确保实验正常进行。具体的，由于纸条3的顶端在与打点计时器2进纸处对齐时不宜操作，为了克服上述问题，本实施例所述的打点计时器2进纸处上方设置激光笔14。通过激光笔14能够便捷的将纸条3的顶端与打点计时器2进纸处对齐，便于使用。进一步的，由于重物4落地与地面放生碰撞，长期使用重物4和地面都会受到损坏，为了克服上述问题，由于重物4落地与地面放生碰撞，长期使用重物4和地面都会受到损坏，为了克服上述问题，本实施例所述的重物4的下方设置网兜15。通过网兜15能够接住重物4，避免重物4落地与地面放生碰撞。最后应说明的是：本技术的描述中，需要理解的是，术语“顶部”、“底部”、“一端”、“另一端”、“顶端”、“底端”、“上”、“下”、“左”、“右”、“一侧”、“内”、“中部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。在本技术中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“转动连接”等术语应做广义理解，例如，能够是固定连接，也能够是可拆卸连接，或成一体；能够是机械连接，也能够是电连接；能够是直接相连，也能够通过中间媒介间接相连，能够是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，能够根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。以上实施例仅用以说明本技术的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本技术各实施例技术方案的精神和范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种重力加速度测量演示装置，包括铁架台(1)、打点计时器(2)、纸条(3)以及重物(4)，所述的铁架台(1)的下部固定安装打点计时器(2)，所述的纸条(3)穿过打点计时器(2)，所述的纸条(3)的下端与重物(4)连接，其特征在于：所述的铁架台(1)的上部设置横杆(5)，所述的横杆(5)上设置竖向的透槽(6)，所述的纸条(3)穿过透槽(6)，所述的透槽(6)内设置压板(7)，所述的压板(7)与移动杆(8)固定的一端固定连接，所述的横杆(5)上设置通孔(9)，所述的移动杆(8)的另一端穿过通孔(9)，所述的移动杆(8)的另一端设置拉块(10)，所述的拉块(10)与横杆(5)之间设弹簧(11)，所述的弹簧(11)位于移动杆(8)的外周，所述的纸条(3)的中部设置刻度线(12)。

【技术特征摘要】
1.一种重力加速度测量演示装置，包括铁架台(1)、打点计时器(2)、纸条(3)以及重物(4)，所述的铁架台(1)的下部固定安装打点计时器(2)，所述的纸条(3)穿过打点计时器(2)，所述的纸条(3)的下端与重物(4)连接，其特征在于：所述的铁架台(1)的上部设置横杆(5)，所述的横杆(5)上设置竖向的透槽(6)，所述的纸条(3)穿过透槽(6)，所述的透槽(6)内设置压板(7)，所述的压板(7)与移动杆(8)固定的一端固定连接，所述的横杆(5)上设置通孔(9)，所述的移动杆(8)的另一端穿过通孔(9)，所述的移动...

【专利技术属性】
技术研发人员：夏施奇，
申请(专利权)人：夏施奇，
类型：新型
国别省市：江苏,32