一种具有考勤功能的电子班牌制造技术

本实用新型专利技术提供了一种具有考勤功能的电子班牌，通过第一通讯模块将多频RFID阅读器接收到的RFID标签的ID信息传送至处理器，且该RFID标签的ID信息存入存储器，输出设备与处理器连接，能接收并输出该RFID标签的ID信息，当RFID标签靠近多频RFID阅读器在一定距离范围内，多频RFID阅读器通过低频125K Hz频率和RFID标签建立通讯，从而激活RFID标签和多频RFID阅读器以微波2.4G Hz频率建立通讯并传输数据，2.4G Hz传输的距离一般可视情况下可达到；实现在一定范围内大量学生的ID识别和远距离并发通信；由于多频RFID阅读器自动激活RFID标签，无需打扰需学生自动完成考勤；且多频RFID阅读器能在一定范围内激活并与多个RFID标签建立通讯连接，使学生快速地完成考勤任务。

An Electronic Class Card with Attendance Function

【技术实现步骤摘要】
一种具有考勤功能的电子班牌
本技术涉及电子班牌
，特别涉及一种具有考勤功能的电子班牌。
技术介绍
电子班牌是当今校园文化建设、数字化建设的系统之一，是学校日常工作、班级文化展示和拓展课堂交流等实现智慧校园的一个很好的应用载体。每个班级配置一台安装于教室门口，极大地丰富了学校整体的信息技术环境，成为全方位培育和打造校园文化环境的一个优质的载体。目前电子班牌在学校中的应用主要以信息展示和信息查询为主，也出现部分具有考勤功能的电子班牌，但是，这些电子班牌在考勤过程中占用学生一定时间，在打卡高峰期可能会导致大量学生排队，浪费时间，影响后续课程进程。
技术实现思路
本技术提供一种具有考勤功能的电子班牌，用以提供一种能够方便地进行考勤的电子班牌。为解决上述技术问题，本技术提供了一种具有考勤功能的电子班牌，包括：第一通讯模块，用于与外部的多频RFID阅读器之间通讯连接；所述多频RFID阅读器用于以三种不同的频率与RFID标签之间建立通讯；处理器，与所述第一通讯模块之间连接，用于获取所述多频RFID阅读器阅读到的RFID标签的ID信息；存储器，与所述处理器之间连接，用于存储所述处理器获取到的所述ID信息；输出设备，与所述处理器之间连接；所述处理器还用于将获取到的所述ID信息输出。在一个实施例中，所述电子班牌还包括一壳体；所述处理器和存储器设置于所述壳体内部；所述第一通讯模块包括嵌于所述壳体的外表面上的数据传输线接口、和/或包括设置于所述壳体内部的短距无线通讯模块；所述输出设备包括嵌于所述壳体的外表面上的显示屏、和/或扬声器。在一个实施例中，还包括：第二通讯模块，与外部的生物特征采集设备和所述处理器之间通讯连接；所述第二通讯模块，用于获取所述生物特征采集设备采集到的所述RFID标签的持有者的生物特征信息，并将所述生物特征信息发送给所述处理器；所述处理器，还用于根据所述生物特征信息和所述RFID标签的ID信息，生成考勤结果。在一个实施例中，所述生物特征采集设备包括摄像头、虹膜采集设备、指纹采集设备中的任一种或多种。在一个实施例中，还包括：传感器组件，用于监测所述电子班牌所在环境的环境参数，所述环境参数包括空气质量参数、温度参数、湿度参数、光线参数中的任一种或者多种参数；所述传感器组件与所述处理器之间连接；控制器，与所述处理器和外部的设备之间通讯连接，所述处理器用于判断所述传感器组件监测到的环境参数大小是否处于预设取值范围内；当是时，向所述控制器发送所述预设取值范围对应的控制指令；所述控制器用于在接收到所述控制指令时，向所述环境参数对应的设备发送所述控制指令对应的控制命令。在一个实施例中，所述传感器组件包括光照采集模块、空气采集模块、温度采集模块、图像采集模块、音频采集模块中的任一种或者多种。在一个实施例中，电源模块，与处理器、存储器、输出设备、生物特征采集设备、传感器组件和控制器连接。在一个实施例中，所述处理器接收到所述RFID标签的ID信息时，若所述生物特征采集设备采集到所述RFID标签的持有者的生物特征信息，并将所述RFID标签的持有者的生物特征信息发送至处理器，则所述处理器生成的考勤结果为：考勤成功；所述处理器未接收到所述RFID标签的ID信息时，若所述生物特征采集设备采集到所述RFID标签的持有者的生物特征信息，并将所述RFID标签的持有者的生物特征信息发送至处理器，则所述处理器生成的考勤结果为：考勤成功；若所述生物特征信息和所述RFID标签的ID信息出现其他情况，所述处理器生成的考勤结果为：考勤失败。在一个实施例中，所述显示屏与空气接触的表面附着一层保护膜，所述保护膜包括粘接层、钢化玻璃层、抗氧化层、硅油膜层和防指纹层，其中，所述保护膜通过所述粘接层与所述显示屏的表面贴合；所述钢化玻璃层通过阻燃层与粘接层连接；所述钢化玻璃层远离粘接层的一侧附着有抗氧化层，且所述抗氧化层内包括防静电颗粒；所述抗氧化层远离所述钢化玻璃层附着有硅油膜层，所述硅油膜层远离所述抗氧化层的一侧设有防指纹层。在一个实施例中，所述粘接层包括第一防水层、硅胶层、防爆层和第二防水层组成，所述硅胶层和防爆层设于第一防水层和第二防水层之间。本技术的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本技术而了解。本技术的目的和其他优点可通过在所写的说明书、权利要求书、以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。下面通过附图和实施例，对本技术的技术方案做进一步的详细描述。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1为本技术的整体框图；图2为本技术中保护膜的侧视图；图3为本技术中壳体的正视图。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。本技术实施例提供了一种具有考勤功能的电子班牌，包括：第一通讯模块，用于与外部的多频RFID阅读器之间通讯连接；多频RFID阅读器用于以三种不同的频率与RFID标签之间建立通讯；处理器，与第一通讯模块之间连接，用于获取多频RFID阅读器阅读到的RFID标签的ID信息；存储器，与处理器之间连接，用于存储处理器获取到的ID信息；输出设备，与处理器之间连接；处理器还用于将获取到的ID信息输出。电子班牌是一种应用在校园中教室门口的交互终端设备。如图1所示，在本实施例中通过第一通讯模块将多频RFID阅读器接收到的RFID标签的ID信息传送至处理器，且该RFID标签的ID信息存入存储器，输出设备与处理器连接，能接收并输出该RFID标签的ID信息，ID信息作为持有该RFID标签的学生的考勤信息的一种，输出设备接收、输出该RFID标签的ID信息，能为管理人员提供清晰、明了的考勤情况。本实施例中使用KL26处理器，存储器采用W25Q128spi接口的大容量flash芯片。多频RFID阅读器是复合125KHz+13.56MHz+2.4GHz三个不同频率的射频阅读装置，当RFID标签靠近多频RFID阅读器在一定距离(1-6m可调)范围内，多频RFID阅读器通过低频125KHz频率和RFID标签建立通讯，从而激活RFID标签和多频RFID阅读器以微波2.4GHz频率建立通讯并传输数据，2.4GHz传输的距离一般可视情况下可达到(1-100m可调)；这样就可以实现在一定范围内大批量学生的ID识别和远距离并发通信；而仅当RFID标签靠近多频RFID阅读器约6cm之内时，可建立13.56MHz频率的通信，实现同时只能单个ID的识别和通信。由于多频RFID阅读器自动激活RFID标签，无需打扰就可以对学生自动完成考勤；且多频RFID阅读器能在一定范围内激活并与多个RFID标签建立通讯连接，使学生快速地完成考勤任务。在一个实施例中，电子班牌还包括一壳体9；处理器和存储器设置于壳体9内部；第一通讯模块包括嵌于壳体9的外表面上的数据传输线接口10、和/或包括设置于壳体9内部的短距无线通讯模块；输出设备包括嵌于壳体9的外表面上的显示屏8、和/或扬声器。在本实施例中，处理器本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种具有考勤功能的电子班牌，其特征在于，包括：第一通讯模块，用于与外部的多频RFID阅读器之间通讯连接；所述多频RFID阅读器用于以三种不同的频率与RFID标签之间建立通讯；处理器，与所述第一通讯模块之间连接，用于获取所述多频RFID阅读器阅读到的RFID标签的ID信息；存储器，与所述处理器之间连接，用于存储所述处理器获取到的所述ID信息；输出设备，与所述处理器之间连接；所述处理器还用于将获取到的所述ID信息输出。

【技术特征摘要】
1.一种具有考勤功能的电子班牌，其特征在于，包括：第一通讯模块，用于与外部的多频RFID阅读器之间通讯连接；所述多频RFID阅读器用于以三种不同的频率与RFID标签之间建立通讯；处理器，与所述第一通讯模块之间连接，用于获取所述多频RFID阅读器阅读到的RFID标签的ID信息；存储器，与所述处理器之间连接，用于存储所述处理器获取到的所述ID信息；输出设备，与所述处理器之间连接；所述处理器还用于将获取到的所述ID信息输出。2.如权利要求1所述的一种具有考勤功能的电子班牌，其特征在于，所述电子班牌还包括一壳体；所述处理器和存储器设置于所述壳体内部；所述第一通讯模块包括嵌于所述壳体的外表面上的数据传输线接口、和/或包括设置于所述壳体内部的短距无线通讯模块；所述输出设备包括嵌于所述壳体的外表面上的显示屏、和/或扬声器。3.如权利要求1所述的一种具有考勤功能的电子班牌，其特征在于，还包括：第二通讯模块，与外部的生物特征采集设备和所述处理器之间通讯连接；所述第二通讯模块，用于获取所述生物特征采集设备采集到的所述RFID标签的持有者的生物特征信息，并将所述生物特征信息发送给所述处理器；所述处理器，还用于根据所述生物特征信息和所述RFID标签的ID信息，生成考勤结果。4.如权利要求3所述的一种具有考勤功能的电子班牌，其特征在于，所述生物特征采集设备包括摄像头、虹膜采集设备、指纹采集设备中的任一种或多种。5.如权利要求1至4中任一所述的一种具有考勤功能的电子班牌，其特征在于，还包括：传感器组件，用于监测所述电子班牌所在环境的环境参数，所述环境参数包括空气质量参数、温度参数、湿度参数、光线参数中的任一种或者多种参数；所述传感器组件与所述处理器之间连接；控制器，与所述处理器和外部的设备之间通讯连接，所述处理器用于判断所述传感器组件监测到的环境参数大小是否处于预设取值范围内；当是时，向所述控制器发送所述预设取值范围...

【专利技术属性】
技术研发人员：张佩，
申请(专利权)人：云教北京科技有限公司，
类型：新型
国别省市：北京,11