一种生长模拟玩具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种生长模拟玩具，包括盆体和扣合在所述盆体上的盖体；在所述盖体的上方配置有模拟物，在所述盆体内还设置有用于驱动所述模拟物上下移动的驱动机构；所述驱动机构的输出端上连接有升降杆，所述升降杆穿过所述盖体并与所述模拟物连接。本实用新型专利技术公开的生长模拟玩具，通过在盖体上方设置模拟物，在盆体内设置驱动机构，可以通过驱动机构带动模拟物上下移动，进而可以模拟出模拟物的生长过程，可玩性强，而且具有较强的教育意义。

A growth simulation toy

【技术实现步骤摘要】
一种生长模拟玩具
本技术涉及儿童玩物
，尤其涉及一种生长模拟玩具。
技术介绍
现有技术中的儿童玩具类型很多，模拟植物生长的玩具也为儿童玩具中的一种常见玩具。现有技术中的模拟植物生长的玩具，大多为通过手动来实现植物的生长，缺乏可玩性。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种生长模拟玩具，其能够很好的模拟了模拟物的生长过程，可玩性强，而且具有较强的教育意义。本技术技术方案提供一种生长模拟玩具，包括盆体和扣合在所述盆体上的盖体；在所述盖体的上方配置有模拟物，在所述盆体内还设置有用于驱动所述模拟物上下移动的驱动机构；在所述驱动机构的输出轴上设置有输出齿轮；在所述输出齿轮上连接有升降杆，所述升降杆穿过所述盖体并与所述模拟物连接；在所述升降杆上设置有齿条，所述齿条与所述输出齿轮啮合。进一步地，在所述盖体的顶面上还设置有容纳凹槽；在所述盖体的下方设置有用于控制所述驱动机构开关的触发开关，所述触发开关与所述驱动机构通信连接。进一步地，所述模拟物为树、花、草中的任意一种或几种的组合。进一步地，在所述盖体上设置有安装孔，在所述安装孔中配置有能够从所述安装孔中拔出的模拟物种子。进一步地，所述模拟物包括支撑杆和设置在所述支撑杆上的至少一片叶片；所述支撑杆与所述升降杆连接。进一步地，在所述支撑杆上设置有多片所述叶片，多片所述叶片相互间隔地设置在所述支撑杆上。进一步地，每片所述叶片铰接在所述支撑杆上；在每片所述叶片与所述支撑杆之间设置有用于将所述叶片从所述支撑杆上撑开的撑开机构。进一步地，在所述盆体内设置有电路板，在所述盖体上设置有警示器，所述警示器与所述电路板电连接。进一步地，在所述盖体的下方还设置有与所述电路板电连接的光敏传感器和/或湿度传感器。进一步地，所述警示器为LED灯珠。进一步地，在所述盆体内设置有电池盒，在所述电池盒内设置有电池，所述电池分别与所述驱动机构和所述电路板电连接。采用上述技术方案，具有如下有益效果：本技术提供的生长模拟玩具，通过在盖体上方设置模拟物，在盆体内设置驱动机构，可以通过驱动机构带动模拟物上下移动，进而可以模拟出模拟物的生长过程，可玩性强，而且具有较强的教育意义。附图说明图1为本技术一实施例提供的生长模拟玩具的立体图；图2为图1所示的生长模拟玩具的剖视图；图3为盆体、盖体、驱动机构、升降杆、电池盒、电路板之间的爆炸图；图4为模拟物的爆炸图。具体实施方式下面结合附图来进一步说明本技术的具体实施方式。其中相同的零部件用相同的附图标记表示。需要说明的是，下面描述中使用的词语“前”、“后”、“左”、“右”、“上”和“下”指的是附图中的方向，词语“内”和“外”分别指的是朝向或远离特定部件几何中心的方向。本技术中的模拟物为模拟特定物件而制作的模型，例如模拟的动物模型、植物模型等。本技术实施例提供的生长模拟玩具为主要用于模拟植物生长的生长模拟玩具，本技术中的模拟物优选为模拟植物，例如模拟的树、草、花等类似植物，当然也可以为其它类型的模拟物。如图1-4所示，本技术一实施例提供的一种生长模拟玩具，包括盆体1和扣合在盆体1上的盖体2。在盖体2的上方配置有模拟物3，在盆体1内还设置有用于驱动模拟物3上下移动的驱动机构4。在驱动机构4的输出轴上设置有输出齿轮41。在输出齿轮41上连接有升降杆5，升降杆5穿过盖体2并与模拟物3连接。在升降杆5上设置有齿条51，齿条51与输出齿轮41啮合。也即是，该生长模拟玩具主要由盆体1、盖体2、模拟物3和驱动机构4组成。在盆体1内安装有驱动机构4，驱动机构4可以为电机、油缸、气缸等类似元件。模拟物3位于盖体2的上方，盖体2组装在盆体1的开口上，在盖体2的中部设置有盖体通孔25，升降杆5的下端与驱动机构4的输出轴上的输出齿轮41啮合，其上端穿过盖体通孔25与模拟物3连接。驱动机构4包括盒体42，输出齿轮41安装在盒体42内，在盒体42上设置开口43，升降杆5在盒体42内通过齿条51与输出齿轮41啮合，升降杆5的顶端穿出开口43与模拟物3连接。如此设置，方便结构布置、减小结构尺寸，并利于带动升降杆5升降，进而带动模拟物3升降。在驱动机构4的输出轴上还可以设置减速齿轮组，将输出齿轮41与减速齿轮组的齿轮啮合，进行减速。在驱动机构4的作用下可以使得升降杆5上升或下降，进而带动连接在升降杆5上的模拟物3升降，模拟植物的生长过程。儿童在玩耍该生长模拟玩具时，可以根据需要开启驱动机构，以使得驱动机构4带动升降杆5升起，进而带动模拟物3模拟生长，可玩性强，而且具有较强的教育意义。如图1-3所示，在其中一个优选实施例中，在盖体2的顶面上还设置有容纳凹槽21。在盖体2的下方设置有用于控制驱动机构4开关的触发开关22，触发开关22与驱动机构4通信连接。容纳凹槽21用于容纳沙子、泥土或水，以模拟对植物的培土种植或浇水或施肥。触发开关22与驱动机构4通过导线连接或通过信号连接，实现触发开关22与驱动机构4通信连接，以控制驱动机构4的开与关。当向容纳凹槽21内添加泥土、或沙子或水时，盖体2的底部下压会碰触触发开关22，从而开启驱动机构4进而模拟该模拟物3在种植、施肥、浇水等情形下的生长过程。较佳地，模拟物3可以为树、花、草中的任意一种或几种的组合。如图1和图3所示，在其中一个实施例中，在盖体2上设置有安装孔24，在安装孔24中配置有能够从安装孔24中拔出的模拟物种子6。当模拟物种子6插入安装孔24中时，儿童可以开启驱动机构4来模拟该模拟物3的生长，以模拟不同的生长情形。可以根据需要在盆体1的外部设置有用于控制驱动机构4开关的控制开关，以供从盆体1的外部来操作驱动机构4。如图1-2和图4所示，在其中一个实施例中，模拟物3包括支撑杆31和设置在支撑杆31上的至少一片叶片32，支撑杆31与升降杆5连接。叶片32可以通过套筒套接在支撑杆31上，支撑杆31的顶端安装有止挡端头33，支撑杆31的下端与升降杆5连接。升降杆5带动支撑杆31升降的同时，支撑杆31带动其上面的叶片32升降，来模拟植物(例如：树、花或草)的生长。优选地，如图1-2和图4所示，在支撑杆31上设置有多片叶片32，多片叶片32相互间隔地设置在支撑杆31上。多片叶片32间隔地设置在支撑杆31上，多片叶片32可以与支撑杆31同步升降，也可以使得多片叶片32从上往下依次被支撑杆31升起。优选地，叶片32也可以采用如下设置方式：将每片叶片32铰接在支撑杆31上，在每片叶片32与支撑杆31之间设置有用于将叶片32从支撑杆31上撑开的撑开机构。撑开机构可以为弹簧、弹性片、气弹簧等类似元件。叶片32的顶端通过铰链与支撑杆32铰接，其下端通过支撑机构与支撑杆31连接，在升降杆5将支撑杆31及其叶片32升起时，撑开机构开启，将叶片32横向展开，模拟叶子的生长。如图1-3所示，在其中一个优选实施例中，在盆体1内设置有电路板12，在盖体2上设置有警示器23，警示器23与电路板12电连接。警示器23与电路板12连接，警示器23可以根据需要发出提示，以提示浇水或光照等。警示器23可以发出声音提示、灯光提示等。如图1-3所示，在其中一个优选实施例中，在盖体2的下方还设置有与电路板12电连接的光敏传感器13和/或湿度传感器14本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种生长模拟玩具，其特征在于，包括盆体(1)和扣合在所述盆体(1)上的盖体(2)；在所述盖体(2)的上方配置有模拟物(3)，在所述盆体(1)内还设置有用于驱动所述模拟物(3)上下移动的驱动机构(4)；在所述驱动机构(4)的输出轴上设置有输出齿轮(41)；在所述输出齿轮(41)上连接有升降杆(5)，所述升降杆(5)穿过所述盖体(2)并与所述模拟物(3)连接；在所述升降杆(5)上设置有齿条(51)，所述齿条(51)与所述输出齿轮(41)啮合。

【技术特征摘要】
1.一种生长模拟玩具，其特征在于，包括盆体(1)和扣合在所述盆体(1)上的盖体(2)；在所述盖体(2)的上方配置有模拟物(3)，在所述盆体(1)内还设置有用于驱动所述模拟物(3)上下移动的驱动机构(4)；在所述驱动机构(4)的输出轴上设置有输出齿轮(41)；在所述输出齿轮(41)上连接有升降杆(5)，所述升降杆(5)穿过所述盖体(2)并与所述模拟物(3)连接；在所述升降杆(5)上设置有齿条(51)，所述齿条(51)与所述输出齿轮(41)啮合。2.根据权利要求1所述的生长模拟玩具，其特征在于，在所述盖体(2)的顶面上还设置有容纳凹槽(21)；在所述盖体(2)的下方设置有用于控制所述驱动机构(4)开关的触发开关(22)，所述触发开关(22)与所述驱动机构(4)通信连接。3.根据权利要求1所述的生长模拟玩具，其特征在于，在所述盖体(2)上设置有安装孔(24)，在所述安装孔(24)中配置有能够从所述安装孔(24)中拔出的模拟物种子(6)。4.根据权利要求1-3中任一项所述的生长模拟玩具，其特征在于，所述模拟物(3)包括支撑杆(31)和设置在所述支撑杆(31)上的至少一片叶片(32)；所述支撑杆(...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴湘波，何银德，
申请(专利权)人：广东奥飞实业有限公司，奥飞娱乐股份有限公司，广州奥飞文化传播有限公司，
类型：新型
国别省市：广东,44