一种人体解剖模型制造技术

本实用新型专利技术公开了一种人体解剖模型，包括后模板、前模板、操控台，所述后模板下面设置有支撑杆，所述支撑杆下面设置有底座，所述后模板一侧设置有所述前模板，所述后模板上面设置有器官零件，所述器官零件内设置有展示灯，所述展示灯后面设置有插接头，所述后模板后面设置有导线，所述导线一侧设置有所述操控台，所述操控台上面设置有器官按钮，所述器官按钮上面设置有器官铭牌，所述器官按钮上方设置有扬声器。有益效果在于：本实用新型专利技术利用开合的前模板和后模板，即保护了器官零件，又便于从外向内进行解剖展示，同时利用展示灯点亮器官零件，便于在讲解时进行重点突出展示，并且利用扬声器进行自动讲解，降低了人工劳动强度。

A Human Anatomical Model

【技术实现步骤摘要】
一种人体解剖模型
本技术涉及医学教学仪器领域，特别是涉及一种人体解剖模型。
技术介绍
人体解剖模型，简单来说，是指对人体内部器官作直观解剖的模型，形象逼真地展示出各人体器官的内部构造。便于在医学教学中使学生直观的查看人体的构造进行学习。对比申请号为201520943099.9的中国专利，公开了一种人体解剖模型结构，其特征在于腕骨通过万向节连接尺骨，尺骨通过万向节连接肱骨，肱骨通过万向节连接肩胛骨，髋骨通过万向节连接股骨，股骨通过万向节连接胫骨，胫骨通过万向节连接足部骨；腕骨、指骨、掌骨之间通过螺丝连接，桡骨通过螺丝连接在尺骨左侧，颈椎骨之间通过螺丝串接。上述专利各器官零件不能进行与其他器官零件的突出展示，在重点讲解时不直观。因此要设计一种新的设备，本技术利用开合的前模板和后模板，即保护了器官零件，又便于从外向内进行解剖展示，同时利用展示灯点亮器官零件，便于在讲解时进行重点突出展示，并且利用扬声器进行自动讲解，降低了人工劳动强度。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种人体解剖模型，本技术提高了人体解剖模型的直观重点突出性。本技术通过以下技术方案来实现上述目的：一种人体解剖模型，包括后模板、前模板、操控台，所述后模板下面设置有支撑杆，所述支撑杆下面设置有底座，所述后模板一侧设置有所述前模板，所述后模板上面设置有器官零件，所述器官零件内设置有展示灯，所述展示灯后面设置有插接头，所述后模板后面设置有导线，所述导线一侧设置有所述操控台，所述操控台上面设置有器官按钮，所述器官按钮上面设置有器官铭牌，所述器官按钮上方设置有扬声器，所述器官按钮下方设置有检修窗，所述检修窗上面设置有窗锁，所述检修窗后面设置有控制器，所述控制器型号为KY12S型，所述操控台底部设置有支撑座，所述操控台后面设置有电源线。进一步设置：所述电源线上面设置有电插头，所述电插头焊接在所述电源线上。如此设置，所述电插头用于插接连接电网，焊接使所述电插头牢固可靠。进一步设置：所述后模板和所述前模板使用铰链连接，所述支撑杆与所述后模板使用铆钉连接。如此设置，铰链连接便于开合所述前模板，铆钉连接保证了所述支撑杆牢固可靠。进一步设置：所述展示灯和所述插接头使用螺纹连接，所述插接头和所述后模板使用插拔连接。如此设置，螺纹连接便于拆装更换所述展示灯，插拔连接便于拆装所述器官零件。进一步设置：所述器官铭牌粘贴在所述器官按钮表面，所述扬声器和所述操控台使用卡扣连接。如此设置，粘贴使所述器官铭牌稳固可靠，卡扣连接便于拆装维修所述扬声器。进一步设置：所述检修窗和所述操控台使用铰链连接，所述支撑座和所述操控台一体成型。如此设置，铰链连接便于开合所述检修窗，一体成型使所述支撑座固定牢靠。进一步设置：所述控制器分别与所述器官按钮、所述扬声器和所述展示灯使用电连接。如此设置，电连接便于控制信号传输。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：1、利用开合的前模板和后模板，即保护了器官零件，又便于从外向内进行解剖展示；2、利用展示灯点亮器官零件，便于在讲解时进行重点突出展示；3、利用扬声器进行自动讲解，降低了人工劳动强度。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术所述一种人体解剖模型的结构示意图；图2是本技术所述一种人体解剖模型的器官零件剖视图；图3是本技术所述一种人体解剖模型的操控台示意图；图4是本技术所述一种人体解剖模型的电路结构流程框图。附图标记说明如下：1、后模板；2、器官零件；3、前模板；4、支撑杆；5、底座；6、导线；7、操控台；8、器官按钮；9、扬声器；10、检修窗；11、窗锁；12、支撑座；13、展示灯；14、插接头；15、控制器；16、电源线；17、电插头；18、器官铭牌。具体实施方式在本技术的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。下面结合附图对本技术作进一步说明：实施例1如图1-图4所示，一种人体解剖模型，包括后模板1、前模板3、操控台7，后模板1下面设置有支撑杆4，支撑后模板1，支撑杆4下面设置有底座5，固定支撑杆4，后模板1一侧设置有前模板3，遮盖保护器官零件2，后模板1上面设置有器官零件2，展示解剖的器官，器官零件2内设置有展示灯13，增加器官零件2的亮度，展示灯13后面设置有插接头14，连接后模板1和器官连接，后模板1后面设置有导线6，传输电力和控制信号，导线6一侧设置有操控台7，支撑控制器15，操控台7上面设置有器官按钮8，控制展示灯13，器官按钮8上面设置有器官铭牌18，显示对应器官零件2，器官按钮8上方设置有扬声器9，进行语音播报讲解，器官按钮8下方设置有检修窗10，方便内部维修，检修窗10上面设置有窗锁11，锁固检修窗10，检修窗10后面设置有控制器15，控制运行，操控台7底部设置有支撑座12，支撑操控台7，操控台7后面设置有电源线16，传输电力。实施例2本实施例与实施例1的区别在于：电源线16上面设置有电插头17，电插头17用于插接连接电网，电插头17焊接在电源线16上，焊接使电插头17牢固可靠。工作原理：将电插头17插在电网内，打开前模板3，将器官零件2外漏处理，按动标有器官铭牌18的器官按钮8，控制器15通过导线6传输电力点亮相应的展示灯13，展示灯13发出光线照亮器官零件2，同时控制器15通过扬声器9进行语音讲解播报，按下其他器官按钮8，对应器官零件2被照亮重点突出。以上显示和描述了本技术的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种人体解剖模型，其特征在于：包括后模板（1）、前模板（3）、操控台（7），所述后模板（1）下面设置有支撑杆（4），所述支撑杆（4）下面设置有底座（5），所述后模板（1）一侧设置有所述前模板（3），所述后模板（1）上面设置有器官零件（2），所述器官零件（2）内设置有展示灯（13），所述展示灯（13）后面设置有插接头（14），所述后模板（1）后面设置有导线（6），所述导线（6）一侧设置有所述操控台（7），所述操控台（7）上面设置有器官按钮（8），所述器官按钮（8）上面设置有器官铭牌（18），所述器官按钮（8）上方设置有扬声器（9），所述器官按钮（8）下方设置有检修窗（10），所述检修窗（10）上面设置有窗锁（11），所述检修窗（10）后面设置有控制器（15），所述操控台（7）底部设置有支撑座（12），所述操控台（7）后面设置有电源线（16）。

【技术特征摘要】
1.一种人体解剖模型，其特征在于：包括后模板（1）、前模板（3）、操控台（7），所述后模板（1）下面设置有支撑杆（4），所述支撑杆（4）下面设置有底座（5），所述后模板（1）一侧设置有所述前模板（3），所述后模板（1）上面设置有器官零件（2），所述器官零件（2）内设置有展示灯（13），所述展示灯（13）后面设置有插接头（14），所述后模板（1）后面设置有导线（6），所述导线（6）一侧设置有所述操控台（7），所述操控台（7）上面设置有器官按钮（8），所述器官按钮（8）上面设置有器官铭牌（18），所述器官按钮（8）上方设置有扬声器（9），所述器官按钮（8）下方设置有检修窗（10），所述检修窗（10）上面设置有窗锁（11），所述检修窗（10）后面设置有控制器（15），所述操控台（7）底部设置有支撑座（12），所述操控台（7）后面设置有电源线（16）。2.根据权利要求1所述的一种人体解剖模型，其特征在于：所述电源线（16）...

【专利技术属性】
技术研发人员：李晓，柳超，陈容，刘雪，李建华，黄圣，赵万花，
申请(专利权)人：郑州澍青医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：河南,41