一种高职教师用带清洗装置的化学镀铜设备制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种高职教师用带清洗装置的化学镀铜设备，属于教学实验用具领域，一种高职教师用带清洗装置的化学镀铜设备，包括实验支撑块，实验支撑块上端开凿有凹槽，凹槽内滑动连接操作板，操作板外端固定连接有把手，把手外端开凿有竖直直线槽，实验支撑块左右两端均开凿有T形滑槽，T形滑槽内滑动连接有限移滑块，两个限移滑块之间转动连接有转杆，两个转杆之间固定连接有连接杆，连接杆下端固定连接有夹具，实验支撑块左右两端均开凿有竖直槽，竖直槽内滑动连接有滑动块，可以实现将清洗装置和镀铜操作台相互结合，减少了工作人员对镀铜装置的来回拿取，简化了教师的实验步骤，减小了教师实验的工作量。

A Kind of Electroless Copper Plating Equipment with Cleaning Device for Higher Vocational Teachers

【技术实现步骤摘要】
一种高职教师用带清洗装置的化学镀铜设备
本技术涉及教学实验用具领域，更具体地说，涉及一种高职教师用带清洗装置的化学镀铜设备。
技术介绍
现有化学教学中为了让学生对实验有更直观的感受，一般高校教师会亲自演示实验操作过程，在镀铜实验上，现有学校化学镀铜实验的步骤一般为：化学出油——流水洗——化学粗化——流水洗——敏化处理——流水洗——去离子水洗——活化处理——流水洗——去离子水洗——化学镀铜——流水洗——其他后续工序。上述步骤中需要对镀铜装置进行多次清洗，需要教师将镀铜装置来回放到水龙头下清洗，进一步增加教师实验的工作量，同时不方便学生的观察。
技术实现思路
1．要解决的技术问题针对现有技术中存在的问题，本技术的目的在于提供一种高职教师用带清洗装置的化学镀铜设备，它可以实现将清洗装置和镀铜操作台相互结合，减少了工作人员对镀铜装置的来回拿取，简化了教师的实验步骤，减小了教师实验的工作量。2．技术方案为解决上述问题，本技术采用如下的技术方案。一种高职教师用带清洗装置的化学镀铜设备，包括实验支撑块，所述实验支撑块上端开凿有凹槽，所述凹槽内滑动连接操作板，所述操作板外端固定连接有把手，所述把手外端开凿有本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高职教师用带清洗装置的化学镀铜设备，包括实验支撑块（1），其特征在于：所述实验支撑块（1）上端开凿有凹槽（13），所述凹槽（13）内滑动连接操作板（14），所述操作板（14）外端固定连接有把手（15），所述把手（15）外端开凿有竖直直线槽，所述实验支撑块（1）左右两端均开凿有T形滑槽（4），所述T形滑槽（4）内滑动连接有限移滑块（5），两个所述限移滑块（5）之间转动后连接有转杆（6），两个所述转杆（6）之间固定连接有连接杆（7），所述连接杆（7）下端固定连接有夹具（8），所述实验支撑块（1）左右两端均开凿有竖直槽（9），所述竖直槽（9）内滑动连接有滑动块（10），所述滑动块（10）下端...

【技术特征摘要】
1.一种高职教师用带清洗装置的化学镀铜设备，包括实验支撑块（1），其特征在于：所述实验支撑块（1）上端开凿有凹槽（13），所述凹槽（13）内滑动连接操作板（14），所述操作板（14）外端固定连接有把手（15），所述把手（15）外端开凿有竖直直线槽，所述实验支撑块（1）左右两端均开凿有T形滑槽（4），所述T形滑槽（4）内滑动连接有限移滑块（5），两个所述限移滑块（5）之间转动后连接有转杆（6），两个所述转杆（6）之间固定连接有连接杆（7），所述连接杆（7）下端固定连接有夹具（8），所述实验支撑块（1）左右两端均开凿有竖直槽（9），所述竖直槽（9）内滑动连接有滑动块（10），所述滑动块（10）下端固定连接有两个限位板（11），所述限位板（11）...

【专利技术属性】
技术研发人员：王懿，
申请(专利权)人：商洛职业技术学院，
类型：新型
国别省市：陕西,61