一种便于收纳书本的挂书架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于收纳书本的挂书架，涉及书本收纳技术领域。一种便于收纳书本的挂书架，包括支撑板，所述支撑板一侧设置架体固定装置，所述支撑板与固定装置相对一侧设置放置板，所述放置板为多个，多个所述放置板在支撑板上自上而下依次排列，所述放置板自上而下长度依次增加，多个所述放置板顶部设有放置槽，所述放置槽位于放置板远离支撑板一侧，所述放置槽一端设有开口，所述放置槽内设置书本固定装置。本实用新型专利技术的有益效果在于：方便在课桌侧面拿放书本，有效保护书本，易于对各科书本进行归类，方便学生查阅使用。

A hanging bookshelf for easy collection of books

【技术实现步骤摘要】
一种便于收纳书本的挂书架
本技术主要涉及书本收纳
，具体是一种便于收纳书本的挂书架。
技术介绍
目前，学生课桌内的容量较小，很难满足学生，特别是高中生的放书量，所以很多学生将大量的课本书籍等学习用品放到桌面上，大量书籍堆放在桌面上会大大减少桌面的利用面积，会直接影响书写的舒适性，每个课桌大量的书本堆积还会使教室显得非常凌乱；如果不放在桌面上而放在地面上，不仅拿书和放书都很不方便，而且较多的书籍堆放容易歪倒，不仅费时、费力影响学习效率。现有技术中，为了便于收纳书本，出现了挂书袋这样一种产品，通过挂在课桌侧面，将书本放置在层层累积的软质袋兜内，让课桌干净整洁，方便学生学习，挂书袋因结构简单，便于操作，能够有效解放课桌桌面，在学生群体中受到广泛欢迎，但是挂书袋在实际使用时，会出现如下问题：1、往挂书袋内软质袋兜内拿放书本时，普遍是书本的书脊部朝上，将书本能够打开的书口部朝下，对于中底层软质袋兜来说，拿放书本时由于内部空间受挤压，不易放置，拿取费力，容易损坏书本。2、在高中阶段，各学科至少需要学生准备教材、练习册和笔记本等书本类型，挂书袋的软质袋兜结构单一，往每个软质袋兜内拿取相关书本本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于收纳书本的挂书架，包括支撑板(1)，其特征在于：所述支撑板(1)一侧设置架体固定装置，所述支撑板(1)与固定装置相对一侧设置放置板(2)，所述放置板(2)为多个，多个所述放置板(2)在支撑板(1)上自上而下依次排列，所述放置板(2)自上而下长度依次增加，多个所述放置板(2)顶部设有放置槽(3)，所述放置槽(3)位于放置板(2)远离支撑板(1)一侧，所述放置槽(3)一端设有开口(4)，所述放置槽(3)内设置书本固定装置。

【技术特征摘要】
1.一种便于收纳书本的挂书架，包括支撑板(1)，其特征在于：所述支撑板(1)一侧设置架体固定装置，所述支撑板(1)与固定装置相对一侧设置放置板(2)，所述放置板(2)为多个，多个所述放置板(2)在支撑板(1)上自上而下依次排列，所述放置板(2)自上而下长度依次增加，多个所述放置板(2)顶部设有放置槽(3)，所述放置槽(3)位于放置板(2)远离支撑板(1)一侧，所述放置槽(3)一端设有开口(4)，所述放置槽(3)内设置书本固定装置。2.根据权利要求1所述的一种便于收纳书本的挂书架，其特征在于：所述书本固定装置包括调节块(5)，所述放置板(2)上设置空腔(6)，所述空腔(6)与放置槽(3)相通，所述调节块(5)一端位于放置槽(3)内，所述调节块(5)远离放置槽(3)一端位于空腔(6)内，所述调节块(5)位于放置槽(3)部分从远离到靠近空腔(6)横截面积不断扩大，所述调节块(5)位于空腔(6)内一端设置调节弹簧(7)，所述调节弹簧(7)远离调节块(5)一端与放置板(2)内部固定连接。3.根据权利要...

【专利技术属性】
技术研发人员：孟永祥，
申请(专利权)人：孟永祥，
类型：新型
国别省市：山东,37