【技术实现步骤摘要】
一种教育信息咨询用柜台
本技术涉及柜台
，尤其涉及一种教育信息咨询用柜台。
技术介绍
在教育领域，常用到咨询柜台，可以方便解答人员的对前来咨询的人进行讲解、发放手册和宣传资料等，不需要解答人员来回走动，提到了工作效率。但是，现有技术中，咨询台不具有很好的展示功能，只能将展示品、宣传画册等物品放置在桌面，起不到很好的展示作用，为此，提出一种教育信息咨询用柜台。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种教育信息咨询用柜台。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种教育信息咨询用柜台，包括两个安装板，两个安装板的顶部固定安装有同一个桌板，所述桌板的顶部开设有凹槽，所述凹槽内铰接有两个第一铰接杆和两个第二铰接杆，所述第一铰接杆和第二铰接杆的顶部铰接有同一个支撑板，所述支撑板与凹槽相适配，两个第一铰接杆远离对应的第二铰接杆的一侧固定安装有挂钩，所述桌板的顶部固定安装有两个安装块，所述安装块位于对应的第一铰接杆远离第二铰接杆的一侧，所述安装块靠近第一铰接杆的一侧开设有滑动孔，所述滑动孔内滑动安装有滑动杆，所述滑动杆的两端均延伸至滑动孔外，且滑...
【技术保护点】
1.一种教育信息咨询用柜台，包括两个安装板(1)，其特征在于：两个安装板(1)的顶部固定安装有同一个桌板(2)，所述桌板(2)的顶部开设有凹槽(3)，所述凹槽(3)内铰接有两个第一铰接杆(4)和两个第二铰接杆(5)，所述第一铰接杆(4)和第二铰接杆(5)的顶部铰接有同一个支撑板(6)，所述支撑板(6)与凹槽(3)相适配，两个第一铰接杆(4)远离对应的第二铰接杆(5)的一侧固定安装有挂钩(7)，所述桌板(2)的顶部固定安装有两个安装块(8)，所述安装块(8)位于对应的第一铰接杆(4)远离第二铰接杆(5)的一侧，所述安装块(8)靠近第一铰接杆(4)的一侧开设有滑动孔(9)，所述...
【技术特征摘要】
1.一种教育信息咨询用柜台，包括两个安装板(1)，其特征在于：两个安装板(1)的顶部固定安装有同一个桌板(2)，所述桌板(2)的顶部开设有凹槽(3)，所述凹槽(3)内铰接有两个第一铰接杆(4)和两个第二铰接杆(5)，所述第一铰接杆(4)和第二铰接杆(5)的顶部铰接有同一个支撑板(6)，所述支撑板(6)与凹槽(3)相适配，两个第一铰接杆(4)远离对应的第二铰接杆(5)的一侧固定安装有挂钩(7)，所述桌板(2)的顶部固定安装有两个安装块(8)，所述安装块(8)位于对应的第一铰接杆(4)远离第二铰接杆(5)的一侧，所述安装块(8)靠近第一铰接杆(4)的一侧开设有滑动孔(9)，所述滑动孔(9)内滑动安装有滑动杆(10)，所述滑动杆(10)的两端均延伸至滑动孔(9)外，且滑动杆(10)远离第一铰接杆(4)的一端固定安装有把手(11)，所述滑动杆(10)的外侧滑动安装有弹簧(12)，所述弹簧(12)的一端与把手(11)固定连接，所述弹簧(12)的另一端与安装块(8)固定连接，所述滑动杆(10)靠近第一铰接杆(4)的一侧铰接有挂环(13)，所述挂环(...
【专利技术属性】
技术研发人员：曾永志，
申请(专利权)人：广宁县智慧网络科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东,44
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