一种教育管理用新式表彰栏制造技术

本实用新型专利技术涉及一种表彰栏，尤其涉及一种教育管理用新式表彰栏。技术问题为：提供一种可以更好的利用表彰栏、更换内容方便的教育管理用新式表彰栏。技术方案是：一种教育管理用新式表彰栏，包括有支杆等；地面的左右两侧均设有支杆，支杆内侧下部之间连接有连接板，连接板前侧连接有两个放置框。本实用新型专利技术通过在分隔板的前后两侧均设置玻璃框，然后通过旋转的方式，即可观看到分隔板前后两侧的内容，很好的利用了设备的资源，并且表彰的内容是放置在玻璃框内的，因此就可以更加方便的将表彰的内容进行更换，可以升降的升降板，可以方便将玻璃框内的表彰内容取出，使得设备使用起来更加的方便。

A New Appreciation Column for Educational Management

【技术实现步骤摘要】
一种教育管理用新式表彰栏
本技术涉及一种表彰栏，尤其涉及一种教育管理用新式表彰栏。
技术介绍
在学校，可以看到很多的表彰栏，现在的表彰栏一般都是安装在道路的旁边，并且只有一个面可以被人所看，背面是没有内容的，这样的浪费了资源，同时现在的表彰栏上的内容，都是用纸张贴在上面，因此在需要更换时，就需要将前侧的玻璃拆下，然后将原张贴的内容撕掉，在将新的内容张贴在上面，这样的方式非常的麻烦和不便。
技术实现思路
为了克服现在的表彰栏只有一面可以使用，浪费了资源，同时更换内容时非常不方便的缺点，技术问题为：提供一种可以更好的利用表彰栏、更换内容方便的教育管理用新式表彰栏。技术方案是：一种教育管理用新式表彰栏，包括有支杆、连接板、放置框、连接块、安装板和放置装置，地面的左右两侧均设有支杆，支杆内侧下部之间连接有连接板，连接板前侧连接有两个放置框，支杆内侧上部和下部均设有连接块，左右两侧的连接块之间连接有安装板，安装板上设有多个放置装置。进一步的，放置装置包括有轴承座、转轴、分隔板、玻璃框、螺栓、玻璃盖、螺母、弹簧、插杆和推块，安装板上开有多个安装孔，安装孔内顶部和底部均设有轴承座，轴承座内均设有转轴，上下两端的转轴之间连接有分隔板，分隔板前后两侧均连接有玻璃框，玻璃框顶部左右两侧均设有螺栓，玻璃框顶部盖有玻璃盖，玻璃盖左右两部均开有第一一字孔，螺栓穿过第一一字孔，螺栓上部旋有螺母，螺母与螺栓配合将玻璃盖固定在玻璃框顶部，分隔板右侧中部均开有凹槽，安装孔内右侧中部开有导向孔，导向孔内右侧连接有弹簧，导向孔前侧的放置装上开有第二一字孔，弹簧左端连接有插杆，插杆插入凹槽内，插杆前侧连接有推块，推块穿过第二一字孔。进一步的，还包括有升降杆、升降板和连接杆，玻璃框底部左右两侧均开有通孔，通孔内均插有升降杆，左右两侧的升降杆顶端之间连接有升降板，左右两侧的升降杆之间连接有连接杆。本技术通过在分隔板的前后两侧均设置玻璃框，然后通过旋转的方式，即可观看到分隔板前后两侧的内容，很好的利用了设备的资源，并且表彰的内容是放置在玻璃框内的，因此就可以更加方便的将表彰的内容进行更换，可以升降的升降板，可以方便将玻璃框内的表彰内容取出，使得设备使用起来更加的方便。附图说明图1为本技术的主视结构示意图。图2为本技术放置装置的主视结构示意图。附图标记中：1地面，2支杆，3连接板，4放置框，5连接块，6安装板，7放置装置，71安装孔，72轴承座，73转轴，74分隔板，75玻璃框，76螺栓，77玻璃盖，78第一一字孔，79螺母，710导向孔，711第二一字孔，712弹簧，713插杆，714推块，715凹槽，8通孔，9升降杆，10升降板，11连接杆。具体实施方式以下结合附图和具体实施例对本技术作具体的介绍。实施例1一种教育管理用新式表彰栏，如图1-2所示，包括有支杆2、连接板3、放置框4、连接块5、安装板6和放置装置7，地面1的左右两侧均设有支杆2，支杆2内侧下部之间连接有连接板3，支杆2通过焊接连接的方式与连接板3连接，连接板3前侧连接有两个放置框4，支杆2内侧上部和下部均设有连接块5，左右两侧的连接块5之间连接有安装板6，连接块5通过焊接连接的方式与安装板6连接，安装板6上设有多个放置装置7。实施例2一种教育管理用新式表彰栏，如图1-2所示，包括有支杆2、连接板3、放置框4、连接块5、安装板6和放置装置7，地面1的左右两侧均设有支杆2，支杆2内侧下部之间连接有连接板3，连接板3前侧连接有两个放置框4，支杆2内侧上部和下部均设有连接块5，左右两侧的连接块5之间连接有安装板6，安装板6上设有多个放置装置7。放置装置7包括有轴承座72、转轴73、分隔板74、玻璃框75、螺栓76、玻璃盖77、螺母79、弹簧712、插杆713和推块714，安装板6上开有多个安装孔71，安装孔71内顶部和底部均设有轴承座72，轴承座72内均设有转轴73，上下两端的转轴73之间连接有分隔板74，转轴73通过焊接连接的方式与分隔板74连接，分隔板74前后两侧均连接有玻璃框75，玻璃框75顶部左右两侧均设有螺栓76，玻璃框75顶部盖有玻璃盖77，玻璃盖77左右两部均开有第一一字孔78，螺栓76穿过第一一字孔78，螺栓76上部旋有螺母79，螺母79与螺栓76配合将玻璃盖77固定在玻璃框75顶部，分隔板74右侧中部均开有凹槽715，安装孔71内右侧中部开有导向孔710，导向孔710内右侧连接有弹簧712，导向孔710前侧的放置装上开有第二一字孔711，弹簧712左端连接有插杆713，插杆713插入凹槽715内，插杆713前侧连接有推块714，插杆713通过焊接连接的方式与推块714连接，推块714穿过第二一字孔711。实施例3一种教育管理用新式表彰栏，如图1-2所示，包括有支杆2、连接板3、放置框4、连接块5、安装板6和放置装置7，地面1的左右两侧均设有支杆2，支杆2内侧下部之间连接有连接板3，连接板3前侧连接有两个放置框4，支杆2内侧上部和下部均设有连接块5，左右两侧的连接块5之间连接有安装板6，安装板6上设有多个放置装置7。放置装置7包括有轴承座72、转轴73、分隔板74、玻璃框75、螺栓76、玻璃盖77、螺母79、弹簧712、插杆713和推块714，安装板6上开有多个安装孔71，安装孔71内顶部和底部均设有轴承座72，轴承座72内均设有转轴73，上下两端的转轴73之间连接有分隔板74，分隔板74前后两侧均连接有玻璃框75，玻璃框75顶部左右两侧均设有螺栓76，玻璃框75顶部盖有玻璃盖77，玻璃盖77左右两部均开有第一一字孔78，螺栓76穿过第一一字孔78，螺栓76上部旋有螺母79，螺母79与螺栓76配合将玻璃盖77固定在玻璃框75顶部，分隔板74右侧中部均开有凹槽715，安装孔71内右侧中部开有导向孔710，导向孔710内右侧连接有弹簧712，导向孔710前侧的放置装上开有第二一字孔711，弹簧712左端连接有插杆713，插杆713插入凹槽715内，插杆713前侧连接有推块714，推块714穿过第二一字孔711。还包括有升降杆9、升降板10和连接杆11，玻璃框75底部左右两侧均开有通孔8，通孔8内均插有升降杆9，左右两侧的升降杆9顶端之间连接有升降板10，升降杆9通过焊接连接的方式与升降板10连接，左右两侧的升降杆9之间连接有连接杆11。使用该设备进行表彰时，用户将放置装置7打开，然后将需要表彰的内容放置在放置装置7内，然后将放置装置7关上即可，在需要看设备后面的内容时，观看者可以将放置装置7进行旋转180°，然后即可观看，观看完毕后，将放置装置7旋转复位即可。在放置表彰内容时，用户如果携带的东西较多，可以放置在放置框4内。如此可以方便用户工作。在需要将表彰内容放置在放置装置7内时，用户先将螺母79拧下，然后将玻璃盖77取下，然后即可将表彰内容的纸张插入到玻璃框75内，后侧的玻璃框75也可以通过同样的方式进行使用，让表彰内容的纸张放入完毕后，用户将玻璃盖77复位，然后用户将螺母79拧回在螺栓76上即可。在需要观看放置装置7后侧的内容时，观看者可以通过推块714将插杆713往右侧推动，使得插杆713离开凹槽715，同时弹簧712被压缩，然后即可转动本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育管理用新式表彰栏，包括有支杆、连接板和放置框，地面的左右两侧均设有支杆，支杆内侧下部之间连接有连接板，连接板前侧连接有两个放置框，其特征在于，还包括有连接块、安装板和放置装置，支杆内侧上部和下部均设有连接块，左右两侧的连接块之间连接有安装板，安装板上设有多个放置装置。

【技术特征摘要】
1.一种教育管理用新式表彰栏，包括有支杆、连接板和放置框，地面的左右两侧均设有支杆，支杆内侧下部之间连接有连接板，连接板前侧连接有两个放置框，其特征在于，还包括有连接块、安装板和放置装置，支杆内侧上部和下部均设有连接块，左右两侧的连接块之间连接有安装板，安装板上设有多个放置装置。2.根据权利要求1所述的一种教育管理用新式表彰栏，其特征在于，放置装置包括有轴承座、转轴、分隔板、玻璃框、螺栓、玻璃盖、螺母、弹簧、插杆和推块，安装板上开有多个安装孔，安装孔内顶部和底部均设有轴承座，轴承座内均设有转轴，上下两端的转轴之间连接有分隔板，分隔板前后两侧均连接有玻璃框，玻...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈爱平，李志平，李健，
申请(专利权)人：江西应用技术职业学院，
类型：新型
国别省市：江西,36