一种智慧校园系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种智慧校园系统，包括校园管理系统和云端系统，所述校园管理系统和云端系统分别通过各自的防火墙与互联网连接，本实用新型专利技术将体育器材存储柜和学生物品存储柜纳入到校园教学子系统中，通过体育器材存储柜上的识别器识别学生身份可以对学生的上课进行考勤，并且通过采集学生使用体育器材的过程，为学生的综合素质评估提供依据，也让家长知道自己孩子的喜好，通过学生物品存储柜可以方便学生暂时存放物品。

A Smart Campus System

【技术实现步骤摘要】
一种智慧校园系统
本技术涉及教育教学领域，特别是涉及一种智慧校园系统。
技术介绍
智慧校园是伴随着物联网的兴起而提出的，良好的校园建设会有效提高整个校园系统的运行效率和质量，然而现有的智慧校园仅注重学生文化课的建设，忽略了学生其他方面的培养，对学生的教育及其他方面的关注力度不足，例如运动、学生出勤率等，这样以偏概全的做法不利于培养出优秀的学生。
技术实现思路
针对上述现有技术的不足，本技术提供了一种智慧校园系统，不仅能够关注学生文化课的建设，还能在学生运动课和出勤等方面起到一定的统计作用。为了解决上述技术问题，本技术采用了如下的技术方案：一种智慧校园系统，包括校园管理系统和云端系统，所述校园管理系统和云端系统分别通过各自的防火墙与互联网连接；所述校园管理系统设置在各级各类学校且分别包括校园管理子系统和校园教学子系统；所述校园管理子系统包括云平台管理工作站、综合服务器、校级云平台服务器、视频监控系统服务器和视频监控存储磁盘阵列；所述校园管理子系统的云平台管理工作站分别与直播摄像机、直播话筒及监控监视屏连接；所述校园教学子系统包括24小时自助阅览室、若干电子黑板、若干学生平板电脑、若干体育器材存储柜和若干学生物品存储柜；若干所述体育器材存储柜均包括不易损耗球柜、易损耗球柜、球拍存储柜、识别器、监控装置和其他存储柜；所述云平台管理工作站、综合服务器、校级云平台服务器、视频监控系统服务器、视频监控存储磁盘阵列、24小时自助阅览室、若干电子黑板、若干体育器材存储柜和若干学生物品存储柜通过学校以太网相互连接；所述学校以太网通过核心交换机及防火墙与互联网相连接。作为优化，所述体育器材存储柜还包括废球回收桶。作为优化，所述电子黑板为云互动电子黑板，与所述学生平板电脑无线网络连接。作为优化，所述学生平板电脑内嵌学生书法考评子系统、学生作业考评子系统、教学互动子系统和数据上传子系统。作为优化，所述智慧校园系统还包括学生综合素质评估子系统、教师教学水平评估子系统、社会实践考核子系统及智慧阅读考核子系统。作为优化，所述易损耗球柜、不易损耗球柜、其他存储柜内设有检测物品数量的传感器。作为优化，所述学生物品存储柜包括识别器和检测是否有物品存在的传感器。作为优化，所述智慧校园系统还包括教师终端和家长终端，所述教师终端和家长终端分别通过互联网与所述智慧校园系统相连接。作为优化，所述智慧校园系统还包括门禁控制器、门禁闸机、若干公共区域摄像机及若干广播设备，所述门禁控制器、若干公共区域摄像机及若干广播设备分别与所述学校以太网连接；所述门禁控制器连接门禁闸机。作为优化，所述校园教学子系统还包括若干教师工作云终端。本技术的有益效果是：本技术将体育器材存储柜和学生物品存储柜纳入到校园教学子系统中，通过体育器材存储柜上的识别器识别学生身份可以对学生的上课进行考勤，并且通过采集学生使用体育器材的过程，为学生的综合素质评估提供依据，也让家长知道自己孩子的喜好，通过学生物品存储柜可以方便学生暂时存放物品。附图说明图1为本技术所述的一种智慧校园系统的结构示意图。附图中，1为校园管理系统，11为校园管理子系统，111为视频监控存储磁盘阵列，112为校级云平台服务器，113为综合服务器，114为云平台管理工作站，115为直播摄像机，116为直播话筒，117为监控监视屏，12为校园教学子系统，121为学生平板电脑，122为电子黑板，123为教师工作云终端，124为24小时自助阅览室，125为体育器材存储柜，126为学生物品存储柜，13为广播设备，14为门禁控制器，15为门禁闸机，16为公共区域摄像机，17为学校以太网，18为核心交换机，19为防火墙，2为互联网，3为云端系统，4为家长终端，5为教师终端。具体实施方式下面结合附图对本技术作进一步的详细说明。如图1所示，一种智慧校园系统，包括校园管理系统1和云端系统3，校园管理系统1和云端系统3分别通过各自的防火墙19与互联网2连接。云端系统用于处理和存储校园管理系统的数据。校园管理系统1设置在各级各类学校且分别包括校园管理子系统11和校园教学子系统12；校园管理子系统11包括云平台管理工作站114、综合服务器113、校级云平台服务器112、视频监控系统服务器118和视频监控存储磁盘阵列111；校园教学子系统12包括24小时自助阅览室124、若干电子黑板122、若干学生平板电脑121、若干教师工作云终端123、若干体育器材存储柜125和若干学生物品存储柜126。本实施例中，监控装置为监控摄像头，用于监控用户拿取体育器材的过程。云平台管理工作站114、综合服务器113、校级云平台服务器112、视频监控系统服务器118、视频监控存储磁盘阵列111、24小时自助阅览室124、若干电子黑板122、若干体育器材存储柜125和若干学生物品存储柜126通过学校以太网17相互连接；学校以太网通过核心交换机18及防火墙19与互联网2相连接；使校园管理系统1与互联网2安全快速地实现数据交换。24小时自助阅览室124可由现有图书馆改进而来，大大缩短建设周期和成本；学校以太网17还分别与门禁控制器14、广播设备13和若干公共区域摄像机16连接，门禁控制器14连接门禁闸机15来控制门禁系统的开合；广播设备13为多个，包括广播喇叭及设置在校园各个角落的草地音箱。每个教室或实验室等教学场合安装云互动电子黑板122，分别与学生平板电脑121网络连接，学生平板电脑121内嵌学生书法考评子系统、学生作业考评子系统、教学互动子系统和数据上传子系统，借助学生平板电脑121、教师工作云终端123及云互动电子黑板122实现课堂上的互动，既增加课堂的趣味性及方便性，又提高了教学效率与教师教学水平。每个操场上或公园等运动场所设置若干体育器材存储柜125，体育器材存储柜125包括不易损耗球柜、易损耗球柜、球拍存储柜、识别器、监控装置、废球回收桶和其他存储柜。本实施例中，易损耗球柜包括乒乓球柜、羽毛球柜、网球柜；不易损耗球柜包括足球柜、篮球柜、铅球柜、实心球柜、排球柜；其他存储柜包括哑铃存储柜和/或跳绳存储柜，存储柜内设有感应体育器材的传感器，通过识别器识别学生身份可以对学生的上课进行考勤，并且通过采集学生使用体育器材的过程，为学生的综合素质评估提供依据，也让家长知道自己孩子的喜好。本实施例中的识别器为指纹识别器、RFID识别器、二维码识别器。体育器材存储柜上面还设有监控摄像头，用于监控学生拿取体育器材的过程。每个教室门口设置有多个学生物品存储柜126，每个学生物品存储柜内部均设有检测是否有物品的传感器，每个学生物品存储柜上均设有识别器，通过识别器和传感器的配合实现学生物品的暂时存放，通过存放物品达到学生签到的目的。当某个学生物品存储柜的识别器识别到学生信息后，该学生物品存储柜暂时为此学生的“专有存储柜”，将学生的个人信息及存放物品的信息通过学校以太网上传至云端系统中。学生通过指纹或学生卡可完成借/还体育器材的操作，本智慧校园系统将可接收到学生领用体育器材的次数、时间和体育器材的种类，并根据相关数据进行排名后将排行榜呈现在云互动电子黑板上，激发学生锻炼的热情。此外，学生每学期使用体育器材的数量与质量通过本系统的统计计算后也作为本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智慧校园系统，其特征在于，包括校园管理系统和云端系统，所述校园管理系统和云端系统分别通过各自的防火墙与互联网连接；所述校园管理系统设置在各级各类学校且分别包括校园管理子系统和校园教学子系统；所述校园管理子系统包括云平台管理工作站、综合服务器、校级云平台服务器、视频监控系统服务器和视频监控存储磁盘阵列；所述校园管理子系统的云平台管理工作站分别与直播摄像机、直播话筒及监控监视屏连接；所述校园教学子系统包括24小时自助阅览室、若干电子黑板、若干学生平板电脑、若干体育器材存储柜和若干学生物品存储柜；若干所述体育器材存储柜均包括不易损耗球柜、易损耗球柜、球拍存储柜、识别器、监控装置和哑铃存储柜和/或跳绳存储柜；所述云平台管理工作站、综合服务器、校级云平台服务器、视频监控系统服务器、视频监控存储磁盘阵列、24小时自助阅览室、若干电子黑板、若干体育器材存储柜和若干学生物品存储柜通过学校以太网相互连接；所述学校以太网通过核心交换机及防火墙与互联网相连接。

【技术特征摘要】
1.一种智慧校园系统，其特征在于，包括校园管理系统和云端系统，所述校园管理系统和云端系统分别通过各自的防火墙与互联网连接；所述校园管理系统设置在各级各类学校且分别包括校园管理子系统和校园教学子系统；所述校园管理子系统包括云平台管理工作站、综合服务器、校级云平台服务器、视频监控系统服务器和视频监控存储磁盘阵列；所述校园管理子系统的云平台管理工作站分别与直播摄像机、直播话筒及监控监视屏连接；所述校园教学子系统包括24小时自助阅览室、若干电子黑板、若干学生平板电脑、若干体育器材存储柜和若干学生物品存储柜；若干所述体育器材存储柜均包括不易损耗球柜、易损耗球柜、球拍存储柜、识别器、监控装置和哑铃存储柜和/或跳绳存储柜；所述云平台管理工作站、综合服务器、校级云平台服务器、视频监控系统服务器、视频监控存储磁盘阵列、24小时自助阅览室、若干电子黑板、若干体育器材存储柜和若干学生物品存储柜通过学校以太网相互连接；所述学校以太网通过核心交换机及防火墙与互联网相连接。2.根据权利要求1所述的一种智慧校园系统，其特征在于，所述体育器材存储柜还包括废球回收桶。3.根据权利要求1所述的一种智慧校园系统，其特征在于，所述电子黑板为云互动电子黑板，与所述学生平板电脑无线网络...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑小军，
申请(专利权)人：重庆多创电子技术有限公司，重庆多创云教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：重庆,50