【技术实现步骤摘要】
一种高中物理摩擦力演示对比实验装置
本技术涉及高中教学设备的
，具体为一种高中物理摩擦力演示对比实验装置。
技术介绍
在高中物理教学中，许多情况下要做演示实验，由于物理学是一门以实验为基础的自然科学，回顾物理学产生和发展的过程，可以看出物理实验自始至终都占有极其重要的地位，无论是经典物理学的建立和发展，还是现代物理学的进展都与物理实验息息相关。通过实验可以使物理教学理论联系实际，引起学生学习兴趣，引导学生发掘问题，激发其求知欲望，从而调动他们学好物理的主动性和积极性，引导他们热爱科学。通过加强实验，不仅可以使学生具备一定的感性认识，更重要的是使学生进一步理解物理概念和定律是怎样在实验基础上建立起来的，从而有效地帮助学生形成概念，导出规律，掌握理论，正确而深刻地领会物理知识。通过实验培养学生的观察能力、思维能力、自学能力以及发现问题、分析问题和解决问题的能力；培养学生良好的实验方法以及基本的实验能力和动手能力，并且在此基础上进一步培养他们的独立工作能力和创新能力。摩擦力是高中物理教学的主要知识点之一，摩擦力是一种常见的物理现象，两个互相接触的物体，当他们发生相...
【技术保护点】
1.一种高中物理摩擦力演示对比实验装置，其特征在于，包括底座、测力装置、测试板、砝码、固定结构和拉绳，所述测试板的上端面具有固定摩擦系数的摩擦面，所述测力装置包括弹簧一、滑块和指针，所述测试板侧面开设有安装槽，所述弹簧一设置在所述安装槽内，并且一端与所述安装槽固连，所述弹簧一另一端固定安装有滑块，所述滑块可滑动的安装在所述安装槽内，用以将所述弹簧一与所述安装槽底部平行设置，所述拉绳一端固连在所述滑块上，并绕设在转动安装在所述安装槽端部的转轮上，用以在所述拉绳另一端与静置在所述摩擦面上的所述砝码固连后，与所述摩擦面保持平行，所述指针固定安装在所述滑块上，并正对所述安装槽开口端...
【技术特征摘要】
1.一种高中物理摩擦力演示对比实验装置，其特征在于，包括底座、测力装置、测试板、砝码、固定结构和拉绳，所述测试板的上端面具有固定摩擦系数的摩擦面，所述测力装置包括弹簧一、滑块和指针，所述测试板侧面开设有安装槽，所述弹簧一设置在所述安装槽内，并且一端与所述安装槽固连，所述弹簧一另一端固定安装有滑块，所述滑块可滑动的安装在所述安装槽内，用以将所述弹簧一与所述安装槽底部平行设置，所述拉绳一端固连在所述滑块上，并绕设在转动安装在所述安装槽端部的转轮上，用以在所述拉绳另一端与静置在所述摩擦面上的所述砝码固连后，与所述摩擦面保持平行，所述指针固定安装在所述滑块上，并正对所述安装槽开口端面上的刻度线，所述测试板靠近所述弹簧一固连的一端利用所述固定结构可转动角度的安装在所述底座中部。2.根据权利要求1所述的一种高中物理摩擦力演示对比实验装置，其特征在于：所述固定结构包括开设在所述测试板端部的安装孔、螺钉、安装座、弹簧二和六角环，所述安装座固...
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