一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器制造技术

本实用新型专利技术属于儿童教学用具技术领域，具体涉及一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器，包括学习机和小屋顶板，小屋顶板下侧安装有小屋主体，小屋主体包括墙板、底板、斜板和支撑板，支撑板连接有圆筒，圆筒内设有若干小球，支撑板下侧设有支撑块，支撑块固定连接有第二轴承，第二轴承连接有短杆，短杆固定连接有转动杆，转动杆上设有圆形凹槽，转动杆另一端与设有短杆，短杆连接有第一轴承，墙板设有与第一轴承相匹配的通孔，通孔与第一轴承固定连接，短杆连接有带轮，带轮连接有电机，转动杆两侧设有隔板，隔板下侧与斜板连接，墙板一侧设有与斜板相匹配的第一开口。本实用新型专利技术不仅给与儿童物质的奖励，还增加趣味性和随机性。

A Kids Learning Reward Machine with Shape Structure for House

【技术实现步骤摘要】
一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器
本技术属于儿童教学用具
，具体涉及一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器。
技术介绍
儿童学习机是随着技术的发展产生的电子教育类产品，它集教育与娱乐于一身，相比传统的玩具、书本，儿童学习机的生动性、娱乐性更强。儿童学习机的内容丰富、内容体系科学完整，根据多元化的教育理论儿童学习机一般涉及儿歌、故事和基本常识等内容，培养孩子的品德，开发儿童智力。相比传统的学习产品的枯燥乏味，儿童学习机不仅有声音，还有视频，打造了一个有声有色的世界，儿童可以听故事，学唱歌，玩游戏，在娱乐的过程中充分调动人体五大感官，实现手动、眼看、耳听、口说、脑记的全方位超级互动，最大限度提高孩子的学习积极性，让孩子对知识产生浓厚的学习兴趣。但是一般学习机通过声音和影象输出达到提高儿童学习兴趣的目的，此类学习机没有通过实物奖励的形式来激发儿童的学习兴趣，没有通过实实在在的物质奖励来引导儿童自主学习。
技术实现思路
本技术的目的是：旨在提供一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器,它不仅给与儿童物质的奖励，还增加趣味性和随机性。为实现上述技术目的，本技术采用的技术方案如下：一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器，包括学习机和小屋顶板，所述学习机设有显示屏和控制按钮，所述小屋顶板中间设有圆孔，所述小屋顶板下侧连接有小屋主体，所述小屋主体包括墙板、底板、斜板和支撑板，所述支撑板连接有圆筒，所述圆筒与小屋顶板中间的圆孔匹配，所述圆筒内设有若干小球，所述小球分为第一小球半壳和第二小球半壳，所述分为第一小球半壳和第二小球半壳可拆卸连接，所述支撑板下侧设有支撑块，所述支撑块固定连接有第二轴承，所述第二轴承连接有短杆，所述短杆固定连接有转动杆，所述转动杆上设有圆形凹槽，所述转动杆另一端也连接有另一个短杆，所述短杆连接有第一轴承，所述墙板设有与第一轴承相匹配的通孔，所述第一轴承安装在通孔内，所述短杆连接有带轮，所述带轮连接有电机，所述转动杆两侧设有隔板，所述隔板下侧与斜板连接，所述墙板一侧设有与斜板相匹配的第一开口，所述学习机输出端与电机电连接。采用本技术技术方案，先将奖励物品放入小球中，小球放入圆通中，儿童通过学习机进行答题，答题完毕后，答题的正确率到一定的数值，显示屏显示奖励画面，学习机学习机想起欢快的音乐，同时学习机控制电机转动，使转动杆转动，小球通过转动杆中的圆形凹槽掉落到斜板上，滚出第一开口，给与小朋友奖励，这样，小朋友不仅给与儿童物质的奖励，还增加趣味性和随机性；本技术利用对儿童吸引力极强的小球输出奖品，增加了通过做题获得物质奖励的功能，可以使儿童在使用学习机时提高学习兴趣，更好的培养动手能力和计算能力。进一步限定，所述墙板另一侧设有第二开口，所述第二开口可拆卸安装有挡板，这样，多余的小球可以放入墙板形成的腔体内。进一步限定，所述小屋主体一侧连接有保护罩壳，这样，保护罩壳可以用来保护电机和整个传动机构。进一步限定，所述小球设有多种颜色，这样，增加了趣味性，并且可以通过颜色分辨礼品。进一步限定，所述圆筒顶端螺纹连接有筒盖，这样，防止小球从圆通中倒出。进一步限定，所述圆筒、小屋顶板和小屋主体使用亚克力材质，这样，圆筒、小屋顶板和小屋主体构成的小房子更加结实。附图说明本技术可以通过附图给出的非限定性实施例进一步说明；图1为本技术一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器实施例的结构示意图；图2为本技术一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器实施例的剖面结构示意图；图3为本技术一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器实施例中转动杆的结构示意图；图4为本技术一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器实施例中小球的结构示意图；主要元件符号说明如下：圆筒1、筒盖11小屋顶板2、小球3、第一小球半壳31、第二小球半壳32、小屋主体4、底板41、斜板42、支撑板43、支撑块44、保护罩壳45、第一开口5、第二开口6、挡板61、电机7、带轮71、转动杆72、第一轴承73、第二轴承74、圆形凹槽75、短杆76、隔板8、学习机9、显示屏91、控制按键92。具体实施方式为了使本领域的技术人员可以更好地理解本技术，下面结合附图和实施例对本技术技术方案进一步说明。如图1、图2、图3和图4所示，本技术的一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器，包括学习机9和小屋顶板2，学习机9设有显示屏91和控制按钮92，小屋顶板2中间设有圆孔，小屋顶板2下侧连接有小屋主体4，小屋主体4包括墙板、底板41、斜板42和支撑板43，支撑板43连接有圆筒1，圆筒1与小屋顶板2中间的圆孔匹配，圆筒1内设有若干小球3，小球3分为第一小球半壳31和第二小球半壳32，分为第一小球半壳31和第二小球半壳32可拆卸连接，支撑板43下侧设有支撑块44，支撑块44固定连接有第二轴承74，第二轴承74连接有短杆76，短杆76固定连接有转动杆72，转动杆72上设有圆形凹槽75，转动杆72另一端也连接有另一个短杆76，短杆76连接有第一轴承73，墙板设有与第一轴承73相匹配的通孔，第一轴承73安装在通孔内，短杆76连接有带轮71，带轮71连接有电机7，转动杆72两侧设有隔板8，隔板8下侧与斜板42连接，墙板一侧设有与斜板42相匹配的第一开口5，学习机9输出端与电机7电连接。本实施例中，先将奖励物品放入小球3中，小球3放入圆通1中，儿童通过学习机9进行答题，答题完毕后，答题的正确率到一定的数值，显示屏91显示奖励画面，学习机9学习机想起欢快的音乐，同时学习机9控制电机7转动，使转动杆72转动，小球3通过转动杆72中的圆形凹槽75掉落到斜板42上，滚出第一开口5，给与小朋友奖励，这样，小朋友不仅给与儿童物质的奖励，还增加趣味性和随机性；本技术利用对儿童吸引力极强的小球输出奖品，增加了通过做题获得物质奖励的功能，可以使儿童在使用学习机时提高学习兴趣，更好的培养动手能力和计算能力。优选墙板另一侧设有第二开口6，第二开口6可拆卸安装有挡板61，这样，多余的小球可以放入墙板形成的腔体内。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其他结构合理安放小球3.优选小屋主体4一侧连接有保护罩壳45，这样，保护罩壳可以用来保护电机和整个传动机构。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其他结构保护电机7和整个传动机构。优选小球3设有多种颜色，这样，增加了趣味性，并且可以通过颜色分辨礼品。实际上，也可以根据具体情况具体考虑。优选圆筒1顶端螺纹连接有筒盖11，这样，防止小球从圆通中倒出。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其他结构防止小球3从圆通1中倒出。优选圆筒1、小屋顶板2和小屋主体4使用亚克力材质，这样，圆筒、小屋顶板和小屋主体构成的小房子更加结实。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其他材质。上述实施例仅示例性说明本技术的原理及其功效，而非用于限制本技术。任何熟悉此技术的人士皆可在不违背本技术的精神及范畴下，对上述实施例进行修饰或改变。因此，凡所属
中具有通常知识者在未脱离本技术所揭示的精神与技术思想下所完成的一切等效修饰或改变，仍应由本技术的权利要求所涵盖。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器，包括学习机(9)和小屋顶板(2)，所述学习机(9)设有显示屏(91)和控制按钮(92)，其特征在于：所述小屋顶板(2)中间设有圆孔，所述小屋顶板(2)下侧连接有小屋主体(4)，所述小屋主体(4)包括墙板、底板(41)、斜板(42)和支撑板(43)，所述支撑板(43)连接有圆筒(1)，所述圆筒(1)与小屋顶板(2)中间的圆孔匹配，所述圆筒(1)内设有若干小球(3)，所述小球(3)分为第一小球半壳(31)和第二小球半壳(32)，所述分为第一小球半壳(31)和第二小球半壳(32)可拆卸连接，所述支撑板(43)下侧设有支撑块(44)，所述支撑块(44)固定连接有第二轴承(74)，所述第二轴承(74)连接有短杆(76)，所述短杆(76)固定连接有转动杆(72)，所述转动杆(72)上设有圆形凹槽(75)，所述转动杆(72)另一端也连接有另一个短杆(76)，所述短杆(76)连接有第一轴承(73)，所述墙板设有与第一轴承(73)相匹配的通孔，所述第一轴承(73)安装在通孔内，所述短杆(76)连接有带轮(71)，所述带轮(71)连接有电机(7)，所述转动杆(72)两侧设有隔板(8)，所述隔板(8)下侧与斜板(42)连接，所述墙板一侧设有与斜板(42)相匹配的第一开口(5)，所述学习机(9)输出端与电机(7)电连接。...

【技术特征摘要】
1.一种外形结构为房子的儿童学习奖励机器，包括学习机(9)和小屋顶板(2)，所述学习机(9)设有显示屏(91)和控制按钮(92)，其特征在于：所述小屋顶板(2)中间设有圆孔，所述小屋顶板(2)下侧连接有小屋主体(4)，所述小屋主体(4)包括墙板、底板(41)、斜板(42)和支撑板(43)，所述支撑板(43)连接有圆筒(1)，所述圆筒(1)与小屋顶板(2)中间的圆孔匹配，所述圆筒(1)内设有若干小球(3)，所述小球(3)分为第一小球半壳(31)和第二小球半壳(32)，所述分为第一小球半壳(31)和第二小球半壳(32)可拆卸连接，所述支撑板(43)下侧设有支撑块(44)，所述支撑块(44)固定连接有第二轴承(74)，所述第二轴承(74)连接有短杆(76)，所述短杆(76)固定连接有转动杆(72)，所述转动杆(72)上设有圆形凹槽(75)，所述转动杆(72)另一端也连接有另一个短杆(76)，所述短杆(76)连接有第一轴承(73)，所述墙板设有与第一轴承(73)相匹配的通孔，所述第一轴...

【专利技术属性】
技术研发人员：程栋，李铭，陈贡华，严聪，
申请(专利权)人：程栋，长沙峰桥电子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：湖南,43