一种用于教学中的简易化学试验箱制造技术

本发明专利技术公开了一种用于教学中的简易化学试验箱，包括基础矩形箱体且其下端设有支撑立柱及缓震装置，所述缓震装置是由中空连接管及缓震弹簧组成，所述基础矩形箱体内腔通过隔板分为上箱体和下箱体，所述下箱体内设有抽屉式物品放置架，所述上箱体是由竖直固定面板、可拆卸式面板及可拆卸式箱盖面板组成，所述上箱体内设有可调节式试验台装置且其是由竖直矩形滑槽、平板形试验台、紧锁座、螺纹通孔、定位圆孔、紧锁螺杆及转动架组成，所述基础矩形箱体外端设有提手。本发明专利技术的有益效果是，结构简单，实用性强。

A Simple Chemistry Test Box for Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种用于教学中的简易化学试验箱
本专利技术涉及化学试验箱领域，特别是一种用于教学中的简易化学试验箱。
技术介绍
在现今化学教学中需要经常做一些化学试验从而使得学习者可以更加深刻的理解所学内容，做试验时，需要将所需的器材及化学药品放置于讲台上，器材及化学药品的收放比较繁琐，不仅浪费教学者的教学时间，而且也无形之中增加了教学者的负担；器材及化学药品放置于讲桌上，会占用大量桌面空间，从而会对教学者课本等教学工具放置造成一定的麻烦，而且器材及化学药品的放置也会遮挡学习者的视线，不利于学习者观察试验过程及试验结果；试验箱体在放置时，有时会因为放置力过大，会对试验箱体内放置的器材及药品试剂造成一定的影响，因此现在需要一种于教学中的简易化学试验箱，通过设有的缓震装置可以避免因放置力过大对试验箱体内器材及药剂造成的破坏，该种试验箱分为上下箱体，下箱体内通过设有的抽屉式物品放置架可以有序的放置多种试验工具及化学药品，避免试验工具及化学药品占用大量讲桌面积，上箱体设为可拆卸式，设有的可调节式试验台装置可以调节试验台的高度，从而避免学习者视线遮挡而对试验过程及试验结果观察造成不便。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决上述问题，设计了一种用于教学中的简易化学试验箱。实现上述目的本专利技术的技术方案为，一种用于教学中的简易化学试验箱，包括基础矩形箱体，所述基础矩形箱体下端四角处设有支撑立柱，且所述支撑立柱上端与所述基础矩形箱体底端之间设有缓震装置，所述缓震装置是由设于所述基础矩形箱体底端四角处且对应所述支撑立柱位置的中空连接管及固定设于中空连接管内腔顶部的缓震弹簧组成，所述支撑立柱顶端插入所述中空连接管内且与所述缓震弹簧连接，所述基础矩形箱体内腔下端且离其底端面一定高度位置固定设有隔板，所述隔板将所述基础矩形箱体从上到下分割为上箱体和下箱体，所述下箱体沿其长度方向一侧开有矩形口，所述下箱体内腔沿其长度方向设有抽屉式物品放置架且所述抽屉式物品放置架可通过所述矩形口拉出，所述上箱体是由若干面板相互组装而成，所述上箱体是由沿所述隔板宽度方向固定设于两侧上端的竖直固定面板、沿所述隔板长度方向设于两侧上端且可活动插入竖直固定面板之间的可拆卸式面板及可活动插入竖直固定面板上端相互之间位置的可拆卸式箱盖面板组成，所述竖直固定面板沿其长度方向两端内侧相互对应位置且分别沿其高度方向开有竖直滑槽，所述可拆卸式面板可通过两端插入所述竖直滑槽内且可沿所述竖直滑槽高度方向滑动从而实现所述上箱体沿其长度方向两侧面板可拆卸式位置固定，所述竖直固定面板上端且相互对应位置分别开有沿其长度方向的矩形滑槽，所述可拆卸式箱盖面板可通过两端插入所述矩形滑槽内且可沿所述矩形滑槽长度方向滑动从而实现所述上箱体箱盖可拆卸式位置固定，所述上箱体内设有可调节式试验台装置，所述可调节式试验台装置是由所述竖直固定面板相互对应面中部且分别沿其高度方向开有的竖直矩形滑槽、两端位于竖直矩形滑槽内且可沿竖直矩形滑槽高度方向滑动的平板形试验台、平板形试验台沿其宽度方向两侧下端且对应竖直矩形滑槽位置分别设有的紧锁座、紧锁座沿垂直其滑动方向分别开有的螺纹通孔、竖直矩形滑槽内底面对应螺纹通孔位置且沿其高度方向分别等距离均匀开有的若干定位圆孔、分别贯穿螺纹通孔拧入定位圆孔内的紧锁螺杆及紧锁螺杆对应其拧入端另一侧设有的转动架组成，所述平板形试验台通过所述紧锁螺杆贯穿所述螺纹通孔拧入所述定位圆孔内从而实现其位置的固定，所述基础矩形箱体外端设有提手。所述支撑立柱顶端向外延伸一定长度，所述中空连接管底端口相内延伸一定长度，所述支撑立柱可沿所述中空连接管内腔高度方向滑动，但不可从所述中空连接管底端口脱落，所述缓震弹簧伸缩端与所述支撑立柱顶端连接。所述下箱体沿其宽度方向两侧内壁且对应所述矩形口长度方向两侧下端位置固定设有长形导轨，所述抽屉式物品放置架放置于所述长形导轨上且可沿长形导轨长度方向移动，但不可从所述矩形口处脱出。所述抽屉式物品放置架内底端面和内腔四周面壁上设有软质橡胶保护层，所述抽屉式物品放置架内可放置有简易化学试验工具。所述矩形滑槽和所述竖直滑槽相互贯穿设置，但不影响各自的运作，位于所述矩形滑槽插入端位置的可拆卸式面板横截面高度略小于所述矩形滑槽离所述隔板上端面最短距离长度，所述可拆卸式面板上端紧贴所述可拆卸式箱盖面板下端面，且紧贴处设有密封层。位于所述矩形滑槽末端位置的可拆卸式面板高度与所述竖直固定面板高度设为一致，所述可拆卸式面板内侧端且对应所述可拆卸式箱盖面板插入端位置设有密封层。所述竖直固定面板沿其宽度方向两侧外端中部分别设有向外延伸一定长度的矩形块，所述矩形块可刚好位于所述竖直矩形滑槽内且可沿所述竖直矩形滑槽高度方向滑动，但所述矩形块不可从所述竖直矩形滑槽内脱出。所述紧锁螺杆横截面中心处距离所述平板形试验台底端面长度大于所述转动架中心处距离所述平板形试验台底端面长度。所述提手是由分别一端铰接于所述竖直固定面板外侧端中部的竖直连接杆及竖直连接杆另一端部之间设有的横向连接杆组成，所述竖直连接杆铰接处分别距离所述竖直固定面板顶端部和两侧端部之间的长度小于所述竖直连接杆长度。所述平板形试验台上端面设有一层耐化学药剂腐蚀层，且所述耐化学药剂腐蚀层可采用聚丙烯、PS-HI等耐化学腐蚀材料制成。利用本专利技术的技术方案制作的用于教学中的简易化学试验箱，通过设有的缓震装置可以避免因放置力过大对试验箱体内器材及药剂造成的破坏，该种试验箱分为上下箱体，下箱体内通过设有的抽屉式物品放置架可以有序的放置多种试验工具及化学药品，避免试验工具及化学药品占用大量讲桌面积，上箱体设为可拆卸式，设有的可调节式试验台装置可以调节试验台的高度，从而避免学习者视线遮挡而对试验过程及试验结果观察造成不便。附图说明图1是本专利技术所述用于教学中的简易化学试验箱的整体结构示意图；图2是本专利技术所述可拆卸式面板平面位置示意图；图3是本专利技术所述可调节式试验台装置结构示意图；图中，1、基础矩形箱体；2、支撑立柱；3、缓震装置；4、中空连接管；5、缓震弹簧；6、隔板；7、上箱体；8、下箱体；9、抽屉式物品放置架；10、竖直固定面板；11、可拆卸式面板；12、可拆卸式箱盖面板；13、竖直滑槽；14、矩形滑槽；15、可调节式试验台装置；16、平板形试验台；17、紧锁座；18、螺纹通孔；19、定位圆孔；20、紧锁螺杆；21、转动架；22、提手。具体实施方式下面结合附图对本专利技术进行具体描述，如图1-3所示，一种用于教学中的简易化学试验箱，包括基础矩形箱体1，所述基础矩形箱体1下端四角处设有支撑立柱2，且所述支撑立柱2上端与所述基础矩形箱体1底端之间设有缓震装置3，所述缓震装置3是由设于所述基础矩形箱体1底端四角处且对应所述支撑立柱2位置的中空连接管4及固定设于中空连接管4内腔顶部的缓震弹簧5组成，所述支撑立柱2顶端插入所述中空连接管4内且与所述缓震弹簧5连接，所述基础矩形箱体1内腔下端且离其底端面一定高度位置固定设有隔板6，所述隔板6将所述基础矩形箱体1从上到下分割为上箱体7和下箱体8，所述下箱体8沿其长度方向一侧开有矩形口，所述下箱体8内腔沿其长度方向设有抽屉式物品放置架9且所述抽屉式物品放置架9可通过所述矩形口拉出，所述上箱体7是由若干面板相互组装而成本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于教学中的简易化学试验箱，包括基础矩形箱体(1)，其特征在于，所述基础矩形箱体(1)下端四角处设有支撑立柱(2)，且所述支撑立柱(2)上端与所述基础矩形箱体(1)底端之间设有缓震装置(3)，所述缓震装置(3)是由设于所述基础矩形箱体(1)底端四角处且对应所述支撑立柱(2)位置的中空连接管(4)及固定设于中空连接管(4)内腔顶部的缓震弹簧(5)组成，所述支撑立柱(2)顶端插入所述中空连接管(4)内且与所述缓震弹簧(5)连接，所述基础矩形箱体(1)内腔下端且离其底端面一定高度位置固定设有隔板(6)，所述隔板(6)将所述基础矩形箱体(1)从上到下分割为上箱体(7)和下箱体(8)，所述下箱体(8)沿其长度方向一侧开有矩形口，所述下箱体(8)内腔沿其长度方向设有抽屉式物品放置架(9)且所述抽屉式物品放置架(9)可通过所述矩形口拉出，所述上箱体(7)是由若干面板相互组装而成，所述上箱体(7)是由沿所述隔板(6)宽度方向固定设于两侧上端的竖直固定面板(10)、沿所述隔板(6)长度方向设于两侧上端且可活动插入竖直固定面板(10)之间的可拆卸式面板(11)及可活动插入竖直固定面板(10)上端相互之间位置的可拆卸式箱盖面板(12)组成，所述竖直固定面板(10)沿其长度方向两端内侧相互对应位置且分别沿其高度方向开有竖直滑槽(13)，所述可拆卸式面板(11)可通过两端插入所述竖直滑槽(13)内且可沿所述竖直滑槽(13)高度方向滑动从而实现所述上箱体(7)沿其长度方向两侧面板可拆卸式位置固定，所述竖直固定面板(10)上端且相互对应位置分别开有沿其长度方向的矩形滑槽(14)，所述可拆卸式箱盖面板(12)可通过两端插入所述矩形滑槽(14)内且可沿所述矩形滑槽(14)长度方向滑动从而实现所述上箱体(7)箱盖可拆卸式位置固定，所述上箱体(7)内设有可调节式试验台装置(15)，所述可调节式试验台装置(15)是由所述竖直固定面板(10)相互对应面中部且分别沿其高度方向开有的竖直矩形滑槽(14)、两端位于竖直矩形滑槽(14)内且可沿竖直矩形滑槽(14)高度方向滑动的平板形试验台(16)、平板形试验台(16)沿其宽度方向两侧下端且对应竖直矩形滑槽(14)位置分别设有的紧锁座(17)、紧锁座(17)沿垂直其滑动方向分别开有的螺纹通孔(18)、竖直矩形滑槽(14)内底面对应螺纹通孔(18)位置且沿其高度方向分别等距离均匀开有的若干定位圆孔(19)、分别贯穿螺纹通孔(18)拧入定位圆孔(19)内的紧锁螺杆(20)及紧锁螺杆(20)对应其拧入端另一侧设有的转动架(21)组成，所述平板形试验台(16)通过所述紧锁螺杆(20)贯穿所述螺纹通孔(18)拧入所述定位圆孔(19)内从而实现其位置的固定，所述基础矩形箱体(1)外端设有提手(22)。...

【技术特征摘要】
1.一种用于教学中的简易化学试验箱，包括基础矩形箱体(1)，其特征在于，所述基础矩形箱体(1)下端四角处设有支撑立柱(2)，且所述支撑立柱(2)上端与所述基础矩形箱体(1)底端之间设有缓震装置(3)，所述缓震装置(3)是由设于所述基础矩形箱体(1)底端四角处且对应所述支撑立柱(2)位置的中空连接管(4)及固定设于中空连接管(4)内腔顶部的缓震弹簧(5)组成，所述支撑立柱(2)顶端插入所述中空连接管(4)内且与所述缓震弹簧(5)连接，所述基础矩形箱体(1)内腔下端且离其底端面一定高度位置固定设有隔板(6)，所述隔板(6)将所述基础矩形箱体(1)从上到下分割为上箱体(7)和下箱体(8)，所述下箱体(8)沿其长度方向一侧开有矩形口，所述下箱体(8)内腔沿其长度方向设有抽屉式物品放置架(9)且所述抽屉式物品放置架(9)可通过所述矩形口拉出，所述上箱体(7)是由若干面板相互组装而成，所述上箱体(7)是由沿所述隔板(6)宽度方向固定设于两侧上端的竖直固定面板(10)、沿所述隔板(6)长度方向设于两侧上端且可活动插入竖直固定面板(10)之间的可拆卸式面板(11)及可活动插入竖直固定面板(10)上端相互之间位置的可拆卸式箱盖面板(12)组成，所述竖直固定面板(10)沿其长度方向两端内侧相互对应位置且分别沿其高度方向开有竖直滑槽(13)，所述可拆卸式面板(11)可通过两端插入所述竖直滑槽(13)内且可沿所述竖直滑槽(13)高度方向滑动从而实现所述上箱体(7)沿其长度方向两侧面板可拆卸式位置固定，所述竖直固定面板(10)上端且相互对应位置分别开有沿其长度方向的矩形滑槽(14)，所述可拆卸式箱盖面板(12)可通过两端插入所述矩形滑槽(14)内且可沿所述矩形滑槽(14)长度方向滑动从而实现所述上箱体(7)箱盖可拆卸式位置固定，所述上箱体(7)内设有可调节式试验台装置(15)，所述可调节式试验台装置(15)是由所述竖直固定面板(10)相互对应面中部且分别沿其高度方向开有的竖直矩形滑槽(14)、两端位于竖直矩形滑槽(14)内且可沿竖直矩形滑槽(14)高度方向滑动的平板形试验台(16)、平板形试验台(16)沿其宽度方向两侧下端且对应竖直矩形滑槽(14)位置分别设有的紧锁座(17)、紧锁座(17)沿垂直其滑动方向分别开有的螺纹通孔(18)、竖直矩形滑槽(14)内底面对应螺纹通孔(18)位置且沿其高度方向分别等距离均匀开有的若干定位圆孔(19)、分别贯穿螺纹通孔(18)拧入定位圆孔(19)内的紧锁螺杆(20)及紧锁螺杆(20)对应其拧入端另一侧设有的转动架(21)组成，所述平板形试验台(16)通过所述紧锁螺杆(20)贯穿所述螺纹通孔(18)拧入所述定位圆孔(19)内从而实现其位置的固定，所述基础矩形箱体(1)外端设有提手(22)。2.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨昊冰，
申请(专利权)人：杨昊冰，
类型：发明
国别省市：甘肃,62