一种音乐教学用乐理教学器材制造技术

本实用新型专利技术涉及教具技术领域，尤其涉及一种音乐教学用乐理教学器材，包括：外套、教学展示框、储物盒；所述外套由翻盖、盖脊、底盖，且盖脊与翻盖及底盖之间为柔性连接；所述底盖上设置有教学展示框，且教学展示框与底盖的下部通过粘接方式相连接；所述教学展示框的一侧设置有用于存放磁扣及白板笔的储物盒；所述教学展示框的底部设置有磁性白板，且磁性白板与教学展示框通过螺钉相连接；所述压板的两端设置在教学展示框内，且压板与教学展示框通过滑动方式相连接。通过以上结构上的改进，具有结构设计合理，简单实用，教学效果好，便于乐理教学使用，易于携带的优点，从而有效的解决了现有装置中存在的问题和不足。

【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学用乐理教学器材
本技术涉及教具
，尤其涉及一种音乐教学用乐理教学器材。
技术介绍
音乐理论也称乐理，是学习音乐的必修课程。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，也就是“基础乐理”。要解决的问题是有关声音的性质、律制、记谱法、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等等，而记谱的方法是其中很重要的一个部分。其中五线谱是音乐课程里面重要的一项，五线谱中的五条平行线都有固定有的音名，但是对于初学者而言，根据位置熟记五线谱的音名比较困难，此外在教学过程中通常使用磁性白板，只能进行悬挂教学，另外还需要使用额外的白板擦擦除油墨，使用不便，不能满足人们的需求。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种音乐教学用乐理教学器材，以解决上述
技术介绍
中提出的根据位置熟记五线谱的音名比较困难，乐理教学使用不便的问题和不足。本技术的目的与功效，由以下具体技术方案所达成：一种音乐教学用乐理教学器材，包括：外套、教学展示框、储物盒、磁性白板、压板、泡棉、磁扣、提手、翻盖、盖脊、底盖；所述外套由翻盖、盖脊、底盖，且盖脊与翻盖及底盖之间为柔性连接；所述底盖上设置有教学展示框，且教学展示框与底盖的下本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种音乐教学用乐理教学器材，包括：外套(1)、教学展示框(2)、储物盒(3)、磁性白板(4)、压板(5)、泡棉(6)、磁扣(7)、提手(8)、翻盖(101)、盖脊(102)、底盖(103)；其特征在于：所述外套(1)由翻盖(101)、盖脊(102)、底盖(103)，且盖脊(102)与翻盖(101)及底盖(103)之间为柔性连接；所述底盖(103)上设置有教学展示框(2)，且教学展示框(2)与底盖(103)的下部通过粘接方式相连接；所述教学展示框(2)的一侧设置有用于存放磁扣(7)及白板笔的储物盒(3)；所述教学展示框(2)的底部设置有磁性白板(4)，且磁性白板(4)与教学展示框(2)通过螺...

【技术特征摘要】
1.一种音乐教学用乐理教学器材，包括：外套(1)、教学展示框(2)、储物盒(3)、磁性白板(4)、压板(5)、泡棉(6)、磁扣(7)、提手(8)、翻盖(101)、盖脊(102)、底盖(103)；其特征在于：所述外套(1)由翻盖(101)、盖脊(102)、底盖(103)，且盖脊(102)与翻盖(101)及底盖(103)之间为柔性连接；所述底盖(103)上设置有教学展示框(2)，且教学展示框(2)与底盖(103)的下部通过粘接方式相连接；所述教学展示框(2)的一侧设置有用于存放磁扣(7)及白板笔的储物盒(3)；所述教学展示框(2)的底部设置有磁性白板(4)，且磁性白板(4)与教学展示框(2)通过螺钉相连接；所述压板(5)的两端设置在教学展示框(2)内，且压板(5)与教学展示框(2)通过滑动方式相连接；所述压板(5)的底部设置有泡棉(...

【专利技术属性】
技术研发人员：潘帅，姚小雄，
申请(专利权)人：潘帅，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23