The utility model discloses a preschool education manual demonstration work display receptacle, which comprises a base, the top of which is provided with a groove, the top of which is welded with a support plate, and the support plate covers the groove opening. The top of the support plate is fixed with a hemispherical toughened glass cover, and the four corners of the bottom of the base are welded with support pillars. The utility model has the advantages of simple structure and convenient use, and can drive the display pedestal to rotate by driving the motor, so that the manual demonstration works placed on the display pedestal can be displayed 360 degrees in an all-round way, and the display pedestal is all on the same horizontal plane and protected by the hemispherical toughened glass cover, so that the children can see all the manual demonstration works without obstruction and easily. It is easy for children to learn, easy to operate and fast.
【技术实现步骤摘要】
一种学前教育手工示范作品展示收纳柜
本技术涉及教学设备
,尤其涉及一种学前教育手工示范作品展示收纳柜。
技术介绍
公告号为CN206062703U的技术公布了一种学前教育手工示范作品展示收纳柜,底座的上端面边缘位置为圆角结构,底座的外侧包覆有保护软垫,底座的底端对称设有万向轮,万向轮上设有制动装置,底座的底端四周设有安全围挡;底座的顶端设有展示柜,展示柜的中间位置设有竖直隔板,展示柜的前后两侧均设有玻璃门,竖直隔板的前后两侧均设有若干水平隔板;任一水平隔板的顶端设有伺服电机,展示底座固定设置在伺服电机的输出轴上,任一水平隔板的底端设有照明灯。本技术的有益效果是安全系数高,展示位多,可360°全方位展示,但是该展示收纳柜为多层结构,由于进行学前教育的对象是小孩,小孩的身高有限,无法看到该展示收纳柜上层的手工示范作品,且展示柜的中间位置设有竖直隔板,竖直隔板会阻碍小孩的视线,无法看到竖直隔板另一侧的手工示范作品,不便于小孩学习,所以我们提出一种学前教育手工示范作品展示收纳柜,用以解决上述所提到的问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种学前教育手工示范作品展示收纳柜。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种学前教育手工示范作品展示收纳柜,包括底座,所述底座的顶部开设有凹槽,所述底座的顶部焊接有支撑板,且支撑板覆盖凹槽的槽口,所述支撑板的顶部固定安装有半球形钢化玻璃罩,所述底座的底部四角位置均焊接有支撑柱,四个支撑柱的底部均固定安装有万向轮,所述凹槽的底部内壁的中心位置固定安装有驱动电机,所述驱动电机的输出轴上焊接有第一 ...
【技术保护点】
1.一种学前教育手工示范作品展示收纳柜,包括底座(1),其特征在于,所述底座(1)的顶部开设有凹槽(16),所述底座(1)的顶部焊接有支撑板(14),且支撑板(14)覆盖凹槽(16)的槽口,所述支撑板(14)的顶部固定安装有半球形钢化玻璃罩(12),所述底座(1)的底部四角位置均焊接有支撑柱(7),四个支撑柱(7)的底部均固定安装有万向轮(8),所述凹槽(16)的底部内壁的中心位置固定安装有驱动电机(4),所述驱动电机(4)的输出轴上焊接有第一同步轮(3),所述凹槽(16)的底部内壁上转动连接有多个支撑杆(6),所述支撑杆(6)的顶端均焊接有第二同步轮(5),所述支撑板(14)上开设有多个通孔,所述通孔的圆心和第二同步轮(5)的圆心均在同一个圆周上,所述通孔的内壁上均转动连接有转轴(9),所述转轴(9)的底端延伸至凹槽(16)内并焊接有第三同步轮(15),所述转轴(9)的顶端焊接有卡柱(10),所述卡柱(10)的上方均设有展示座(13),所述展示座(13)的底部均开设有卡槽(11),卡槽(11)与卡柱(10)相卡装,所述第一同步轮(3)和第二同步轮(5)及第三同步轮(15)上转动连接有 ...
【技术特征摘要】
1.一种学前教育手工示范作品展示收纳柜,包括底座(1),其特征在于,所述底座(1)的顶部开设有凹槽(16),所述底座(1)的顶部焊接有支撑板(14),且支撑板(14)覆盖凹槽(16)的槽口,所述支撑板(14)的顶部固定安装有半球形钢化玻璃罩(12),所述底座(1)的底部四角位置均焊接有支撑柱(7),四个支撑柱(7)的底部均固定安装有万向轮(8),所述凹槽(16)的底部内壁的中心位置固定安装有驱动电机(4),所述驱动电机(4)的输出轴上焊接有第一同步轮(3),所述凹槽(16)的底部内壁上转动连接有多个支撑杆(6),所述支撑杆(6)的顶端均焊接有第二同步轮(5),所述支撑板(14)上开设有多个通孔,所述通孔的圆心和第二同步轮(5)的圆心均在同一个圆周上,所述通孔的内壁上均转动连接有转轴(9),所述转轴(9)的底端延伸至凹槽(16)内并焊接有第三同步轮(15),所述转轴(9)的顶端焊接有卡柱(10),所述卡柱(10)的上方均设有展示座(13),所述展示座(13)的底部均开设有卡槽(11),卡槽(11)与卡柱(10)相卡装,所述第一同步轮(3)和第二同步轮(5)及第三同步轮(15)上转动连接有同一个双齿面同步带(2)。2.根据权利要求1所述的一...
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