The utility model relates to a folding table for students to study in bed. The bottom of the main column 8 is connected with the base 9 in an inverted \T\ shape. The height of the main column 8 can be adjusted by inserting the adjustment column 5 into the main column 8. It is suitable for students of different height to use comfortably. The top of the two adjusting columns 5 is connected with a horizontal pipe 10, and the desktop 1 is connected with the horizontal pipe 10 through a fixed clamp 3, which can adjust the angle of the desktop and adapt to the operation of the laptop computer. The base 9 is directly welded with the lower end of the main column 8 or folded with hinges. It is suitable for using laptop computers and learning tables in bed. It has the characteristics of low cost, light weight, easy operation and folding.
【技术实现步骤摘要】
一种折叠小桌
本技术是一种用于床上使用的小桌，特别是一种学生在床位上学习使用的小桌。
技术介绍
众所周知，大学生宿舍空间有限，要想每个人都拥有一张学习桌子，或按放笔记本电脑操作的桌子，但那是根本不可能的事情。在学生宿舍每个学生都拥有一张床位，如果能在自己的床位上设一张桌子，就可以使每一个学生拥有属于自己学习的用桌了，是利用空间的一种最好办法。当桌子不用时，需要一个空间把它存放起来，但是无论桌子怎么小也是一个长方体，学生宿舍又没有这样的空间存放，这种利用床位的空间设想等于零。因此，学生们最需要的是一种能够折叠的学习用桌。即，这种桌子学习时可以打开支在床位上。不用时，折叠成最好保管的体积进行保管；特别是这种桌子还要能够调整桌面的角度，来安放笔记本电脑，使学生能在床位上舒适的使用笔记本电脑；还要根据不同身高的学生来调整桌子的高度。
技术实现思路
为了能充分的利用这个分给每个学生必须有的床位的空间，本技术提供一种结构简单，能调整桌面角度和高度，能全面折叠方便保管的学生学习用桌。本技术的技术方案是，一种折叠小桌，主立柱底部设相互垂直的底座，调整立柱插入主立柱内，主立柱上端设固定...
【技术保护点】
1.一种折叠小桌，主立柱(8)底部设相互垂直的底座(9)，调整立柱(5)插入主立柱(8)内，桌面（1）的横边缘上设挡块(2)，其特征是：主立柱（8）底部设相互垂直的底座（9）具有两个，两个调整立柱(5)插入两个主立柱（8）内，主立柱(8)上端各设固定夹(6)及第二固定螺丝(7)：两个调整立柱(5)顶端连接一个横管（10），桌面（1）通过固定夹（3）与横管（10）相连接，通过固定螺丝（4）旋紧来定位桌面[1]的角度，两个主立柱（8）上端设固定夹（6）及第二固定螺丝（7）将调整后的调整立柱（5）进行紧固，主立柱（8）底端呈倒“T”形与底座（9）相连接；桌面（1）底面后端与调整立...
【技术特征摘要】
1.一种折叠小桌，主立柱(8)底部设相互垂直的底座(9)，调整立柱(5)插入主立柱(8)内，桌面（1）的横边缘上设挡块(2)，其特征是：主立柱（8）底部设相互垂直的底座（9）具有两个，两个调整立柱(5)插入两个主立柱（8）内，主立柱(8)上端各设固定夹(6)及第二固定螺丝(7)：两个调整立柱(5)顶端连接一个横管（10），桌面（1）通过固定夹（3）与横管（10）相连接，通过固定螺丝（4）旋紧来定位桌面[1]的角度，两个主立柱（8）上端设固定夹（6）及第二固定螺丝（7）将调整后的调整立柱（5）进行紧固，主立柱（8）底端呈倒“T”形与底座（9）相连接；桌面（1）底面后端与调整立柱（5）是通过铰链（11）相连接，桌面（1）底面前端上设带铰链(12)的挂...
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