一种儿童图形认知房屋模型制造技术

本实用新型专利技术公开了一种儿童图形认知房屋模型，它涉及儿童概念地产技术领域；屋框架体的上端安装有屋顶，屋顶的中上端安装有连接杆，连接杆的上端安装有挂接环，屋框架体的侧壁上通过旋转轴安装有开启门，屋框架体的底部设置有电池盒，屋框架体的侧壁上安装有主开关，屋顶上开设有数个图形凹槽，图形凹槽的外边缘处设置有指引灯环，电池盒的正极通过导线与主开关的一端连接，主开关的另一端通过导线与数个指引灯环的正极连接，数个指引灯环的负极通过导线与电池盒的负极连接，数个图形凹槽与数个图形模块相对应，图形模块的上下端的内边缘处设置有认知灯环，图形模块的上表面中部设置有安装槽；本实用新型专利技术能实现快速认知图形，便于快速拿取与观察，能提高儿童的兴趣。

A Kind of Children's Graphic Cognitive Housing Model

The utility model discloses a children's graphic cognitive housing model, which relates to the technical field of children's conceptual real estate; a roof is installed at the upper end of the roof frame body, a connecting rod is installed at the middle and upper end of the roof, a hanging ring is installed at the upper end of the connecting rod, an open door is installed on the side wall of the roof frame body through a rotating shaft, a battery box is arranged at the bottom of the roof frame body, and a side wall of the roof frame body. The main switch is installed with a number of graphic grooves on the roof, a guide lamp ring is arranged at the outer edge of the graphic groove, the positive pole of the battery box is connected with one end of the main switch through a wire, the other end of the main switch is connected with the positive pole of several guide lamp rings, the negative pole of several guide lamp rings is connected with the negative pole of the battery box through a wire, and several graphic grooves are connected with several graphic modules. Corresponding to the block, the inner edge of the upper and lower ends of the graphics module is equipped with a cognitive lamp ring, and the upper surface of the graphics module is equipped with an installation slot in the middle; the utility model can realize fast cognitive graphics, facilitate quick access and observation, and can improve children's interest.

【技术实现步骤摘要】
一种儿童图形认知房屋模型
：本技术属于儿童概念地产
，具体涉及一种儿童图形认知房屋模型。
技术介绍
：随着人们对居住体验要求的不断提高，房产品的细分市场除了粗放式的刚需和改善外，正在进一步加速裂变：除了养老社区、青年社区外，现在，围绕孩子的的儿童优先豪宅和儿童综合体，都以“关注孩子”为角度，产生了儿童概念地产。目前市场上儿童图形认知房屋模型其造型大都在拼搭成型后，需要拆卸才能重新供儿童拼搭玩耍，难以吸引儿童的注意力，不能够有效地对儿童的智力进行开发。还有一种儿童图形认知房在使用时不能实现一一对应的放置，且儿童的兴趣较低，导致在使用时效率差。
技术实现思路
：本技术提供一种儿童图形认知房屋模型，以解决现有的儿童图形认知房屋模型使用时不能实现一一对应放置以及儿童兴趣低，使用时效率差的问题。本技术的一种儿童图形认知房屋模型，它包括屋框架体、开启门、屋顶、挂接环、连接杆、电池盒、主开关、指引灯环、图形模块、认知灯环、纽扣电池、触摸开关；屋框架体的上端安装有屋顶，屋顶的中上端安装有连接杆，连接杆的上端安装有挂接环，屋框架体的侧壁上通过旋转轴安装有开启门，屋框架体的底部设置有电池盒，屋框架体的侧壁上安装有主开关，屋顶上开设有数个图形凹槽，图形凹槽的外边缘处设置有指引灯环，电池盒的正极通过导线与主开关的一端连接，主开关的另一端通过导线与数个指引灯环的正极连接，数个指引灯环的负极通过导线与电池盒的负极连接，数个图形凹槽与数个图形模块相对应，图形模块的上下端的内边缘处设置有认知灯环，图形模块的上表面中部设置有安装槽，安装槽内安装有触摸开关，触摸开关的一端通过导线与图形模块内部的纽扣电池的正极连接，触摸开关的另一端通过导线与认知灯环的正极连接，认知灯环的负极通过导线与纽扣电池的负极连接。作为优选，所述屋框架体的侧壁上安装有观察孔。作为优选，所述开启门上设置有锁紧扣。作为优选，所述图形模块的外侧壁包裹有橡胶层。与现有技术相比，本技术的有益效果为：一、能实现快速认知图形，在认知时通过指引灯环与认知灯环相对应来实现快速认知与指引；二、便于快速拿取与观察，在使用时，通过打开开启门实现图形模块的拿取，且观察时，通过观察孔实现观察；三、能提高儿童的兴趣，通过指引灯环与认知灯环来提高儿童的兴趣。附图说明：为了易于说明，本技术由下述的具体实施及附图作以详细描述。图1为本技术的结构示意图；图2为本技术中屋顶的平面图；图3为本技术中图形模块的结构示意图。图中：1-屋框架体；2-开启门；3-屋顶；4-挂接环；5-连接杆；6-电池盒；7-主开关；8-指引灯环；9-图形模块；10-认知灯环；11-纽扣电池；12-触摸开关。具体实施方式：为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本技术。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本技术的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本技术的概念。在此，还需要说明的是，为了避免因不必要的细节而模糊了本技术，在附图中仅仅示出了与根据本技术的方案密切相关的结构和/或处理步骤，而省略了与本技术关系不大的其他细节。如图1、图2、图3所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包括屋框架体1、开启门2、屋顶3、挂接环4、连接杆5、电池盒6、主开关7、指引灯环8、图形模块9、认知灯环10、纽扣电池11、触摸开关12；屋框架体1的上端安装有屋顶3，屋顶3的中上端安装有连接杆5，连接杆5的上端安装有挂接环4，连接杆5与挂接环4的配合来实现挂接，屋框架体1的侧壁上通过旋转轴安装有开启门2，开启门2的打开能实现图形模块的拿取，屋框架体1的底部设置有电池盒6，电池盒6内装入电池，作为电源使用，屋框架体1的侧壁上安装有主开关7，主开关7的打开能使得指引灯环8的打开，通过指引灯环8能实现图形形状的指引，屋顶3上开设有数个图形凹槽3-1，指引灯环8的形状与图形凹槽的形状一致，图形凹槽3-1的外边缘处设置有指引灯环8，电池盒6的正极通过导线与主开关7的一端连接，主开关7的另一端通过导线与数个指引灯环8的正极连接，数个指引灯环8的负极通过导线与电池盒6的负极连接，数个图形凹槽3-1与数个图形模块9相对应，图形模块9的上下端的内边缘处设置有认知灯环10，同时对应的认知灯环10、指引灯环8的形状一致的灯的颜色相同，不同形状的颜色不同，图形模块9的上表面中部设置有安装槽，安装槽内安装有触摸开关12，在图形模块9使用时，通过触碰触摸开关12，触摸开关12能实现认知灯环10的工作，认知灯环10与指引灯环的形状相对应即可，同时也可以观察图形模块9与图形凹槽的形状来实现对应放置，通过指引灯环与认知灯环来提高儿童的认知兴趣；触摸开关12的一端通过导线与图形模块9内部的纽扣电池11的正极连接，触摸开关12的另一端通过导线与认知灯环10的正极连接，认知灯环10的负极通过导线与纽扣电池11的负极连接。进一步的，所述屋框架体1的侧壁上安装有观察孔。进一步的，所述开启门2上设置有锁紧扣。进一步的，所述图形模块9的外侧壁包裹有橡胶层。本具体实施方式的工作原理为：在使用时，普通使用时即为通过图形模块9的形状与图形凹槽3-1的形状来实现认知，而在提高儿童兴趣时，通过打开主开关7，使得指引灯环8实现工作，通过指引灯环8实现形状的指引，且指引灯环8的颜色不一致，可以通过观察颜色与形状来实现认知，同时在使用时，图形模块9本身能实现图形的认知，并经过认知灯环10来实现进一步的认知，同时认知灯环的颜色来认知颜色，在认知灯环10工作时，通过触碰触摸开关12，使得认知灯环10实现工作，且在放置时可以实现形状的一致或者颜色的一致来实现放置，提高了效率，使用方便，效率高。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种儿童图形认知房屋模型，其特征在于：它包括屋框架体、开启门、屋顶、挂接环、连接杆、电池盒、主开关、指引灯环、图形模块、认知灯环、纽扣电池、触摸开关；屋框架体的上端安装有屋顶，屋顶的中上端安装有连接杆，连接杆的上端安装有挂接环，屋框架体的侧壁上通过旋转轴安装有开启门，屋框架体的底部设置有电池盒，屋框架体的侧壁上安装有主开关，屋顶上开设有数个图形凹槽，图形凹槽的外边缘处设置有指引灯环，电池盒的正极通过导线与主开关的一端连接，主开关的另一端通过导线与数个指引灯环的正极连接，数个指引灯环的负极通过导线与电池盒的负极连接，数个图形凹槽与数个图形模块相对应，图形模块的上下端的内边缘处设置有认知灯环，图形模块的上表面中部设置有安装槽，安装槽内安装有触摸开关，触摸开关的一端通过导线与图形模块内部的纽扣电池的正极连接，触摸开关的另一端通过导线与认知灯环的正极连接，认知灯环的负极通过导线与纽扣电池的负极连接。

【技术特征摘要】
1.一种儿童图形认知房屋模型，其特征在于：它包括屋框架体、开启门、屋顶、挂接环、连接杆、电池盒、主开关、指引灯环、图形模块、认知灯环、纽扣电池、触摸开关；屋框架体的上端安装有屋顶，屋顶的中上端安装有连接杆，连接杆的上端安装有挂接环，屋框架体的侧壁上通过旋转轴安装有开启门，屋框架体的底部设置有电池盒，屋框架体的侧壁上安装有主开关，屋顶上开设有数个图形凹槽，图形凹槽的外边缘处设置有指引灯环，电池盒的正极通过导线与主开关的一端连接，主开关的另一端通过导线与数个指引灯环的正极连接，数个指引灯环的负极通过导线与电池盒的负极连接，数个图形凹槽与数个...

【专利技术属性】
技术研发人员：张泽颖，
申请(专利权)人：重庆第二师范学院，
类型：新型
国别省市：重庆,50