【技术实现步骤摘要】
专利说明
本技术是涉及书包结构的改进。
技术介绍
目前的小学生书桌内无法装更多的书及学习用品，只能装些临时经常用的书及字典等，书包则放在椅面上，影响了学生们的学习；另外，小学生座椅上无坐垫，尤其在冬季，久坐会影响小学生们的健康。
技术实现思路
本技术就是针对上述问题，提供一种具有多种用途的能折叠的书包。 本技术采用如下技术方案本技术包括棉垫，其结构要点棉垫左侧板、右侧板分别以拉链相连，左侧板上、右侧板上设置有夹层兜，棉垫的上方、下方分别设置有提手、双肩背带。 本技术的有益效果 本技术使用时，把棉垫放在椅子上，左侧板、右侧板可分别垂于椅子两侧，左侧板、右侧板的夹层兜内可装些书等，背带解开可以挂在椅子上；这样书包不占椅面，还提供了一个棉垫；放学时，将左侧板、右侧板折叠起来，拎走或背在肩上；给使用者提供了方便。 附图说明 图1是本技术的结构示意图； 图2是本技术放在椅子上的示意图； 图3是本技术折叠起来后的示意图。具体实施方式 本技术包括棉垫5，棉垫5左侧板2、右侧板6分别以拉链1相连，左侧板2上、右侧板6上设置有夹层兜7，棉垫5的上方、下方分别设置有提手4、双肩背带3。权利要求1.一种能折叠的书包，包括棉垫(5)，其特征在于棉垫(5)左侧板(2)、右侧板(6)分别以拉链(1)相连，左侧板(2)上、右侧板(6)上设置有夹层兜(7)，棉垫(5)的上方、下方分别设置有提手(4)、双肩背带(3)。专利摘要一种能折叠的书包是涉及书包结构的改进。本技术就是提供一种具有多种用途的能折叠的书包。本技术包括棉垫，其结构要点棉垫左侧板、右侧...
【技术保护点】
一种能折叠的书包，包括棉垫（５），其特征在于棉垫（５）左侧板（２）、右侧板（６）分别以拉链（１）相连，左侧板（２）上、右侧板（６）上设置有夹层兜（７），棉垫（５）的上方、下方分别设置有提手（４）、双肩背带（３）。
【技术特征摘要】
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