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一种便于携带可折叠式校园宣传电子展示板制造技术

技术编号:21181216 阅读:35 留言:0更新日期:2019-05-22 13:37
本实用新型专利技术公开了一种便于携带可折叠式校园宣传电子展示板,包括板体、前架体和后架体,前架体活动设于板体的底部,板体与后架体之间设置有连接件且通过连接件连接,板体包括上板和下板,上板的顶部和下板的底部对称设置有卡扣,上板和下板铰链接且背面均开设有滑槽和与滑槽垂直连通的收纳槽,下板的滑槽内对称且活动连接有滑动块;后架体包括两组对称设置的上支杆和下支杆,两组上支杆和下支杆之间设置有套杆和伸缩杆且通过套杆和伸缩杆连接,伸缩杆的左端镶嵌于套杆内,上支杆的下端镶嵌于下支杆内,上支杆的顶部设置有转轴。本实用新型专利技术收纳后呈箱体结构,结构简单且重量较小,方便携带,安装和收纳无需采用工具,使用方便。

A Portable and Foldable Electronic Display Board for Campus Publicity

The utility model discloses a portable foldable electronic display board for campus propaganda, which comprises a board body, a front frame body and a rear frame body. The front frame body is movably arranged at the bottom of the board body. A connecting part is arranged between the board body and the rear frame body and is connected by connecting parts. The board body comprises an upper plate and a lower plate. The top and bottom of the upper plate are symmetrically provided with snaps, and the upper plate and the lower plate are hinged and connected with the back. Both sides are provided with sliding grooves and receiving grooves vertically connected with sliding grooves, and the sliding blocks are symmetrical and movably connected in the sliding grooves of the lower plate; the rear frame body consists of two sets of symmetrical upper and lower supporting rods, and between the two sets of upper and lower supporting rods there are sleeve rods and telescopic rods connected by sleeve rods and telescopic rods. The left end of the telescopic rod is embedded in the sleeve rod, and the lower end of the upper supporting rod is embedded in the lower supporting rod. The top of the upper support rod is provided with a rotating shaft. The utility model has the advantages of simple structure, small weight, convenient carrying, no need to use tools for installation and reception, and convenient use.

【技术实现步骤摘要】
一种便于携带可折叠式校园宣传电子展示板
本技术涉及展示板
,更具体为一种便于携带可折叠式校园宣传电子展示板。
技术介绍
校园文化宣传展板主要是对校园文化建设进行宣传,校园文化是以学校、学生、教师为主体,以校园为主要空间,以为教育服务为导向的群体文化,每所学校都有自己的办学理念和具体目标,也有自己学校的工作思路,校园文化建设需要通过宣传展板来向学校里的教师和学生进行传达。目前,现有的展示板存在如下问题:(1)展示板在组装和拆卸时需要使用工具,安装和拆卸较为麻烦,展示板在拆卸后分为多个小型配件,在移动时不方便对多个部件进行携带;(2)展示板的重量较大,不方便学生携带。为此,需要设计一个新的方案给予改进。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便于携带可折叠式校园宣传电子展示板,解决了
技术介绍
中所提出的问题,满足实际使用需求。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种便于携带可折叠式校园宣传电子展示板,包括板体、前架体和后架体,所述前架体活动设于板体的底部,所述板体与后架体之间设置有连接件且通过连接件连接,所述板体包括上板和下板,所述上板的顶部和下板的底部对称设置有卡扣,所述上板和下板铰链接且背面均开设有滑槽和与滑槽垂直连通的收纳槽,所述下板的滑槽内对称且活动连接有滑动块,所述下板底部对称开设有活动槽,所述下板前表面下部对称设置有锁紧螺栓,所述前架体与活动槽活动连接,所述前架体表面镶嵌连接有橡胶垫;所述后架体包括两组对称设置的上支杆和下支杆,两组所述上支杆和下支杆之间设置有套杆和伸缩杆且通过套杆和伸缩杆连接,所述伸缩杆的左端镶嵌于套杆内,所述上支杆的下端镶嵌于下支杆内,所述上支杆的顶部设置有转轴且通过转轴与滑动块转动连接,所述上支杆表面开设有凹槽,所述凹槽内均匀开设有若干个固定孔,所述下支杆表面设置有固定钮,所述下支杆的外壁上部开设有连接件镶嵌槽。作为本技术的一种优选实施方式,所述固定钮的右端设置有镶嵌块,所述镶嵌块设置在下支板内部且与固定孔镶嵌连接,所述镶嵌块上固定有限位板,所述限位板与下支板内壁之间设置有弹簧且通过弹簧连接。作为本技术的一种优选实施方式,所述上板和下板背部均镶嵌有磁铁,两个所述磁铁吸附连接。作为本技术的一种优选实施方式,所述连接件的一端与下板侧壁固定连接,连接件的另一端与连接件镶嵌槽镶嵌连接。与现有技术相比,本技术的有益效果如下:(1)该展示板,安装和拆卸较为方便,无需使用工具,收纳后类似于箱体结构,且套杆和伸缩杆部分可作为把手使用,使用方便且方便携带。(2)该展示板,在板体内开设了若干个槽体,减轻了板体的重量,方便携带。附图说明图1为本技术所述便于携带可折叠式校园宣传电子展示板的结构示意图;图2为本技术所述板体的前视图;图3为本技术所述板体的后视图;图4为本技术所述后架体结构图;图5为本技术所述固定钮的结构图;图6为本技术展示板收纳后的结构图。图中:板体1;后架体2;连接件3;前架体4;上板5;卡扣6;下板7;活动槽8;锁紧螺栓9;橡胶垫10;收纳槽11;磁铁12;滑动块13;滑槽14;转轴15;凹槽16;上支杆17;固定孔18;固定钮19;下支杆20;套杆21;连接件镶嵌槽22;伸缩杆23;限位板24;镶嵌块25;弹簧26。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-6,本技术提供一种技术方案:一种便于携带可折叠式校园宣传电子展示板,包括板体1、前架体4和后架体2,前架体4和后架体2对板体1起到支撑的作用,所述前架体4活动设于板体1的底部,板体1与后架体2之间设置有连接件3且通过连接件3连接,板体1包括上板5和下板7,上板5的顶部和下板7的底部对称设置有卡扣6,在收纳时上、下板之间通过卡扣6进行固定,上板5和下板7铰链接且背面均开设有滑槽14和与滑槽14垂直连通的收纳槽11,收纳时,可以将后架体2的上部收入到收纳槽11内,下板7的滑槽14内对称且活动连接有滑动块13,滑动块13在滑槽内进行移动,可以对后架体2张开距离进行调节,下板7底部对称开设有活动槽8,下板7前表面下部对称设置有锁紧螺栓9,前架体4与活动槽8活动连接,前架体4表面镶嵌连接有橡胶垫10,可以将前架体收入到活动槽内,并通过锁紧螺栓9来进行固定,橡胶垫10避免锁紧螺栓9直接接触前架体4表面,对其起到保护效果;所述后架体2包括两组对称设置的上支杆17和下支杆20,两组上支杆17和下支杆20之间设置有套杆21和伸缩杆23且通过套杆21和伸缩杆23连接,套杆21和伸缩杆23增加连接强度,且套杆21和伸缩杆23为伸缩结构,方便对后架体2展开距离进行调节,伸缩杆23的左端镶嵌于套杆21内,上支杆17的下端镶嵌于下支杆20内,上支杆17的顶部设置有转轴15且通过转轴15与滑动块13转动连接,可以对后架体2展开角度进行调节,上支杆17表面开设有凹槽16,凹槽16内均匀开设有若干个固定孔18,下支杆20表面设置有固定钮19,固定钮19末端与固定孔18镶嵌连接,可以对上支杆17进行固定,下支杆20的外壁上部开设有连接件镶嵌槽22。进一步改进地,如图5所示:所述固定钮19的右端设置有镶嵌块25,镶嵌块25设置在下支板内部且与固定孔18镶嵌连接,镶嵌块25上固定有限位板24,限位板24与下支板内壁之间设置有弹簧26且通过弹簧26连接,拉动固定钮19后可以使镶嵌块25脱离固定孔18,即可对上支杆17进行调节,弹簧26给予镶嵌块25回弹力。进一步改进地,如图3所示:所述上板5和下板7背部均镶嵌有磁铁12,两磁铁12吸附连接,上、下板在展开后可以通过磁铁12来进行固定。具体地,所述连接件3的一端与下板7侧壁固定连接,连接件3的另一端与连接件镶嵌槽22镶嵌连接,连接件3与后架体2镶嵌连接,安装和拆卸方便。本技术在收纳时,将连接件3从连接件镶嵌槽22内移出,然后将固定钮19向外拉动带动镶嵌块25,使镶嵌块25脱离固定孔18,然后将上支杆17收入到下支杆20内,将两组下支杆20向中间推动,伸缩杆23收入到套杆21内,滑动块13在滑槽14内滑动,然后将下支杆20镶嵌在收纳槽11内,将套杆21和下支杆20的下段置于收纳槽11外,然后将上、下板以铰链为中心折叠,折叠完成后通过卡6固定,然后用手松动锁紧螺栓9,将前架体4收入到活动槽8内再紧固锁紧螺栓9,即完成收纳,此时展示板呈箱体结构,套杆21可以作为把手使用,便携性较高。本方案所保护的产品目前已经投入实际生产和应用,尤其是在展示板领域上的应用取得了一定的成功,很显然印证了该产品的技术方案是有益的,是符合社会需要的,也适宜批量生产及推广使用。最后应说明的是:以上所述仅为本技术的优选实施例而已,并不用于限制本技术,尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于携带可折叠式校园宣传电子展示板,包括板体(1)、前架体(4)和后架体(2),所述前架体(4)活动设于板体(1)的底部,所述板体(1)与后架体(2)之间设置有连接件(3)且通过连接件(3)连接,其特征在于:所述板体(1)包括上板(5)和下板(7),所述上板(5)的顶部和下板(7)的底部对称设置有卡扣(6),所述上板(5)和下板(7)铰链接且背面均开设有滑槽(14)和与滑槽(14)垂直连通的收纳槽(11),所述下板(7)的滑槽(14)内对称且活动连接有滑动块(13),所述下板(7)底部对称开设有活动槽(8),所述下板(7)前表面下部对称设置有锁紧螺栓(9),所述前架体(4)与活动槽(8)活动连接,所述前架体(4)表面镶嵌连接有橡胶垫(10);所述后架体(2)包括两组对称设置的上支杆(17)和下支杆(20),两组所述上支杆(17)和下支杆(20)之间设置有套杆(21)和伸缩杆(23)且通过套杆(21)和伸缩杆(23)连接,所述伸缩杆(23)的左端镶嵌于套杆(21)内,所述上支杆(17)的下端镶嵌于下支杆(20)内,所述上支杆(17)的顶部设置有转轴(15)且通过转轴(15)与滑动块(13)转动连接,所述上支杆(17)表面开设有凹槽(16),所述凹槽(16)内均匀开设有若干个固定孔(18),所述下支杆(20)表面设置有固定钮(19),所述下支杆(20)的外壁上部开设有连接件镶嵌槽(22)。...

【技术特征摘要】
1.一种便于携带可折叠式校园宣传电子展示板,包括板体(1)、前架体(4)和后架体(2),所述前架体(4)活动设于板体(1)的底部,所述板体(1)与后架体(2)之间设置有连接件(3)且通过连接件(3)连接,其特征在于:所述板体(1)包括上板(5)和下板(7),所述上板(5)的顶部和下板(7)的底部对称设置有卡扣(6),所述上板(5)和下板(7)铰链接且背面均开设有滑槽(14)和与滑槽(14)垂直连通的收纳槽(11),所述下板(7)的滑槽(14)内对称且活动连接有滑动块(13),所述下板(7)底部对称开设有活动槽(8),所述下板(7)前表面下部对称设置有锁紧螺栓(9),所述前架体(4)与活动槽(8)活动连接,所述前架体(4)表面镶嵌连接有橡胶垫(10);所述后架体(2)包括两组对称设置的上支杆(17)和下支杆(20),两组所述上支杆(17)和下支杆(20)之间设置有套杆(21)和伸缩杆(23)且通过套杆(21)和伸缩杆(23)连接,所述伸缩杆(23)的左端镶嵌于套杆(21)内,所述上支杆(17)的下端镶嵌于下支杆(...

【专利技术属性】
技术研发人员:王鹏懿
申请(专利权)人:王鹏懿
类型:新型
国别省市:四川,51

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