【技术实现步骤摘要】
一种培训学校用电子书包充电装置
本技术涉及一种充电装置,特别涉及一种培训学校用电子书包充电装置,属于电子装置
技术介绍
电子书包意即利用信息化设备进行教学的便携式终端,国内外均有对该类设备的教育功能进行研究。截至2012年年末,中国国内大部分地区尚且处于试验阶段,在一些大城市中已经率先在部分中小学使用,但教育成效尚存在争议,电子书包是一款致力于提高中国教育信息化、提高家庭和学校配合效率的产品,产品将主要针对小学教育。除了传统家校通包含的家校沟通功能,电子书包还提供更加丰富的教育信息化功能,如数字化教育资源、学生成长史等,让其真正成为孩子们学习和生活的信息助手,一个真正的“数字化书包”,随着电子书包的普及,电子书包充电问题随之而出,因是学生上课时使用所需要集中充电,而市面上的集中能集中充电且适用于学校的充电装置很少且存取不方便,还存在一些安全问题,为解决上述问题,本技术提出一种培训学校用电子书包充电装置。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷,提供一种培训学校用电子书包充电装置。为了解决上述技术问题,本技术提供了如下的技术方案:一种培训学校用电 ...
【技术保护点】
1.一种培训学校用电子书包充电装置,包括充电装置本体(1),其特征在于,所述充电装置本体(1)顶部设有顶板(2),所述充电装置本体(1)的中部设有中隔板(4),所述中隔板(4)连接于充电装置本体(1)中部两侧之间,所述充电装置本体(1)底部设有底板(13),所述底板(13)连接于电装置本体(1)底部两侧之间,所述顶板(2)、中隔板(4)和底板(13)之间均设有分隔板(3),所述充电装置本体(1)右侧设有门板(5),所述顶板(2)与中隔板(4)内均设有线槽(6),所述线槽(6)外设有充电插头(7),所述充电插头(7)尾部连接有充电线(8),所述充电线(8)置于线槽(6)内,所 ...
【技术特征摘要】
1.一种培训学校用电子书包充电装置,包括充电装置本体(1),其特征在于,所述充电装置本体(1)顶部设有顶板(2),所述充电装置本体(1)的中部设有中隔板(4),所述中隔板(4)连接于充电装置本体(1)中部两侧之间,所述充电装置本体(1)底部设有底板(13),所述底板(13)连接于电装置本体(1)底部两侧之间,所述顶板(2)、中隔板(4)和底板(13)之间均设有分隔板(3),所述充电装置本体(1)右侧设有门板(5),所述顶板(2)与中隔板(4)内均设有线槽(6),所述线槽(6)外设有充电插头(7),所述充电插头(7)尾部连接有充电线(8),所述充电线(8)置于线槽(6)内,所述充电线(8)尾部连接有回卷弹簧(9),所述回卷弹簧(9)与线槽(6)尾部固定连接,所述中...
【专利技术属性】
技术研发人员:李哲,
申请(专利权)人:宁夏立思辰银山教育产业有限公司,
类型:新型
国别省市:宁夏,64
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