一种音乐教学用示教板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种音乐教学用示教板，包括底座，及正对安装于底座顶面两侧的滑轨和滑台；所述滑轨和滑台后侧固定有磁吸白板；所述磁吸白板和底座之间设置有一琴仓翻转槽；所述磁吸白板上印制有多组谱线和一注释框；所述滑台其滑块上铰接有一安装电子琴的琴仓；所述琴仓另一侧通过导向头与滑轨活动嵌合；所述琴仓顶面两端固定有限位板，其前后侧一体制成有延伸板；所述延伸板上设置有与电子琴其琴键正对的音律谱表；所述滑台电连接到升降控制盒；本实用新型专利技术的音乐教学用示教板，能够降低教师板书工作量，同时采用现场标注和结合电子琴实物教学，具有更好地师生互动性，提高教学质量。

【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学用示教板
本技术涉及一种示教板，具体涉及一种音乐教学用示教板，属于音乐教学教具

技术介绍
在目前的音乐教学仪器中缺少直观的演示仪器；即使是已有的显示仪器也存在着只能显示音符而无升降号，功能少和不能满足音乐教学的视听要求等缺陷；为此，中国专利申请号：89207656.9，公开了一种音乐示教板，该示教板的显示板面上装置着标有高低音谱号的两组五线谱谱线，可显示C至C3全部音高的显示器按音律装配在谱线上；音符键和各控制器与显示板组装构成示教板整体，它既可以直观地表现琴键与谱表的对照关系，也能够显示歌曲和器乐曲中的C至C3的49个音高；具有较强的显示功能和广泛的适用范围。是进行音高，音程，调式，和弦等基本乐理教学必备的音乐教学演示仪；但其采用模拟式教学，教学效果一般；再如中国专利申请号：201520785643.1，公开了一种智能音乐教学示教板，包括钢琴键盘、键盘五线谱表、板体、固定杆、连接筒、控制面板、只读存储器ROM、微控制器和存储器RAM，所述钢琴键盘安装在板体的上端中间，所述钢琴键盘的左右两侧的板体上安装有扩音喇叭，所述键盘五线谱表设置在钢琴键盘的正下方的板体上，所述板体的左端安装有控制面板，所述控制面板上设置有显示屏、调名指示灯、数字选号键、记忆选择键、演示录放键、调名选择键、USB接口、电源开关和教鞭插口，所述板体内安装有只读存储器ROM、微控制器和存储器RAM；与现有技术相比，本技术具有如下的有益效果：结构简单合理、经济实用，使学员能够迅速全面的掌握音乐知识，提高教学质量；但其无法辅助教师现场讲解印谱，及结合钢琴现场教学。专利技术内容为解决上述问题，本技术提出了一种音乐教学用示教板，能够降低教师劳动量，同时具有更好地师生互动性，提高教学质量。本技术的音乐教学用示教板，包括底座，及正对安装于底座顶面两侧的滑轨和滑台；所述滑轨和滑台后侧固定有磁吸白板；所述磁吸白板和底座之间设置有一琴仓翻转槽；所述磁吸白板上印制有多组谱线和一注释框；所述滑台其滑块上铰接有一安装电子琴的琴仓；所述琴仓另一侧通过导向头与滑轨活动嵌合；所述琴仓顶面两端固定有限位板，其前后侧一体制成有延伸板；所述延伸板上设置有与电子琴其琴键正对的音律谱表；所述滑台电连接到升降控制盒；所述滑轨顶部和底部后侧均活动贯穿有一限位轴；两所述限位轴上活动插接有一双筒卷轴；所述双筒卷轴上安装有一标准琴谱展页；当不需要钢琴演示时，通过升降控制盒发出下降指令，滑台其电机带动丝杠动作，从而将滑块移至最低，此时琴仓能够从琴仓翻转槽后翻，使电子琴平行地面摆放；教师可通过限位轴上展开标准琴谱展页进行讲解，并通过谱线进行板书，同时通过注释框对照辅助学生进行音高，音程，调式，和弦等基本乐理标注，当需要结合电子琴讲解时，琴仓翻转90°，并通过升降控制盒将其上升至合适位或与谱线位对照讲解，能够帮助学生更好地理解学习内容。作为优选的实施方案，所述底座底部设置有支脚；所述支脚上设置有导向轮。作为优选的实施方案，所述滑台外部安装有一盒架；所述盒架上铰接有多个盒屉；每一所述盒屉内侧放置有至少一种标注磁吸头；通过标注磁吸头直接吸附白板上需要标注位，能够加深学生印象。作为优选的实施方案，所述标注磁吸头包括磁片；及设置于磁片外围的印刷外包。作为优选的实施方案，所述底座宽度不小于琴仓和两延伸板总体宽度。本技术与现有技术相比较，本技术的音乐教学用示教板，能够降低教师板书工作量，同时采用现场标注和结合电子琴实物教学，具有更好地师生互动性，提高教学质量。附图说明图1为本技术的整体结构示意图。具体实施方式如图1所示的音乐教学用示教板，包括底座1，及正对安装于底座顶面两侧的滑轨2和滑台3；所述滑轨2和滑台3后侧固定有磁吸白板4；所述磁吸白板4和底座1之间设置有一琴仓翻转槽5；所述磁吸白板4上印制有多组谱线6和一注释框7；所述滑台3其滑块上铰接有一安装电子琴的琴仓8；所述琴仓8另一侧通过导向头9与滑轨2活动嵌合；所述琴仓8顶面两端固定有限位板10，其前后侧一体制成有延伸板11；所述延伸板11上设置有与电子琴其琴键正对的音律谱表12；所述滑台3电连接到升降控制盒13；所述滑轨2顶部和底部后侧均活动贯穿有一限位轴14；两所述限位轴14上活动插接有一双筒卷轴15；所述双筒卷轴15上安装有一标准琴谱展页16；当不需要钢琴演示时，通过升降控制盒发出下降指令，滑台其电机带动丝杠动作，从而将滑块移至最低，此时琴仓能够从琴仓翻转槽后翻，使电子琴平行地面摆放；教师可通过限位轴上展开标准琴谱展页进行讲解，并通过谱线进行板书，同时通过注释框对照辅助学生进行音高，音程，调式，和弦等基本乐理标注，当需要结合电子琴讲解时，琴仓翻转90°，并通过升降控制盒将其上升至合适位或与谱线位对照讲解，能够帮助学生更好地理解学习内容。再一实施例中，所述底座1底部设置有支脚17；所述支脚17上设置有导向轮18。再一实施例中，所述滑台3外部安装有一盒架19；所述盒架19上铰接有多个盒屉20；每一所述盒屉20内侧放置有至少一种标注磁吸头21；通过标注磁吸头21直接吸附白板上需要标注位，能够加深学生印象。再一实施例中，所述标注磁吸头21包括磁片；及设置于磁片外围的印刷外包。再一实施例中，所述底座1宽度不小于琴仓8和两延伸板11总体宽度。上述实施例，仅是本技术的较佳实施方式，故凡依本技术专利申请范围所述的构造、特征及原理所做的等效变化或修饰，均包括于本技术专利申请范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种音乐教学用示教板，其特征在于：包括底座（1），及正对安装于底座顶面两侧的滑轨（2）和滑台（3）；所述滑轨（2）和滑台（3）后侧固定有磁吸白板（4）；所述磁吸白板（4）和底座（1）之间设置有一琴仓翻转槽（5）；所述磁吸白板（4）上印制有多组谱线（6）和一注释框（7）；所述滑台（3）其滑块上铰接有一安装电子琴的琴仓（8）；所述琴仓（8）另一侧通过导向头（9）与滑轨（2）活动嵌合；所述琴仓（8）顶面两端固定有限位板（10），其前后侧一体制成有延伸板（11）；所述延伸板（11）上设置有与电子琴其琴键正对的音律谱表（12）；所述滑台（3）电连接到升降控制盒（13）；所述滑轨（2）顶部和底部后侧均活动贯穿有一限位轴（14）；两所述限位轴（14）上活动插接有一双筒卷轴（15）；所述双筒卷轴（15）上安装有一标准琴谱展页（16）。

【技术特征摘要】
1.一种音乐教学用示教板，其特征在于：包括底座（1），及正对安装于底座顶面两侧的滑轨（2）和滑台（3）；所述滑轨（2）和滑台（3）后侧固定有磁吸白板（4）；所述磁吸白板（4）和底座（1）之间设置有一琴仓翻转槽（5）；所述磁吸白板（4）上印制有多组谱线（6）和一注释框（7）；所述滑台（3）其滑块上铰接有一安装电子琴的琴仓（8）；所述琴仓（8）另一侧通过导向头（9）与滑轨（2）活动嵌合；所述琴仓（8）顶面两端固定有限位板（10），其前后侧一体制成有延伸板（11）；所述延伸板（11）上设置有与电子琴其琴键正对的音律谱表（12）；所述滑台（3）电连接到升降控制盒（13）；所述滑轨（2）顶部和底部后侧均活动贯穿有一限位轴（14）；两所述限位轴（1...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘畅，周虹池，
申请(专利权)人：黑龙江大学，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23