【技术实现步骤摘要】
一种使用螺栓模拟汽车装配自我检测训练实训器材及方法
本专利技术涉及学员技能培训领域,具体为一种使用螺栓模拟汽车装配自我检测训练实训器材及方法。
技术介绍
汽车生产企业在对员工进行技能训练时,一般都是直接在汽车实物上完成训练,但因汽车实物相对占地面积大,数量少,培训员工们无法全面地了解整体部件,训练效果不明显,且训练目标针对性不强。而对于汽车企业整车装调工专项的拧螺栓、安装附件的智能装配以及智能检测,现有的大部分汽车生产企业仅仅只有传统的训练器材,对于螺栓装配质量以及检测,只是通过观察或经验来进行检测判断,极其容易出现误差;对于现代化汽车企业来说,随着汽车行业的快速发展,传统的凭借观察或经验来进行检测判断的方法已经不能够满足其生产要求。
技术实现思路
为了避免或解决上述技术问题,本专利技术提出了一种使用螺栓模拟汽车装配自我检测训练实训器材及方法。通过学员自我检测和培训师纠正,满足符合企业生产需要的学员,且训练的过程在规定的时间内满足安装质量的同时,培养员工的安全意、人机工程方面的意识。本专利技术所要解决的技术问题采用以下技术方案来实现:一种使用螺栓模拟汽车装配自我检测训 ...
【技术保护点】
1.一种使用螺栓模拟汽车装配自我检测训练实训器材,包括训练台(1),其特征在于:所述训练台(1)上包括照明灯(14)、一体式电脑存放架(15)、LED灯集成板(16)、LED灯检测开关(17)、照明灯开关(18)、以及固定在训练台(1)两侧的电动枪存放架(19)、不同型号套筒存放架(20);所述训练台(1)上还包括通过低压电路线与LED灯集成板(16)、LED灯检测开关(17)连接形成一个低压电路以用于螺栓装配训练的训练板总成,所述训练板总成以可拆装的方式安装在训练台(1)上。
【技术特征摘要】
1.一种使用螺栓模拟汽车装配自我检测训练实训器材,包括训练台(1),其特征在于:所述训练台(1)上包括照明灯(14)、一体式电脑存放架(15)、LED灯集成板(16)、LED灯检测开关(17)、照明灯开关(18)、以及固定在训练台(1)两侧的电动枪存放架(19)、不同型号套筒存放架(20);所述训练台(1)上还包括通过低压电路线与LED灯集成板(16)、LED灯检测开关(17)连接形成一个低压电路以用于螺栓装配训练的训练板总成,所述训练板总成以可拆装的方式安装在训练台(1)上。2.根据权利要求1所述的一种使用螺栓模拟汽车装配自我检测训练实训器材,其特征在于:所述训练板总成包括以可拆装的方式连接在一起的盖板(4)、预置螺母板(5)、底板(6),其中所述盖板(4)上设置有训练螺纹孔(4a),预置螺母板(5)上内置有预置螺母(10),底板(6)上设置有通过低压电路线与LED灯集成板(16)、LED灯检测开关(17)连接形成一个完整低压电路的接触式触点开关组件。3.根据权利要求2所述的一种使用螺栓模拟汽车装配自我检测训练实训器材,其特征在于:所述接触式触点开关组件包括旋拧在底板(6)上的接触式触点开关(11)、与接触式触点开关(11)贴合的搭铁片(12),所述接触式触点开关(11)上的触点开关一侧朝向上方。4.根据权利要求2所述的一种使用螺栓模拟汽车装配自我检测训练实训器材,其特征在于:所述训练螺纹孔(4a)、预置螺母(10)、接触式触点开关组件上下一一对应。5.根据权利要求2所述的一种使用螺栓模拟汽车装配自我检测训练实训器材,其特征在于:所述预置螺母板(5)与底板(6)之间设置有用于调整两板之间间隙的调整垫片(13)。6.根据权利要求1所述的一种使用螺栓模拟汽车装配自我检测训练实训器材,其特征在于:所述LED灯集成板(16)的前端安装有滤光板(161)。7.一种应用权利要求1至6中任一项所述的使用螺栓模拟汽车装配自我检测训练实训器材的训练方法,其特征在于:包括螺栓训练方法和...
【专利技术属性】
技术研发人员:王青海,王建军,金太生,
申请(专利权)人:芜湖信诺教育设备有限公司,
类型:发明
国别省市:安徽,34
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