基于工作岗位的员工培训内容推送及接收方法和系统技术方案

本公开公开了基于工作岗位的员工培训内容推送及接收方法和系统，服务器端接收终端上报的员工姓名及工号信息，服务器端预先存储有员工姓名、员工工号、员工工作岗位编码以及员工等级的一一对应关系，根据员工姓名及工号信息和所述对应关系确定员工的工作岗位编码及员工等级；服务端按照数据库中预存储的工作岗位架构、知识点和技能点，确定当前工作岗位编码以及员工等级对应的培训课程信息，将获取到的培训课程信息推送给终端；其具有培训项目与被培训员工的岗位需求一一对应，可以满足不同能力阶层员工的培训需求的效果。

【技术实现步骤摘要】
基于工作岗位的员工培训内容推送及接收方法和系统
本公开涉及基于工作岗位的员工培训内容推送及接收方法和系统。
技术介绍
本部分的陈述仅仅是提到了与本公开相关的
技术介绍
，并不必然构成现有技术。员工培训是指某组织为开展业务及培育人才的需要，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动，其目标是使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，是企业适应新的要求，更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。目前员工的培训，尤其是在职员工的培训存在的缺陷是，不能针对在职员工的岗位需求，有针对性的提供培训项目，而是让不同领域的员工接受一样的培训或者让一个领域的不同能力阶层的员工接受一样的培训。在实现本专利技术的过程中，专利技术人发现现有技术中存在以下技术问题：1、仅仅根据关键词进行相关培训内容的推送时，推送的培训项目与待培训员工的岗位需求不能合理的对接，培训课程针对性不强，造成待培训的员工浪费时间的同时，接受了很多非工作岗位需求的培训；2、现有的培训平台个性化定制的课程没有针对不同等级的员工进行定制，个性化定制往往根据个人的兴趣爱好来决定，不适合工作领域；在不考虑个人兴趣爱好的不同等级员工分层级的个性化定制显得尤为重要；3、现有的培训平台在制定个性化课程的速度慢，导致用户体验差；4、培训课程的知识点有断层，导致学员不能对知识点进行全面的学习。
技术实现思路
为了解决现有技术的不足，本公开提供了基于工作岗位的员工培训内容推送及接收方法和系统，其具有培训项目与被培训员工的岗位需求一一对应，可以满足不同能力阶层员工的培训需求的效果。第一方面，本公开提供了基于工作岗位的员工培训内容推送方法；基于工作岗位的员工培训内容推送方法，包括：服务器端接收终端上报的员工姓名及工号信息，服务器端预先存储有员工姓名、员工工号、员工工作岗位编码以及员工等级的一一对应关系，根据员工姓名及工号信息和所述对应关系确定员工的工作岗位编码及员工等级；服务端根据数据库中预存储的工作岗位层级架构进行多层级查询，确定当前等级的工作岗位编码对应的培训课程信息，将获取到的当前等级的工作岗位所对应的培训课程信息推送给终端。进一步地，所服务端根据数据库中预存储的工作岗位层级架构进行多层级查询，确定当前等级的工作岗位编码对应的培训课程信息，将获取到的当前等级的工作岗位所对应的培训课程信息推送给终端的具体步骤为：根据所获取的工作岗位编码，从数据库的工作岗位架构中提取当前工作岗位编码所对应的一个或多个工作域编码；根据所提取的工作域编码，从数据库中提取当前工作域编码所对应的一个或多个工作要项编码；根据所提取的工作要项编码，从数据库中提取当前工作要项编码所对应的一个或多个能力项编码；所述能力项编码被依据员工等级分为通用能力、共用能力和专用能力，并且每个类别下的能力项均设置对应的细粒度描述；针对每个类别下的能力项的细粒度描述，通过文本相似度计算为每个能力项的细粒度描述配对相应的知识点和技能点；对知识点和技能点分别进行合并处理；根据合并处理后的知识点和技能点，通过文本相似度计算从学习资源库中提取对应的培训教材、考核题库、培训课件和培训案例；将培训教材、考核题库、培训课件和培训案例进行合并，作为一个培训课程，将培训课程推送给终端。第二方面，本公开提供了基于工作岗位的员工培训内容接收方法；基于工作岗位的员工培训内容接收方法，包括：终端监测用户在该终端上的员工姓名及工号信息输入操作；在监测到员工姓名及工号信息输入操作后，获取员工姓名及工号信息，并将员工姓名及工号信息上报给服务器端；终端接收并显示服务器端发送的培训课程信息，所述培训课程信息是服务器端先根据员工姓名及工号信息，和服务器端预先存储的员工姓名、员工工号、员工工作岗位编码以及员工等级的一一对应关系，确定员工的工作岗位编码及员工等级；然后按照数据库中预存储的工作岗位层级架构进行多层级查询，确定当前等级的工作岗位编码对应的培训课程信息的。进一步地，得到培训课程信息的具体步骤为：获取员工姓名及工号信息，根据预先存储有员工姓名、员工工号、员工工作岗位编码以及员工等级的一一对应关系确定员工的工作岗位编码及员工等级；根据所获取的工作岗位编码，从数据库中提取当前工作岗位编码所对应的一个或多个工作域编码；根据所提取的工作域编码，从数据库中提取当前工作域编码所对应的一个或多个工作要项编码；根据所提取的工作要项编码，从数据库中提取当前工作要项编码所对应的一个或多个能力项编码；所述能力项编码被依据员工等级分为通用能力、共用能力和专用能力，并且每个类别下的能力项均设置对应的细粒度描述；针对每个类别下的能力项的细粒度描述，通过文本相似度计算为每个能力项的细粒度描述配对相应的知识点和技能点；对知识点和技能点分别进行合并处理；根据合并处理后的知识点和技能点，通过文本相似度计算从学习资源库中提取对应的培训教材、考核题库、培训课件和培训案例；将培训教材、考核题库、培训课件和培训案例进行合并，作为一个培训课程，将培训课程推送给终端。第三方面，本公开提供了基于工作岗位的员工培训内容推送装置；基于工作岗位的员工培训内容推送装置，包括：信息接收单元，用于接收终端上报的员工姓名及工号信息；信息确定单元，用于根据终端上报的员工姓名及工号信息，和推送装置预先存储的员工姓名、员工工号、员工工作岗位编码以及员工等级的一一对应关系，确定员工的工作岗位编码及员工等级；培训课程确定单元，用于按照数据库中预存储的工作岗位层级架构进行多层级查询，确定当前等级的工作岗位编码对应的培训课程信息；培训课程推送单元，用于将获取到的培训课程信息推送给终端。进一步地，所述培训课程确定单元，包括：数据获取模块，被配置为获取员工的工作岗位编码及员工等级；能力项提取模块，被配置为根据所获取的工作岗位编码，从数据库中提取当前工作岗位编码所对应的一个或多个工作域编码；根据所提取的工作域编码，从数据库中提取当前工作域编码所对应的一个或多个工作要项编码；根据所提取的工作要项编码，从数据库中提取当前工作要项编码所对应的一个或多个能力项编码；能力项处理模块，被配置为所述能力项编码被依据员工等级分为通用能力、共用能力和专用能力，并且每个类别下的能力项均设置对应的细粒度描述；知识点和技能点配对模块，被配置为针对每个类别下的能力项的细粒度描述，通过文本相似度计算为每个能力项的细粒度描述配对相应的知识点和技能点；对知识点和技能点分别进行合并处理；学习资源提取模块，被配置为根据合并处理后的知识点和技能点，通过文本相似度计算从学习资源库中提取对应的培训教材、考核题库、培训课件和培训案例；将培训教材、考核题库、培训课件和培训案例进行合并，作为一个培训课程。第四方面，本公开提供了基于工作岗位的员工培训内容接收装置；基于工作岗位的员工培训内容接收装置，包括：信息上报单元，用于监测用户的员工姓名及工号信息输入操作；在监测到员工姓名及工号信息输入操作后，获取员工姓名及工号信息，并将员工姓名及工号信息上报给服务器端；培训课程接收单元，用于接收并显示服务器端发送的培训课程信息；其中，所述培训课程信息是服务器端先根据员工姓名及工号信息，和服务器端预先存储的员工姓名、员工工号、员工工本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.基于工作岗位的员工培训内容推送方法，其特征是，包括：服务器端接收终端上报的员工姓名及工号信息，服务器端预先存储有员工姓名、员工工号、员工工作岗位编码以及员工等级的一一对应关系，根据员工姓名及工号信息和所述对应关系确定员工的工作岗位编码及员工等级；服务端根据数据库中预存储的工作岗位层级架构进行多层级查询，确定当前等级的工作岗位编码对应的培训课程信息，将获取到的当前等级的工作岗位所对应的培训课程信息推送给终端。

【技术特征摘要】
2018.12.06 CN 20181148738721.基于工作岗位的员工培训内容推送方法，其特征是，包括：服务器端接收终端上报的员工姓名及工号信息，服务器端预先存储有员工姓名、员工工号、员工工作岗位编码以及员工等级的一一对应关系，根据员工姓名及工号信息和所述对应关系确定员工的工作岗位编码及员工等级；服务端根据数据库中预存储的工作岗位层级架构进行多层级查询，确定当前等级的工作岗位编码对应的培训课程信息，将获取到的当前等级的工作岗位所对应的培训课程信息推送给终端。2.如权利要求1所述的方法，其特征是，所服务端根据数据库中预存储的工作岗位层级架构进行多层级查询，确定当前等级的工作岗位编码对应的培训课程信息，将获取到的当前等级的工作岗位所对应的培训课程信息推送给终端的具体步骤为：根据所获取的工作岗位编码，从数据库的工作岗位架构中提取当前工作岗位编码所对应的一个或多个工作域编码；根据所提取的工作域编码，从数据库中提取当前工作域编码所对应的一个或多个工作要项编码；根据所提取的工作要项编码，从数据库中提取当前工作要项编码所对应的一个或多个能力项编码；所述能力项编码被依据员工等级分为通用能力、共用能力和专用能力，并且每个类别下的能力项均设置对应的细粒度描述；针对每个类别下的能力项的细粒度描述，通过文本相似度计算为每个能力项的细粒度描述配对相应的知识点和技能点；对知识点和技能点分别进行合并处理；根据合并处理后的知识点和技能点，通过文本相似度计算从学习资源库中提取对应的培训教材、考核题库、培训课件和培训案例；将培训教材、考核题库、培训课件和培训案例进行合并，作为一个培训课程，将培训课程推送给终端。3.基于工作岗位的员工培训内容接收方法，其特征是，包括：终端监测用户在该终端上的员工姓名及工号信息输入操作；在监测到员工姓名及工号信息输入操作后，获取员工姓名及工号信息，并将员工姓名及工号信息上报给服务器端；终端接收并显示服务器端发送的培训课程信息，所述培训课程信息是服务器端先根据员工姓名及工号信息，和服务器端预先存储的员工姓名、员工工号、员工工作岗位编码以及员工等级的一一对应关系，确定员工的工作岗位编码及员工等级；然后按照数据库中预存储的工作岗位层级架构进行多层级查询，确定当前等级的工作岗位编码对应的培训课程信息的。4.如权利要求3所述的方法，其特征是，得到培训课程信息的具体步骤为：获取员工姓名及工号信息，根据预先存储有员工姓名、员工工号、员工工作岗位编码以及员工等级的一一对应关系确定员工的工作岗位编码及员工等级；根据所获取的工作岗位编码，从数据库中提取当前工作岗位编码所对应的一个或多个工作域编码；根据所提取的工作域编码，从数据库中提取当前工作域编码所对应的一个或多个工作要项编码；根据所提取的工作要项编码，从数据库中提取当前工作要项编码所对应的一个或多个能力项编码；所述能力项编码被依据员工等级分为通用能力、共用能力和专用能力，并且每个类别下的能力项均设置对应的细粒度描述；针对每个类别下的能力项的细粒度描述，通过文本相似度计算为每个能力项的细粒度描述配对相应的知识点和技能点；对知识点和技能点分别进行合并处理；根据合并处理后的知识点和技能点，通过文本相似度计算从学习资源库中提取对应的培训教材、考核题库、培训课件和培训案例；将培训教材、考核题库、培训课件和培训案例进行合并，作为一个培训课程，将培训课程推送给终端。5.基于工作岗位的员工培训内容推送装置，其特征是，包括：信息接收单元，用于接收终端上报的员工姓名及工号信息；信息确定单元，用于根据终端上报的员工姓名及工号信息，和推送装置预先存储的员工姓名、员工工号、员工工作岗位编码以及员工等级的一一对应关系，确定员工的工作岗位编码及员工等级；培训课程确定单元，用于按照数据库中预存储的工作岗位层级架构进行多层级查询，确定当前等级的工作岗位编码对应的培训课程信息；培训课程推送单元，用于将获取到的培训课程信息推送给终端。6.如权利要求5所述的装置，其特征是，所述培训课程确定单元，包括：数据获取模块，被配置为获取员工的工作岗位编码及员工等级；能力项提取模块，被配置为根据所获取的工作岗位编码，从数据库中提取当前工作岗位编码所对应的一个或多个工作域编码；根据所提取的工作域编码，从数据库中提取当前工作域编码所对应的一个或多个工作要项编码；根据所提取的工作要项编码，从数据库中提取当前工作要项编码所对应的一个或多个能力项编码；能力项处理模块，被配置为所述能力项编码被依据员工等级分为通用能力、共用能力和专用能力，并且每个类别下的能力项均设置对应的细粒度描述；知识点和技能点配对模块，被配置为针对每个类别下的能力项的细粒度描述，通过文本相似度计算为每个能力项的细粒度描述配对相应的知识点和技能点；对知识点和技能点分别进行合并处理；学习资源提取模块，被配置为根据合并处理后的知识点和技能点，通过文本相似度计算从学习资源库中提取对应的培训教材、考核题库、培训课件和培训案例；将培训教材、考核题库、培训课件和培训案例进行合并，作为一个培训课程。7.基于工作岗位的员工培训内容接收装置，其特征是，包括：信息上报单元，用于监测用户的员工姓名及工号信息输入操作；在监测到员工姓名及工号信息输入操作后，获取员工姓名及工号信息，并将员工姓名及工号信息上报给服务器端；培训课程接收单元，用于接收并显示服务器端发送的培训课程信息；其中，所述培训课程信息是服务器端先根据员工姓名及工号信息，和服务器端预先存储的员工姓名、员工工号、员工工作岗位编码以及员工等级的一一对应关系，确定员工的工作岗位编码及员工等级；然后按...

【专利技术属性】
技术研发人员：高广玲，潘向华，战杰，林桂华，谭伟，徐征，张之明，张沛云，宋天舒，罗强，张鲲，李群雄，
申请(专利权)人：国家电网有限公司，国家电网有限公司技术学院分公司，山东电力高等专科学校，
类型：发明
国别省市：北京,11