一种智能校园管理系统及其方法技术方案

本发明专利技术公开了一种智能校园管理平台、系统及方法，该平台包括：二维码生成单元，用于根据统一的二维码编码标准生成校园管理对象的二维码标识，并建立人员信息数据库，同时将生成的二维码标识提供给相应的客户端；二维码信息获取单元，用于获取二维码识别装置识别出的二维码信息；匹配单元，用于将获得的二维码信息于预先建立的人员信息数据库中进行匹配，对匹配结果进行记录，本发明专利技术建立了智能校园的安全保护系统，实现了老师与家长之间的无缝对接，通过对访客进行管理，高度保障了学生的安全。

【技术实现步骤摘要】
一种智能校园管理系统及其方法
本专利技术涉及智能校园管理
，特别是涉及一种智能校园管理系统及其方法。
技术介绍
二维码(2-dimesionalbarcode)是用某种特定的几何图案在二维方向的平面上按一定规律分布黑白相间图形记录的数据符号信息，在代码编制上巧妙地利用构成计算机内部逻辑基础的“0”、“1”比特流概念，使用若干个与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息，通过图象输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理。它具有条码技术的一些共性：每种码制有其特定的字符集、每个字符占有一定的宽度、具有一定的校验功能等，同时还具有对不同行信息的自动识别功能及处理图形旋转变化等特点。二维码具有信息容量大、纠错能力强和印刷要求不高等特点，被广泛应用于票务、支付以及考勤等
由于采用了先进的图像处理技术和编码技术，二维码应用系统只需要普通分辨率的摄像头即可运行，已经被广泛应用于电子商务移动支付等领域，设备成本低，且更加节约环保。目前采用的校园安全门禁主要以刷卡入校为主，会常出现遗失签到卡或忘记携带签到卡，还会出现代替家长前来接学生放学的情况，以及其他访客，此情况往往需要教职工本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能校园管理平台，包括：二维码生成单元，用于根据统一的二维码编码标准生成校园管理对象的二维码标识，并建立人员信息数据库，同时将生成的二维码标识提供给相应的客户端；二维码信息获取单元，用于获取二维码识别装置识别出的二维码信息；匹配单元，用于将获得的二维码信息于预先建立的人员信息数据库中进行匹配，对匹配结果进行记录。

【技术特征摘要】
1.一种智能校园管理平台，包括：二维码生成单元，用于根据统一的二维码编码标准生成校园管理对象的二维码标识，并建立人员信息数据库，同时将生成的二维码标识提供给相应的客户端；二维码信息获取单元，用于获取二维码识别装置识别出的二维码信息；匹配单元，用于将获得的二维码信息于预先建立的人员信息数据库中进行匹配，对匹配结果进行记录。2.如权利要求1所述的一种智能校园管理平台，其特征在于，所述平台还包括二维码请求获取单元，用于获取访客二维码生成请求，并启动所述二维码生成单元根据该访客二维码生成请求，根据获得访客身份信息，并根据统一的二维码编码标准生成该访客的二维码标识，将相关信息存入该人员信息数据库中，同时将生成的二维码标识提供给访客客户端。3.如权利要求1所述的一种智能校园管理平台，其特征在于，所述平台还包括：人脸图像获取单元，用于获取图像采集装置获取的人脸图像；人脸识别单元，用于对获取的人脸图像进行人脸识别，提取关键点信息，根据关键点信息提取人脸特征；人脸图像匹配单元，用于于该人员信息数据库中对应记录具有人脸图像信息时，将获得当前对象的人脸特征与该人员信息数据库中对应记录的人脸图像的人脸特征进行比对，若相似度超过预设阈值，则说明当前对象正常，允许进入，否则给予报警提示。4.如权利要求3所述的一种智能校园管理平台，其特征在于：若人员信息数据库中对应记录没有人脸图像信息，则该人脸图像匹配单元将当前对象的人脸图像信息保存于人员信息数据库的对应记录中。5.如权利要求1所述的一种智能校园管理平台，其特征在于：当所述匹配单元的匹配结果为当前对象为家长时，则提取对应记录的相关信息，并将相关信息传送至相应的教师客户端，以通过教师客户端发出相应的提示信息。6.如权利要求1所述的一种智能校园管理平台，其特征...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡俊文，吴莉莉，
申请(专利权)人：广州天高软件科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44