一种阅读辅助装置制造方法及图纸

技术编号:20940140 阅读:37 留言:0更新日期:2019-04-24 00:40
本实用新型专利技术公开了一种阅读辅助装置,包括支撑架、底座、平板电脑、限位孔和限位螺栓,所述底座的顶部中央位置安装有支板,所述底座顶部的一侧安装有两组支座,所述底座顶部远离伸缩杆的一侧安装有支撑杆,所述支撑杆的顶部通过旋钮安装有顶板,所述顶板的两侧安装有两组横杆,所述固定架的顶端通过旋钮安装有压书板,所述顶板的一侧中央位置处安装有放置架,所述支撑架的内侧安装有平板电脑,所述可塑管的一端安装有无影灯。本实用新型专利技术通过安装有压书板可以防止人不在是书包自动合起,同时解放了需要用手,不需要使用手将书本按住,使其看书时可以更放松的,使其阅读者不用分神,在阅读时更能集中注意力。

A Reading Assistant Device

The utility model discloses a reading assistant device, which comprises a support frame, a base, a tablet computer, a limit hole and a limit bolt. A support plate is installed at the central position of the top of the base. Two sets of supports are installed on one side of the top of the base, and a support rod is installed on the side far from the expansion rod. The top of the support rod is mounted with a top plate through a knob, and the top of the support rod is mounted with a top plate. Two sets of crossbars are installed on both sides of the board. The top of the fixing frame is installed with a pressure book board through a knob. A placement frame is installed at the central position of one side of the top plate. A tablet computer is installed on the inner side of the support frame, and a shadow lamp is installed at one end of the plastic pipe. By installing a pressure bookboard, the utility model can prevent people from automatically closing their schoolbags, at the same time frees the need for hands, and does not need to hold the books down by hands, so that they can be more relaxed when reading, so that the reader does not need to be distracted, and can concentrate more when reading.

【技术实现步骤摘要】
一种阅读辅助装置
本技术涉及阅读辅助装置领域,具体为一种阅读辅助装置。
技术介绍
书本是传递知识和信息的载体,常见于我们的日常生活学习中,尤其是学生几乎每天都会接触到书本,学习时,需要把书本打开放置在桌面上,边看边写,由于书本本身的弹力或者其它外界原因,会造成书页合起,这就需要重新把书本再翻回到此前已经阅读到的页码,来回的翻动带来很多不便,浪费了学习时间,室内光线过于昏暗,也会影响阅读,对读者的视力更是一大威胁;而如果开大灯则可能会影响同屋其他人的休息,也有可能会让自己身体将光挡住了,长时间看下来会影响视力,导致视力的下降,而一些老年人阅读时,可能需要使用老花眼镜作为辅助工具,另外,科技文明的进步也造就许多近视人口,虽然戴眼镜是解决上述问题的主要方式,但支撑眼镜的鼻梁或是耳朵会遭受压迫,发生红肿、过敏的情况,而长期下来眼睛亦会觉得酸痛不适,所以除了经常让眼睛直视远方、常看绿色的物体之外,让眼睛获得较大的文字或图形,免去配戴眼镜之苦给阅读人员一种舒适的阅读环境是非常重要的。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种阅读辅助装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种阅读辅助装置,包括支撑架、底座、平板电脑、限位孔和限位螺栓,所述底座的顶部中央位置安装有支板,所述底座顶部的一侧安装有两组支座,且支座通过轴杆安装有伸缩杆,所述底座顶部远离伸缩杆的一侧安装有支撑杆,所述支撑杆的顶部通过旋钮安装有顶板,且顶板上设有限位螺栓,所述顶板的两侧安装有两组横杆,且横杆上设有限位孔,且横杆的一端安装有固定架,所述固定架的顶端通过旋钮安装有压书板,所述顶板的一侧中央位置处安装有放置架,且放置架的顶部安装有支撑架,所述支撑架的内侧安装有平板电脑,且平板电脑的一侧通过导线安装有扫描笔,所述放置架的一侧安装有支架,且支架的一侧安装有可塑管,所述可塑管的一端安装有无影灯。优选的,所述底座的底部安装有防滑橡胶垫。优选的,所述顶板的底部安装有与伸缩杆配合使用的挡板。优选的,所述压书板的底部设有纹理。优选的,所述顶板的顶部包裹有皮垫。与现有技术相比,本技术的有益效果是:该阅读辅助装置通过安装有压书板可以防止人不在是书包自动合起,同时解放了需要用手,不需要使用手将书本按住,使其看书时可以更放松的,使其阅读者不用分神,在阅读时更能集中注意力,通过设有无影灯,使其在光线比较灰暗的的地方,能提供看书的光线,同时也不会影响其他人的休息,同时无影灯不会产生重影,使其长时间的观看不会产生视觉疲劳,保护使用者的视力,通过平板电脑与扫描笔的配合使用,可以将书本上的文字放大到平板电脑上,使其一些视力不太好的使用者,能完整的看清书本中的内容,同时可以将书本架倾斜,使其可以适应不同的角度,不会固定阅读者看书的角度,使其可以轻松的姿势来进行阅读,保证了长时间的阅读不会产生身体的疲劳和僵硬。附图说明图1为本技术正面图;图2为本技术侧面图;图3为本技术俯视图。图中:1-支撑架;2-放置架;3-压书板;4-旋钮;5-固定架;6-横杆;7-支撑杆;8-底座;9-可塑软管;10-无影灯;11-支架;12-平板电脑;13-顶板;14-限位孔;15-限位螺栓;16-支座;17-轴杆;18-支板;19-伸缩杆;20-扫描笔。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3,本技术提供的一种实施例:一种阅读辅助装置,包括支撑架1、底座8、平板电脑12、限位孔14和限位螺栓15,其特征在于:底座8的顶部中央位置安装有支板18,用于支撑顶板13使其平放,底座8的底部安装有防滑橡胶垫,防止看书时装置滑动,底座8顶部的一侧安装有两组支座16,固定伸缩杆19,且支座16通过轴杆17安装有伸缩杆19,时顶板13倾斜,底座8顶部远离伸缩杆19的一侧安装有支撑杆7,支撑杆7的顶部通过旋钮安装有顶板13,顶板13的顶部包裹有皮垫,防止冬天木板冻手,顶板13的底部安装有与伸缩杆19配合使用的挡板,且顶板13上设有限位螺栓15,使装置可以延伸,适应不同大小的书籍,顶板13的两侧安装有两组横杆6,且横杆6上设有限位孔14,且横杆6的一端安装有固定架5,固定架5的顶端通过旋钮4安装有压书板3,压书板3的底部设有纹理,顶板13的一侧中央位置处安装有放置架2,且放置架2的顶部安装有支撑架1,支撑架1的内侧安装有平板电脑12,显示扫描笔的内容,且平板电脑12的一侧通过导线安装有扫描笔20,扫描书本的内容,放置架2的一侧安装有支架11,且支架11的一侧安装有可塑管9,可塑管9的一端安装有无影灯10,提供照明。工作原理:使用时,将书本放置在顶板13上,然后通过压书板3将书本压住,如果需要将书本倾斜,可以通过将伸缩杆19竖起,与顶板13底部的卡快配合使用就可倾斜书本,也可以通过调节伸缩杆19的长短,来控制顶板13的角度,当有哦视力障碍者使用时,可通过将扫描笔20在看不清的书本上扫描,书本上的字就会在平板电脑12显示,方便的一些视力障碍的用户使用,当周围的光线比较暗时候,可通过打开无影灯10,来保证阅读正常进行。对于本领域技术人员而言,显然本技术不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本技术。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种阅读辅助装置,包括支撑架(1)、底座(8)、平板电脑(12)、限位孔(14)和限位螺栓(15),其特征在于:所述底座(8)的顶部中央位置安装有支板(18),所述底座(8)顶部的一侧安装有两组支座(16),且支座(16)通过轴杆(17)安装有伸缩杆(19),所述底座(8)顶部远离伸缩杆(19)的一侧安装有支撑杆(7),所述支撑杆(7)的顶部通过旋钮安装有顶板(13),且顶板(13)上设有限位螺栓(15),所述顶板(13)的两侧安装有两组横杆(6),且横杆(6)上设有限位孔(14),且横杆(6)的一端安装有固定架(5),所述固定架(5)的顶端通过旋钮(4)安装有压书板(3),所述顶板(13)的一侧中央位置处安装有放置架(2),且放置架(2)的顶部安装有支撑架(1),所述支撑架(1)的内侧安装有平板电脑(12),且平板电脑(12)的一侧通过导线安装有扫描笔(20),所述放置架(2)的一侧安装有支架(11),且支架(11)的一侧安装有可塑管(9),所述可塑管(9)的一端安装有无影灯(10)。

【技术特征摘要】
1.一种阅读辅助装置,包括支撑架(1)、底座(8)、平板电脑(12)、限位孔(14)和限位螺栓(15),其特征在于:所述底座(8)的顶部中央位置安装有支板(18),所述底座(8)顶部的一侧安装有两组支座(16),且支座(16)通过轴杆(17)安装有伸缩杆(19),所述底座(8)顶部远离伸缩杆(19)的一侧安装有支撑杆(7),所述支撑杆(7)的顶部通过旋钮安装有顶板(13),且顶板(13)上设有限位螺栓(15),所述顶板(13)的两侧安装有两组横杆(6),且横杆(6)上设有限位孔(14),且横杆(6)的一端安装有固定架(5),所述固定架(5)的顶端通过旋钮(4)安装有压书板(3),所述顶板(13)的一侧中央位置处安装有放置架(2),且放...

【专利技术属性】
技术研发人员:曾爱明吴博文王茜茜
申请(专利权)人:湛江三人行科技有限公司
类型:新型
国别省市:广东,44

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