The utility model discloses a PID teaching device using a peristaltic pump, which belongs to the technical field of teaching appliances. The PID teaching equipment using peristaltic pump includes: touch screen, controller, frequency converter, peristaltic pump, at least one connecting pipe, water holding pipe with scale, digital pressure sensor and water container. The touch screen, frequency converter and digital pressure sensor are electrically connected with the controller respectively, and the frequency converter is mechanically connected with the peristaltic pump; the outlet of the peristaltic pump is mechanically connected with the water container through a connecting pipe. The top of the calibration filling pipe is connected, and the inlet end of the peristaltic pump is connected with the water container through a connecting pipe; the bottom end of the calibration filling pipe has two ports, one is connected with the display pressure sensor through a connecting pipe; the other is connected with the inlet of the valve through a connecting pipe, and the outlet of the valve is connected with the inner part of the water container through a connecting pipe. There is a lack of a simulation teaching equipment of analog PID control to help students learn the problem of PID control.
【技术实现步骤摘要】
采用蠕动泵的PID教学设备
本技术涉及教学用具
,特别涉及一种采用蠕动泵的PID教学设备。
技术介绍
PID控制是工业生产中最常用的一种控制方式,因此PID控制也是理工科学生的重要学习项目之一。在目前的PID控制教学中,通常由教师根据教材对PID控制算法进行讲解,学生结合老师的讲解以及教材来理解记忆PID控制,目前缺乏一种模拟PID控制的仿真教学设备来帮助学生学习PID控制。
技术实现思路
为了解决目前缺乏一种模拟PID控制的仿真教学设备来帮助学生学习PID控制的问题,本技术实施例提供了一种采用蠕动泵的PID教学设备,所述触摸屏、所述变频器、所述数显压力传感器分别与所述控制器电性连接,所述变频器与所述蠕动泵机械连接;所述蠕动泵的出水端通过一根连接管与所述带刻度盛水管的顶端连通,所述蠕动泵的进水端通过一根连接管与所述水容器相连通;带刻度盛水管的底端有两个口,一口通过一根连接管与数显压力传感器相连通;另一口通过一根连接管与阀门的进水口相连通,该阀门的出水口通过一根连接与水容器的内部连通,所述数显压力传感器的底端与所述带刻度盛水管的底端齐平。可选的,所述装置还包括直立式网格架,所述控制器、触摸屏、变频器、蠕动泵、至少一根连接管、带刻度盛水管、数显压力传感器均被安装在所述网格架上。可选的,所述带刻度盛水管旁设置有用于实时显示输出曲线的显示器,所述输出曲线的自变量为时间、因变量为所述带刻度盛水管的液面高度或所述数显压力传感器检测到的压力值。可选的,所述连接管为透明软管。可选的,所述水容器的内壁上设置有颜料盒,所述颜料盒由软性材料制成,所述颜料盒表面上有划痕,所述颜料盒 ...
【技术保护点】
1.一种采用蠕动泵的PID教学设备,其特征在于,所述采用蠕动泵的PID教学设备包括:控制器、触摸屏、变频器、蠕动泵、至少一根连接管、带刻度盛水管、数显压力传感器和水容器,其中:所述触摸屏、所述变频器、所述数显压力传感器分别与所述控制器电性连接,所述变频器与所述蠕动泵机械连接;所述蠕动泵的出水端通过一根连接管与所述带刻度盛水管的顶端连通,所述蠕动泵的进水端通过一根连接管与所述水容器相连通;带刻度盛水管的底端有两个口,一口通过一根连接管与数显压力传感器相连通;另一口通过一根连接管与阀门的进水口相连通,该阀门的出水口通过一根连接与水容器的内部连通,所述数显压力传感器的底端与所述带刻度盛水管的底端齐平。
【技术特征摘要】
1.一种采用蠕动泵的PID教学设备,其特征在于,所述采用蠕动泵的PID教学设备包括:控制器、触摸屏、变频器、蠕动泵、至少一根连接管、带刻度盛水管、数显压力传感器和水容器,其中:所述触摸屏、所述变频器、所述数显压力传感器分别与所述控制器电性连接,所述变频器与所述蠕动泵机械连接;所述蠕动泵的出水端通过一根连接管与所述带刻度盛水管的顶端连通,所述蠕动泵的进水端通过一根连接管与所述水容器相连通;带刻度盛水管的底端有两个口,一口通过一根连接管与数显压力传感器相连通;另一口通过一根连接管与阀门的进水口相连通,该阀门的出水口通过一根连接与水容器的内部连通,所述数显压力传感器的底端与所述带刻度盛水管的底端齐平。2.根据权利要求1所述的教学设备,其特征在于,所述教学设备...
【专利技术属性】
技术研发人员:王一凡,嵇明军,刘艳云,付华良,高尚尚,肖振兴,
申请(专利权)人:常州纺织服装职业技术学院,
类型:新型
国别省市:江苏,32
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