一种刮削专用工具橱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种刮削专用工具橱，包括一刮刀放置箱体，所述刮刀放置箱体中设有至少一组刮刀放置架，每组刮刀放置架主要由两个相同的平行安装的三角支架组成，所述两个三角支架之间留有允许刮刀刀身通过的间隙；所述刮刀放置箱体的底部通过抽屉滑轨安装一抽屉，所述刮刀放置箱体的顶部上设有两个油盒，每个油盒内设有一安装油石的卡槽。本实用新型专利技术中的刮刀存放整齐美观，实现了刮刀规范摆放，也便于清点刮刀的数量和识别刮刀的完好性；刮削量具和耗材定点存放于抽屉内，便于查找；又可进行刮刀刃磨，洁净环保。

A special tool cabinet for scraping

The utility model discloses a special tool cabinet for scraping, which comprises a scraper placement cabinet. The scraper placement cabinet is provided with at least one set of scraper placement brackets. Each set of scraper placement brackets is mainly composed of two identical parallel triangular brackets, with a clearance between the two triangular brackets allowing the scraper body to pass through; the bottom of the scraper placement cabinet slides through drawers. A drawer is mounted on the rail. The scraper is placed on the top of the box body and two oil tanks are arranged. A chuck for installing oil stones is arranged in each oil tank. The scraper in the utility model has neat and beautiful storage, realizes the standard placement of the scraper, and is also convenient for counting the number of scrapers and identifying the completeness of the scraper; the scraping measuring tools and consumables are stored in drawers at fixed points for easy searching; and the scraper can be grinded to be clean and environmentally friendly.

【技术实现步骤摘要】
一种刮削专用工具橱
：本技术涉及一种刮削工专用工具橱。
技术介绍
：钳工作业中的刮削在机械制造业中应用广泛，刮削技能也是机械制造与设计专业实训中一项重要的专业技能。刮削是用刮刀刮除工件表面很薄一层金属的加工方法，刮削后的工件可以获得很高的尺寸精度、形状和位置精度、表面质量和接触精度。学生在完成钳工实训后，需要将刮刀规范摆放，为保护刮刀刀刃，应避免刮刀之间产生相互碰撞。现有的钳工刮削实训中，刮刀并无专用和固定的存放位置，而且在教学过程中，学生对刮刀的正确保养意识不够强烈，常出现刮刀与锉刀、锯弓等其他工具混放的情况，这样既不利于保护刮刀，又不便于清点刮刀的数量和识别刮刀的完好性。此外，钳工刮削作业中常用到的百分表等量具和油石、红丹粉、小毛刷等耗材也分开摆放，没有集中摆放的位置，不利于进行规范有效的教学与管理。
技术实现思路
：本技术提供了一种结构简单、刮刀存取方便、便于进行目标化教学管理、清洁环保的刮削工具专用橱，解决了现有技术中存在的问题。本技术为解决上述技术问题所采用的技术方案是：一种刮削专用工具橱，包括一刮刀放置箱体，其结构特点是，所述刮刀放置箱体中设有至少一组刮刀放置架，每组刮刀放置架主要由两个相同的平行安装的三角支架组成，所述两个三角支架之间留有允许刮刀刀身通过的间隙；所述刮刀放置箱体的底部通过抽屉滑轨安装一抽屉，所述刮刀放置箱体的顶部上设有两个油盒，每个油盒内设有一安装油石的卡槽。本技术采用上述结构，刮刀在使用完毕后可将刮刀刀身依次插入每组刮刀放置架中两三角支架的间隙中，刮刀手柄位于两三角支架之上，刮刀在相对固定的位置处竖直悬挂，整齐美观，实现了刮刀规范摆放，便于清点刮刀的数量和识别刮刀的完好性。各刮刀在刮刀放置架中独立分开，避免了刮刀相互挤压而导致刀身变形；刮刀在刮刀放置架中不会晃动，避免了刮刀之间相互碰撞而导致刀刃损坏。刮刀放置箱体的底部设有抽屉，抽屉内可存放刮削专用工量具及耗材，定点存放便于使用者快速查找，减少寻找时间，使用完毕后放回原处，也利于培养学生良好的职业素养。刮刀放置箱体的顶部设有油盒，油盒内有刃磨刮刀的油石，既能保证刮刀的切削部分形状、角度符合要求，又能向学生系统地展示刮削技能，增强实训的学习效果。油盒能够取出进行清理，不会对橱面及工具橱附近地面造成污染，洁净环保。所述三角支架的水平边架上设有通槽，通槽内有一拉条，拉条的两端均为折弯段，其中一端的折弯段位于水平边架的上方。每组刮刀放置架中存放多把刮刀，这种设置仅需拽动拉条一端的折弯段，拉条另一端的折弯段会推动刮刀手柄向前移动，方便刮刀的取出。所述抽屉内设有多个隔断。多个隔断将抽屉分割成多个独立的空间，可分别用来存放万用表等量具和油石、红丹粉、小毛刷等耗材。所述每组刮刀放置架的前端面上设有标签插槽。标签插槽内可提前放置需要参加实训的学生名单，每个学生对应一把刮刀，学生有序存取刮刀，这样既利于指导老师核对刮刀数量，检查刮刀是否完好，有利于增强学生对刮刀的正确使用和保护意识。所述刮刀放置箱体的顶部上设有凸柱，所述油盒上对应设有与凸柱配合的凹槽。这种设置方便油盒的取出和固定。所述油盒内安装油石的卡槽的一端位置处设有一挡块。这种设置方便对油石进行定位来完成刮刀的刃磨。所述刮刀放置箱体的前侧安装有橱门，橱门上设有锁扣。这种设置，能够保证存储安全。附图说明：图1为本技术实施例的立体结构示意图。图2为本技术实施例的俯视图。图3为图2中C-C处剖视图。图4为图3中D-D处剖视图。图5为本技术实施例中的油盒示意图。图6为图5中E处放大图。图7为本技术实施例的抽屉示意图。图8为本技术实施例的刮刀放置架局部结构图。图9为本技术实施例的拉条示意图。图10为本技术实施例的内部结构示意图。图中，1、刮刀放置箱体，2、橱门，3、锁扣，4、油盒，5、卡槽，6、油石，7、挡块，8、刮刀，9、三角支架，91、水平边架，10、抽屉，101、隔断，11、抽屉滑轨，12、凸柱，13、拉条，14、标签插槽。具体实施方式：为能清楚说明本方案的技术特点，下面通过具体实施方式，并结合其附图，对本技术进行详细阐述。如图1至4、图10所示，本技术刮削专用工具橱的实施例包括刮刀8放置箱体1，刮刀放置箱体1的前侧安装有橱门2，橱门2上设有锁扣3，工具橱在不使用时可锁住保证存储安全。刮刀放置箱体1中设有十组刮刀放置架，每组刮刀放置架上可放置八把刮刀8，学校实训中心可根据实训学生情况来设计刮刀放置箱体1的尺寸及刮刀放置架的数量，但至少含一组刮刀放置架。每组刮刀放置架主要由两个相同的平行安装的三角支架9组成，三角支架9通过螺钉固定在刮刀放置箱体1上，两个三角支架9之间留有允许刮刀8刀身通过的间隙，刮刀8的手柄部分卡在三角支架9的上部；抽屉10通过抽屉滑轨11安装在刮刀放置箱体1的底部，刮刀放置箱体1的顶部上设有两个油盒4，油盒4为长方形状，每个油盒4内设有安装油石6的卡槽5，卡槽5的一端位置处设有一挡块7，挡块7对油石6进行限位方便对刮刀8刃磨。如图5和6所示，刮刀放置箱体1的顶部上设有凸柱12，油盒4上对应设有与凸柱12配合的凹槽，方便油盒4的取出和固定，以便于进行油盒4的清理。如图7所示，抽屉10内设有多个隔断101。多个隔断101将抽屉10分割成多个独立的空间，可分别用来存放万用表等量具和油石6、红丹粉、小毛刷等耗材。如图8和9所示，考虑到更方便学生取出刮刀，三角支架9的水平边架91上设有通槽，通槽内可以装设一根拉条13，拉条13的两端均为折弯段，其中一端的折弯段位于水平边架91的上方。由于每组刮刀放置架中存放多把刮刀8，使用时拽动拉条13一端的折弯段，拉条13另一端的折弯段会推动刮刀8手柄向前移动，方便刮刀8的取出。如图8所示，作为对本实施例的进一步优化，每组刮刀放置架的前端面上设有标签插槽14。标签插槽14内可提前放置需要参加实训的学生名单，每个学生对应一把刮刀8，学生有序存取刮刀8，这样既利于指导老师核对刮刀8数量，检查刮刀8是否完好，有利于增强学生对刮刀8的正确使用和保护意识。实训过程中，学生按照标签插槽14内的学生名单顺序拽动拉条13依次将刮刀8取出，在使用完毕后，再按照学生名单顺序将刮刀8刀身依次插入每组刮刀放置架中两三角支架9的间隙中，刮刀8在相对固定的位置处竖直悬挂，整齐美观，实现了刮刀8规范摆放，也便于清点刮刀8的数量和识别刮刀8的完好性。各刮刀8在刮刀放置架中独立分开，避免了刮刀8相互挤压而导致刀身变形；刮刀8在刮刀放置架中不会晃动，避免了刮刀8之间相互碰撞而导致刀刃损坏。刮削专用工量具及耗材定点存放于抽屉10中，便于使用者快速查找，使用完毕后放回原处，也利于培养学生良好的职业素养。油盒4内有刃磨刮刀8的油石6，既能保证刮刀8的锋利，又能向学生系统地展示刮削技能的刃磨专项，增强实训的学习效果，同时干净环保。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种刮削专用工具橱，包括一刮刀放置箱体，其特征在于：所述刮刀放置箱体中设有至少一组刮刀放置架，每组刮刀放置架主要由两个相同的平行安装的三角支架组成，所述两个三角支架之间留有允许刮刀刀身通过的间隙；所述刮刀放置箱体的底部通过抽屉滑轨安装一抽屉，所述刮刀放置箱体的顶部上设有两个油盒，每个油盒内设有一安装油石的卡槽。

【技术特征摘要】
1.一种刮削专用工具橱，包括一刮刀放置箱体，其特征在于：所述刮刀放置箱体中设有至少一组刮刀放置架，每组刮刀放置架主要由两个相同的平行安装的三角支架组成，所述两个三角支架之间留有允许刮刀刀身通过的间隙；所述刮刀放置箱体的底部通过抽屉滑轨安装一抽屉，所述刮刀放置箱体的顶部上设有两个油盒，每个油盒内设有一安装油石的卡槽。2.根据权利要求1所述的刮削专用工具橱，其特征在于：所述三角支架的水平边架上设有通槽，通槽内有一拉条，拉条的两端均为折弯段，其中一端的折弯段位于水平边架的上方。3.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员：董明华，丁来源，刘刚，孙永华，孙大铭，
申请(专利权)人：山东劳动职业技术学院山东劳动技师学院，
类型：新型
国别省市：山东,37