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一种中学生用情绪发泄装置制造方法及图纸

技术编号:20807533 阅读:66 留言:0更新日期:2019-04-10 03:28
本实用新型专利技术涉及心理健康疏导用具领域,提出一种中学生用情绪发泄装置,包括本体、击打包,其特征在于:所述本体为利用合页连接的上本体和下本体组成的笔盒式的空心矩形体结构,其上本体上侧面设有平绒布划层,利用弹性拉绳设有划杆,右侧面设有穿杆孔,前侧面设有扣合带,其下本体左右侧面均利用衔接条设有托片,前侧面设有与扣合带相匹配的扣合钉,其托片上设有若干弹簧,且弹簧另一端均固定于击打包,所述击打包由硬质底层和软包覆层组成,其软包覆层内从上到下设有依次海绵层和橡胶层。本实用新型专利技术的有效果是:结构简单且方便携带,使用便利能及时发泄不良情绪,适合中学生使用。

【技术实现步骤摘要】
一种中学生用情绪发泄装置
本技术涉及心理健康疏导用具领域,具体涉及一种中学生用情绪发泄装置。
技术介绍
众所周知,发怒是比较伤身体的,也就是中医所谓的“怒伤肝”。随着人们生活节奏的加快,各种压力下会导致有些人容易发怒,这样一则容易损害自己的身体,二则也留下了社会安定的隐患因素。比如对于学生来讲,学习压力巨大,在学校时可能会因老师讲的内容自己一时接受不了,或者考试成绩不理想,会出现负面而消极的情绪,如果不及时发泄掉会形成恶性循环而且很容易导致学习成绩再次下降。因此,如何将这糟糕的情绪通过合理的渠道尽快的发泄掉就显得尤为重要。现有公开技术中的情绪发泄装置通常是一个专门的“发泄室”,即在一个相对密封的房间,设置一个类似拳击散打的装置,让人们在尽情捶打的过程中发泄掉情绪,通过设置隔音结构可让人们尽情呐喊,如此来达到平心静气的目的。但是,该装置对于中学生来说使用不方便,不能及时进行情绪的发泄,不适合推广。通常情况下,多数中学生在有负面情绪时通常会将文具或者书本作为出气的对象,从而造成了文具或者书本的破坏,也会通过拍桌子来发泄负面的情绪。故而,设计一种结构简单且方便携带,使用便利能及时发泄不良情本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种中学生用情绪发泄装置,包括本体(1)、击打包(2),其特征在于:所述本体(1)为利用合页连接的上本体(3)和下本体(4)组成的笔盒式的空心矩形体结构,其上本体(3)上侧面设有平绒布划层(5),利用弹性拉绳(6)设有划杆(7),右侧面设有穿杆孔(8),前侧面设有扣合带(9),其下本体(4)左右侧面均利用衔接条(10)设有托片(11),前侧面设有与扣合带(9)相匹配的扣合钉(12),其托片(11)上设有若干弹簧(13),且弹簧(13)另一端均固定于击打包(2),所述击打包(2)由硬质底层(14)和软包覆层(15)组成,其软包覆层(15)内从上到下设有依次海绵层(16)和橡胶层(17)。

【技术特征摘要】
1.一种中学生用情绪发泄装置,包括本体(1)、击打包(2),其特征在于:所述本体(1)为利用合页连接的上本体(3)和下本体(4)组成的笔盒式的空心矩形体结构,其上本体(3)上侧面设有平绒布划层(5),利用弹性拉绳(6)设有划杆(7),右侧面设有穿杆孔(8),前侧面设有扣合带(9),其下本体(4)左右侧面均利用衔接条(10)设有托片(11),前侧面设有与扣合带(9)相匹配的扣合钉(12),其托片(11)上设有若干弹簧(13),且弹簧(13)另一端均固定于击打包...

【专利技术属性】
技术研发人员:尚子楦
申请(专利权)人:尚子楦
类型:新型
国别省市:甘肃,62

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