【技术实现步骤摘要】
一种多功能书立
本专利技术涉及一种用于放置书本的书立,尤其涉及一种具有多种功能的书立,属于学习用品
技术介绍
书立是人们学习工作中常用的书本摆放工具,然而,目前市场上的大部分书立结构过于固化,存在如下缺陷:1、书立放在桌子上,易对桌面工作区域的光线进行遮挡,易造成桌面工作区光线不足的情况;2、储物格的空间是固定的,存放书本较少或单本书较薄时,很容易发生书本翻倒的问题,不仅影响美观,还给书本的存放带来诸多不便;3、现有的书立仅仅由底板及安置于底板左右侧的侧板组成,其顶部是裸露在外的,易被灰尘污染。
技术实现思路
本专利技术的目的是针对现有书立的上述缺陷,提供一种新型的书立,该书立通过多渠道对其进行了优化设计,有效提高了其通用性和实用性。为实现上述目的,本专利技术的技术解决方案是:一种多功能书立,包括顶板、底板以及安置在两者之间的两个侧板,顶板和底板相互平行,两个侧板相互平行,并分别安置在顶板和底板之间的左右侧,顶板、底板以及两个侧板合围而成的空间为书本放置区域;顶板和底板之间安置着夹持机构,顶板的上表面靠近前边沿的位置安置有台灯。优选的,夹持机构具体由夹持板和 ...
【技术保护点】
1.一种多功能书立,包括顶板(1)、底板(4)以及安置在两者之间的两个侧板(3),所述顶板(1)和底板(4)相互平行,所述的两个侧板(3)相互平行,并分别安置在顶板(1)和底板(4)之间的左右侧,所述顶板(1)、底板(4)以及两个侧板(3)合围而成的空间为书本放置区域;其特征在于:所述的顶板(1)和底板(4)之间安置着夹持机构,所述顶板(1)的上表面靠近前边沿的位置安置有台灯(11)。
【技术特征摘要】
1.一种多功能书立,包括顶板(1)、底板(4)以及安置在两者之间的两个侧板(3),所述顶板(1)和底板(4)相互平行,所述的两个侧板(3)相互平行,并分别安置在顶板(1)和底板(4)之间的左右侧,所述顶板(1)、底板(4)以及两个侧板(3)合围而成的空间为书本放置区域;其特征在于:所述的顶板(1)和底板(4)之间安置着夹持机构,所述顶板(1)的上表面靠近前边沿的位置安置有台灯(11)。2.根据权利要求1所述的一种多功能书立,其特征在于:所述的夹持机构具体由夹持板(9)和弹簧(6)组成,所述顶板(1)和底板(4)的相向侧对应设置有横向直槽(7),所述弹簧(6)安置在直槽(7)内,所述弹簧(6)的固定端固定在直槽(7)的一端,移动端安置在夹持板(9)上,所述夹持板(9)的上下边沿设置有与直槽(7)相匹配的连接部,所述的弹簧(6)的移动端固定在夹持板(9)上下边沿的连接部上,所述的夹持板(9)与两侧板(3)为...
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