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一种具备图像采集的教学生物显微镜制造技术

技术编号:20690354 阅读:27 留言:0更新日期:2019-03-27 22:37
本实用新型专利技术公开了一种具备图像采集的教学生物显微镜,包括主体中间的保护机构和主体底端的固定机构,所述保护机构包括载物台,所述载物台的一侧顶端设置有外壳,所述的顶端两侧设置有夹片,所述载物台的一侧设置有固定板,所述固定板的一侧设置有固定磁铁,所述固定板的表面对应于固定磁铁的位置处开设有限位槽,且限位槽贯穿载物台的顶端表面,所述固定板的底端一侧设置有防滑柱;固定板的设置有效的保护了显微镜的物镜,只需在使用结束后将固定板滑动关闭,使得物镜有效的存在相对封闭的环境中,减少了物镜与外界的直接接触,避免了划伤和算坏,同时减少了显微镜的拆卸和维修,增加显微镜的使用寿命,减少了经济损失。

【技术实现步骤摘要】
一种具备图像采集的教学生物显微镜
本技术属于显微镜
,具体涉及一种具备图像采集的教学生物显微镜。
技术介绍
显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器,为了提高显微镜的工作效率,使其更方便的为人类提供便捷性,研发出一种具备图像采集的教学生物显微镜。现有的显微镜在使用时存在着一定的问题,由于显微镜过于紧密复杂,所以造价高昂,一旦损坏维修不仅浪费了时间精力,同时带来了巨大的经济损失,由于物镜暴露在外,同时没有任务保护措施,所以经常受到划伤和损坏,不仅难以维修,需要用到专业工具,给工作人员增加了工作难度,同时耽搁了工作的进展,浪费了时间,同时带来了巨大的经济损失的问题,为此我们提出一种具备图像采集的教学生物显微镜。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种具备图像采集的教学生物显微镜,以解决上述
技术介绍
中提出的现有的显微镜在使用时存在着一定的问题,由于显微镜过于紧密复杂,所以造价高昂,一旦损坏维修不仅浪费了时间精力,同时带来了巨大的经济损失,由于物镜暴露在外,同时没有任务保护措施,所以经常受到划伤和损坏,不仅难以维修,需要用到专业工具,给工作人员增加了工作难度,同时耽搁了工作的进展,浪费了时间,同时带来了巨大的经济损失等问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种具备图像采集的教学生物显微镜,包括主体中间的保护机构和主体底端的固定机构,所述保护机构包括载物台,所述载物台的一侧顶端设置有外壳,所述的顶端两侧设置有夹片,所述载物台的一侧设置有固定板,所述固定板的一侧设置有固定磁铁,所述固定板的表面对应于固定磁铁的位置处开设有限位槽,且限位槽贯穿载物台的顶端表面,所述固定板的底端一侧设置有防滑柱,所述固定板与固定磁铁之间的间隙处固定有固定弹簧,所述外壳的一侧对应于固定磁铁的位置处开设有固定槽,且固定槽贯穿外壳的一侧表面。优选的,所述固定机构包括底座,所述底座的一侧顶端设置有固定柱,所述底座的内部对应于固定柱的位置处设置有限位柱,所述限位柱的一侧中间设置有限位拉板,所述限位拉板的一侧中间对应于固定柱的位置处设置有固定杆,所述限位拉板的两侧设置有限位弹簧,所述限位弹簧的一侧对应于限位柱的内部设置有限位底座。优选的,所述主体包括手机支架,所述手机支架的一侧底端设置有物镜,所述外壳的一侧顶端设置有目镜,所述外壳的一侧对应于手机支架的位置处设置有防尘镜片。优选的,所述固定磁铁的横截面为矩形,且固定磁铁的形状大小与固定槽的形状大小一致。优选的,所述固定柱的内部对应于固定杆的位置处设置有凹槽,且凹槽的形状大小与固定杆的形状大小一致。与现有技术相比,本技术的有益效果是:1.固定板的设置有效的保护了显微镜的物镜,只需在使用结束后将固定板滑动关闭,使得物镜有效的存在相对封闭的环境中,减少了物镜与外界的直接接触,避免了划伤和算坏,同时减少了显微镜的拆卸和维修,增加显微镜的使用寿命,减少了经济损失,保证了工作正常紧张,增加了工作效率。2.限位柱的设置提高了显微镜的稳定性,同时使得显微镜安装拆卸更为简单便利,不仅节省了时间,同时使用安全,降低了工作难度,便于取放,增加了显微镜的使用寿命,减少了经济损失,增加了工作效率和经济效益。3.同时手机支架可将手机固定,且手机支架可360度旋转固定,只需将手机支架调节至防尘镜片中即可将显微镜观察画面利用手机拍摄,不仅可以有效的将画面保存下来,同时通过手机可将画面输送到投影仪上,使得观察画面更为广阔,且灵活性和操作性较强,不仅使用简单方便,同时使得教学质量更高。附图说明图1为本技术的结构示意图;图2为本技术的载物台俯视图;图3为本技术的固定板立体图;图4为本技术的固定槽剖视图;图5为本技术的底座剖视图;图6为本技术的固定柱剖视图;图7为本技术的实施例2螺纹柱示意图;图8为本技术的手机支架连接投影仪线路图;图中:1、目镜;2、物镜;3、固定板;4、底座;5、固定柱;6、载物台;7、手机支架;8、外壳;9、限位槽;10、固定磁铁;11、夹片;12、防滑柱;13、固定弹簧;14、固定槽;15、限位柱;16、固定杆;17、限位弹簧;18、限位拉板;19、限位底座;20、螺纹柱;21、螺纹槽;22、防尘镜片。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。实施例1请参阅图1至图6,本技术提供一种技术方案:一种具备图像采集的教学生物显微镜,包括主体中间的保护机构和主体底端的固定机构,保护机构包括载物台6,载物台6的一侧顶端设置有外壳8,载物台6的顶端两侧设置有夹片11,载物台6的一侧设置有固定板3,固定板3的一侧设置有固定磁铁10,固定板3的表面对应于固定磁铁10的位置处开设有限位槽9,且限位槽9贯穿载物台6的顶端表面,固定板3的底端一侧设置有防滑柱12,固定板3与固定磁铁10之间的间隙处固定有固定弹簧13,外壳8的一侧对应于固定磁铁10的位置处开设有固定槽14,且固定槽14贯穿外壳8的一侧表面,固定板3的设置有效的保护了显微镜的物镜2,只需在使用结束后将固定板3滑动关闭,使得物镜2有效的存在相对封闭的环境中,减少了物镜2与外界的直接接触,避免了划伤和算坏,同时减少了显微镜的拆卸和维修,增加显微镜的使用寿命,减少了经济损失,保证了工作正常紧张,增加了工作效率。为了使得显微镜安装更加方便,本实施例中,优选的,固定机构包括底座4,底座4的一侧顶端设置有固定柱5,底座4的内部对应于固定柱5的位置处设置有限位柱15,限位柱15的一侧中间设置有限位拉板18,限位拉板18的一侧中间对应于固定柱5的位置处设置有固定杆16,限位拉板18的两侧设置有限位弹簧17,限位弹簧17的一侧对应于限位柱15的内部设置有限位底座19,限位柱15的设置提高了显微镜的稳定性,同时使得显微镜安装拆卸更为简单便利,不仅节省了时间,同时使用安全,降低了工作难度,便于取放,增加了显微镜的使用寿命,减少了经济损失,增加了工作效率和经济效益。为了更好的使用操作显微镜,本实施例中,优选的,主体包括手机支架7,手机支架7的一侧底端设置有物镜2,外壳8的一侧顶端设置有目镜1,外壳8的一侧对应于手机支架7的位置处设置有防尘镜片22。为了更好的固定固定板3,本实施例中,优选的,固定磁铁10的横截面为矩形,且固定磁铁10的形状大小与固定槽14的形状大小一致。为了提高固定柱5的稳定性,本实施例中,优选的,固定柱5的内部对应于固定杆16的位置处设置有凹槽,且凹槽的形状大小与固定杆16的形状大小一致。实施例2请参阅图1、图2、图3、图4、图5和图7,本技术提供一种技术方案:一种具备图像采集的教学生物显微镜,包括主体中间的保护机构和主体底端的固定机构,保护机构包括载物台6,载物台6的一侧顶端设置有外壳8,载物台6的顶端两侧设置有夹片11,载物台6的一侧设置有固定板3,固定板3的一侧设置有固定磁铁10,固定本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种具备图像采集的教学生物显微镜,包括主体中间的保护机构和主体底端的固定机构,其特征在于:所述保护机构包括载物台(6),所述载物台(6)的一侧顶端设置有外壳(8),所述(6)的顶端两侧设置有夹片(11),所述载物台(6)的一侧设置有固定板(3),所述固定板(3)的一侧设置有固定磁铁(10),所述固定板(3)的表面对应于固定磁铁(10)的位置处开设有限位槽(9),且限位槽(9)贯穿载物台(6)的顶端表面,所述固定板(3)的底端一侧设置有防滑柱(12),所述固定板(3)与固定磁铁(10)之间的间隙处固定有固定弹簧(13),所述外壳(8)的一侧对应于固定磁铁(10)的位置处开设有固定槽(14),且固定槽(14)贯穿外壳(8)的一侧表面。

【技术特征摘要】
1.一种具备图像采集的教学生物显微镜,包括主体中间的保护机构和主体底端的固定机构,其特征在于:所述保护机构包括载物台(6),所述载物台(6)的一侧顶端设置有外壳(8),所述(6)的顶端两侧设置有夹片(11),所述载物台(6)的一侧设置有固定板(3),所述固定板(3)的一侧设置有固定磁铁(10),所述固定板(3)的表面对应于固定磁铁(10)的位置处开设有限位槽(9),且限位槽(9)贯穿载物台(6)的顶端表面,所述固定板(3)的底端一侧设置有防滑柱(12),所述固定板(3)与固定磁铁(10)之间的间隙处固定有固定弹簧(13),所述外壳(8)的一侧对应于固定磁铁(10)的位置处开设有固定槽(14),且固定槽(14)贯穿外壳(8)的一侧表面。2.根据权利要求1所述的一种具备图像采集的教学生物显微镜,其特征在于:所述固定机构包括底座(4),所述底座(4)的一侧顶端设置有固定柱(5),所述底座(4)的内部对应于固定柱(5)的位置处设置有限位柱(15),所述...

【专利技术属性】
技术研发人员:金晓弟井维鑫
申请(专利权)人:山西大学
类型:新型
国别省市:山西,14

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