【技术实现步骤摘要】
一种儿童书架
本技术涉及文体用品,尤其涉及一种儿童书架。
技术介绍
现有的纸类儿童书架,大部分在组装上都存在一定的困难,一般很多都需要借助其他如胶水、塑料件、螺丝、铁架、木材等材料来达到固定或加固的目的,所以一般这些儿童书架组装比较复杂,组装不方便,从而很容易令儿童亲失去亲自动手组装书架的兴趣。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是:提供一种益智的儿童书架,该儿童书架不仅结构稳定、组装简便,而且还能够提高儿童的动手能力。为了解决上述技术问题,本技术采用的技术方案为:一种儿童书架,包括主板、连接件、第一承载板和第二承载板,主板或连接件上设有第一插槽,连接件上设有第二插槽和第三插槽,第一承载板的一端设有凸块和第四插槽,第二承载板的一端设有凹槽和第五插槽,主板与连接件通过第一插槽插接,第一承载板通过第二插槽和第四插槽固定在连接件上,第二承载板通过第三插槽和第五插槽固定在连接件上,所述凸块与所述凹槽相适配,所述凸块包括相连的大头部和小头部,小头部与第一承载板相连;第一承载板和第二承载板相对设于主板的两侧;第一承载板、第二承载板、主板及连接件四者拼接后构成用于容纳外部构件的容置 ...
【技术保护点】
1.一种儿童书架,其特征在于:包括主板、连接件、第一承载板和第二承载板,主板或连接件上设有第一插槽,连接件上设有第二插槽和第三插槽,第一承载板的一端设有凸块和第四插槽,第二承载板的一端设有凹槽和第五插槽,主板与连接件通过第一插槽插接,第一承载板通过第二插槽和第四插槽固定在连接件上,第二承载板通过第三插槽和第五插槽固定在连接件上,所述凸块与所述凹槽相适配,所述凸块包括相连的大头部和小头部,小头部与第一承载板相连;第一承载板和第二承载板相对设于主板的两侧;第一承载板、第二承载板、主板及连接件四者拼接后构成用于容纳外部构件的容置位。
【技术特征摘要】
1.一种儿童书架,其特征在于:包括主板、连接件、第一承载板和第二承载板,主板或连接件上设有第一插槽,连接件上设有第二插槽和第三插槽,第一承载板的一端设有凸块和第四插槽,第二承载板的一端设有凹槽和第五插槽,主板与连接件通过第一插槽插接,第一承载板通过第二插槽和第四插槽固定在连接件上,第二承载板通过第三插槽和第五插槽固定在连接件上,所述凸块与所述凹槽相适配,所述凸块包括相连的大头部和小头部,小头部与第一承载板相连;第一承载板和第二承载板相对设于主板的两侧;第一承载板、第二承载板、主板及连接件四者拼接后构成用于容纳外部构件的容置位。2.根据权利要求1所述的儿童书架,其特征在于:所述凸块的形状为楔形。3.根据权利要求1所述的儿童书架,其特征在于:还包括至少三个支脚,所述支脚或所述连接件上设有第六插槽,所述支脚通过所述第六插槽与连接件插接。4.根据权利要求1所述的儿童书架,其特征在于:第一承载板和/或第二承载板上设有第一插块,主板上设有与所述插块相适配的第一插孔。5.根据权利要求1所述的儿童书架,其特征在于:所述连接件呈...
【专利技术属性】
技术研发人员:朱镜波,孔少锋,
申请(专利权)人:敬业东莞印刷包装厂有限公司,
类型:新型
国别省市:广东,44
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