一种棒插板式手功能训练器制造技术

本实用新型专利技术涉及一种康复训练装置，更具体地涉及一种棒插板式手功能训练器。包括板子和多个可插入板子的带颜色的棒子，所述板子被分成多个区域，每个区域分别设有一个带颜色的形状不同的图案和一个通孔；每个所述棒子都能在所述板子上找到一个形状、尺寸与之对应的可供棒子插入的通孔。该种训练器既能锻炼使用者认知能力，又能综合锻炼使用者手和前臂的能力，操作性强，实用性广。

A stick-and-insert type hand function trainer

The utility model relates to a rehabilitation training device, in particular to a rod plug-in type hand function training device. The board consists of a board and a plurality of colored rods that can be inserted into the board. The board is divided into several areas, each of which has a pattern with different colored shapes and a through hole. Each rod can find a through hole corresponding to the shape and size of the board for rod insertion. This kind of training device can not only exercise the cognitive ability of users, but also comprehensively exercise the ability of users'hands and forearms. It has strong operability and wide practicability.

【技术实现步骤摘要】
一种棒插板式手功能训练器
本技术涉及一种康复训练装置，更具体地，涉及一种棒插板式手功能训练器。
技术介绍
随着科技发展和社会进步，人们对生活质量的要求越来越高，对健康促进工作也越来越重视。因此，人们对医疗设备的需求趋于多样化，尤其是以预防、保健和康复为主的医疗设备将更多的走向家庭、服务个体。其中，作业疗法训练方式逐渐引起人们的关注，我国作业疗法训练器的需求量逐年增加。目前，常用的作业疗法训练器中最常用的训练器是改善手指的精细动作和关节的活动范围的木插板。如专利名称为“一种手功能训练器”，申请号为CN201120524928.1，公告号为CN202410000U的技术专利所涉及的手功能训练器，通过将不同尺寸和形状的木棒插入一一对应的通孔，达到锻炼手部运动能力的作用，而上述专利文件，锻炼功能单一，趣味性较低，只是单调乏味的重复性训练。
技术实现思路
本技术解决的技术问题在于克服现有技术的缺陷，提供一种既能锻炼使用者认知能力，又能综合锻炼使用者手和前臂的能力的手功能训练器。本技术目的通过以下技术方案实现：提供一种棒插板式手功能训练器，包括板子和多个可插入板子的带颜色的棒子，所述板子被分成多个区域，每个区域分别设有一个带颜色的形状不同的图案和一个通孔；每个所述棒子都能在所述板子上找到一个形状、尺寸与之对应的可供棒子插入的通孔。进一步地，每个所述棒子的颜色各不相同。进一步地，每个所述棒子的表面设有有规律或无规律的突起，用于增加棒子对使用者手的本体感觉的刺激。进一步地，每个所述图案的颜色各不相同。进一步地，所述板子上的每个区域还设有与该区域内图案适配的说明标识。进一步地，所述棒子的侧壁设有刻度线，通过控制插入板子的棒子的深度，锻炼使用者的肌力和握力。进一步地，还设有多种颜色的套圈，通过完成将套圈套在插入板子内的棒子上以及将套圈从棒子上取下的操作，使使用者的掌心做朝上或朝下的动作，锻炼使用者的前臂旋前或旋后的力。与现有技术相比，本技术具有以下有益效果：1.通过在板子上设置不同的区域、每个区域内设置不同的图案和与该图案对应的说明标识、使每个图案和棒子的颜色各不相同等操作综合提高使用者的趣味性和认知能力。2.通过在棒子上增设刻度，提高使用者手和前臂的握力和肌力。3.通过设置套圈，使使用者掌心做朝上、朝下的运动，锻炼前臂的旋前、旋后能力，进而提高前臂的综合操作能力。附图说明图1为所述棒插板式手功能训练器板子的结构示意图；图2为三角形棒子的结构示意图；图3为圆形棒子的结构示意图。其中，1-板子，2-通孔，3-图案，4-说明标识，5-棒子，6-螺纹，7-突起。具体实施方式下面结合具体实施方式对本技术作进一步的说明，其中，附图仅用于示例性说明，表示的仅是示意图，而非实物图，不能理解为对本专利的限制；为了更好地说明本技术的实施例，附图某些部件会有省略、放大或缩小，并不代表实际产品的尺寸；对本领域技术人员来说，附图中某些公知结构及其说明可能省略是可以理解的。实施例1如图1～2所示，提供一种棒插板式手功能训练器，包括板子1、多个可插入板子1的带颜色的棒子5，板子1被分成多个区域，每个区域分别设有一个颜色不同、形状不同的图案和一个通孔2，图案3可以为水果、蔬菜、数字、字母等，每个区域还设有与该区域内图案3适配的说明标识4，所谓说明标识4可以是图案3的中文名称、英文名称或中文名称的拼音。每个棒子5的颜色各不相同，并且每个棒子5侧壁设有刻度线和均匀或不均匀分布的突起7。还可以将棒子5和通孔2设有不同的尺寸与形状，每个棒子5都能在板子1上找到一个形状、尺寸与之对应的可供棒子5插入的通孔2。通过在板子1上设置不同的区域、每个区域内设置不同的图案3和与该图案3对应的说明标识4、使每个图案3和棒子5的颜色各不相同等操作综合提高使用者的趣味性和认知能力。将棒子5和通孔2设置成不同尺寸和形状，可以进一步提高使用者的认知能力和操作能力。通过在棒子5侧壁设有刻度线，使用者可以通过控制棒子5插入通孔2的深度进而锻炼使用者手和前臂的肌力和握力。通过在棒子5侧壁设有突起7，可以增加棒子5对使用者手的本体感觉的刺激。训练器还设有多种颜色的套圈，通过完成将套圈套在插入板子1内的棒子5上以及将套圈从棒子5上取下的操作，使使用者的掌心做朝上或朝下的动作，锻炼使用者的前臂旋前或旋后的力。训练器还可以配置顶部开孔，可以容纳安装该种训练器的箱体，板子位于箱体的顶部开口处，通过铰链或滑道或固定件与箱体连接。固定件可以是在箱体开口处的侧壁设置的卡条，将板子放置在卡条上，即完成可拆卸安装。在板子下面增设箱体，可以收纳棒子和套圈，防止丢失，方便保管。为了使病人握拿舒适，箱子、棒子5和套圈的材质可以采用木质、塑料材质、橡胶材质或其他的材质。该种手功能训练器操作性强，实用性广，适用于各种原因导致上肢功能障碍的使用者，并且不需要专门的医师陪护指导，自己可以随时、随地进行训练，并且该种训练器价格便宜，在一般使用者能够承受的经济范围内，性价比较高。显然，上述实施例仅仅是为清楚地说明本技术的技术方案所作的举例，而并非是对本技术的实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说，在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本技术权利要求的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种棒插板式手功能训练器，其特征在于，包括板子和多个可插入板子的带颜色的棒子，所述板子被分成多个区域，每个区域分别设有一个带颜色的形状不同的图案和一个通孔；每个所述棒子都能在所述板子上找到一个形状、尺寸与之对应的可供棒子插入的通孔；每个所述棒子的颜色各不相同；每个所述棒子的表面设有有规律或无规律的突起，用于增加棒子对使用者手的本体感觉的刺激。

【技术特征摘要】
1.一种棒插板式手功能训练器，其特征在于，包括板子和多个可插入板子的带颜色的棒子，所述板子被分成多个区域，每个区域分别设有一个带颜色的形状不同的图案和一个通孔；每个所述棒子都能在所述板子上找到一个形状、尺寸与之对应的可供棒子插入的通孔；每个所述棒子的颜色各不相同；每个所述棒子的表面设有有规律或无规律的突起，用于增加棒子对使用者手的本体感觉的刺激。2.根据权利要求1所述棒插板式手功能训练器，其特征在于，每个所述图案的颜色各不相同。3.根据权利要求1...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘样，胡蓉，李德钊，
申请(专利权)人：湖南中医药高等专科学校，
类型：新型
国别省市：湖南,43