一种用于幼儿体能训练的多功能训练器制造技术

技术编号:20553680 阅读:11 留言:0更新日期:2019-03-14 01:40
本实用新型专利技术公开了一种用于幼儿体能训练的多功能训练器,包括橡胶垫层、底板和铰链,所述底板下表面连接橡胶垫层,所述底板上表面设置有凹槽,凹槽左上角设置有铰链,所述凹槽右侧设置有铰链a,所述凹槽底部设置有磁铁装置,所述铰链a连接支撑壳,支撑壳左右两边等间距支撑连接转轴,转轴支撑连接滚柱,对训练器进行翻转,所述支撑板a和支撑板对橡胶垫层和橡胶垫层a进行支撑,幼儿在平台上玩耍,所述铰链的设置使底板和底板a转动连接,当需要对本训练器进行收纳时,转动底板a使支撑板a和支撑板的端点接触,通过卡扣和卡槽使支撑板和支撑板a紧密连接,本训练器结构合理,功能多样,并且可以进行折叠收纳,适合社会广泛使用。

A Multifunctional Training Instrument for Children's Physical Fitness Training

The utility model discloses a multi-functional training device for children's physical fitness training, which comprises a rubber cushion, a bottom plate and a hinge. The lower surface of the bottom plate is connected with a rubber cushion. The surface of the bottom plate is provided with a groove, the upper left corner of the groove is provided with a hinge, the right side of the groove is provided with a hinge, the bottom of the groove is provided with a magnet device, and the hinge a connects the support shell and supports. The support plate A and the support plate support the rubber cushion and the rubber cushion a, and the children play on the platform. The hinges make the bottom plate and the bottom plate a rotate and connect. When the training device needs to be accepted, the bottom plate a is rotated to connect the end of the support plate A and the support plate. Touch, the support plate and the support plate a are tightly connected by the clip and the chute. The structure of the training device is reasonable, the function is diverse, and it can be folded and accepted. It is suitable for widespread use in society.

【技术实现步骤摘要】
一种用于幼儿体能训练的多功能训练器
本技术涉及体育器材领域,具体是一种用于幼儿体能训练的多功能训练器。
技术介绍
体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力,是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关。现在许多人通过训练器进行体能训练,但是市面上成人训练器儿童并不能使用,因此,本领域技术人员提供了一种用于幼儿体能训练的多功能训练器,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于幼儿体能训练的多功能训练器,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种用于幼儿体能训练的多功能训练器,包括橡胶垫层、底板和铰链,所述底板下表面连接橡胶垫层,所述底板上表面设置有凹槽,凹槽左上角设置有铰链,所述凹槽右侧设置有铰链a,所述凹槽底部设置有磁铁装置,所述铰链a连接支撑壳,支撑壳左右两边等间距支撑连接转轴,转轴支撑连接滚柱,所述底板右上角连接铰链b,所述底板上表面连接支撑板a,支撑板a左上角设置有卡扣,所述卡扣连接限位柱a;所述铰链b连接底板a左上角,底板a左侧设置有铰链c,铰链c连接支架,所述底板a下表面连接橡胶垫层a,所述铰链a上方左右两侧均设置有支撑壳a,支撑壳a内部等间距设置有支撑柱a,所述支撑壳a端点处均设置有铰链e,铰链e连接支撑壳C端点处,支撑壳C连接支撑柱,左侧所述支撑壳C右下角连接铰链,右侧所述支撑壳C左下角连接铰链d,所述底板a上表面右端设置有支撑板,支撑板右上角连接卡槽,所述支撑板连接限位柱;所述支架包括把手、保护壳和支撑臂,所述保护壳连接支撑臂,支撑臂内部设置有弹簧装置,弹簧装置连接把手,所述保护壳左侧设置有螺母装置,螺母装置连接丝杆装置,丝杆装置左端连接把手a。作为本技术进一步的方案:所述保护壳为正四棱柱,保护壳内部为空心结构,其上端设置有方形孔洞,支撑臂通过方形孔洞与保护壳滑动连接。作为本技术再进一步的方案:所述支撑板a上端设置有凹槽,所述支撑板上端设置弧状物,且支撑板a上端凹槽与支撑板上端弧状物对应设置。作为本技术再进一步的方案:所述支撑壳顶部设置有磁铁,所述支撑壳a的材质为铁,所述支撑壳a与支撑壳a相交处设置有磁铁装置。作为本技术再进一步的方案:所述限位柱和限位柱a表面设置有限位块,所述限位柱a与支撑板a滑动连接,所述限位柱与支撑板滑动连接。与现有技术相比,本技术的有益效果是:1、本技术在结构上设计简单合理,使用起来操作方便快捷,实用性很高,本训练器用于幼儿锻炼身体使用,当幼儿需要体能训练时,所述支撑壳和支撑柱配合支撑柱a和支撑壳a组成一个拱桥供幼儿攀爬,所述支撑壳对拱桥进行支撑,当幼儿想训练腿部力量时,转动支架并使支撑壳陷入凹槽,幼儿用手握住把手用脚使滚柱转动,所述把手的高度可以调节,当幼儿需要一块空间玩玩具时,折叠支撑壳和支撑壳a,并通过限位柱和限位柱a对其进行限位。2、对训练器进行翻转,所述支撑板a和支撑板对橡胶垫层和橡胶垫层a进行支撑,幼儿在平台上玩耍,所述铰链的设置使底板和底板a转动连接,当需要对本训练器进行收纳时,转动底板a使支撑板a和支撑板的端点接触,通过卡扣和卡槽使支撑板和支撑板a紧密连接,本训练器结构合理,功能多样,并且可以进行折叠收纳,适合社会广泛使用。附图说明图1为一种用于幼儿体能训练的多功能训练器的结构示意图。图2为一种用于幼儿体能训练的多功能训练器中支架的结构示意图。图中:1-橡胶垫层、2-底板、3-铰链、4-磁铁装置、5-凹槽、6-转轴、7-滚柱、8-支撑壳、9-铰链a、10-铰链b、11-铰链c、12-支架、13-橡胶垫层a、14-底板a、15-铰链d、16-支撑板、17-限位柱、18-卡槽、19-支撑壳C、20-支撑柱、21-铰链e、22-支撑柱a、23-支撑壳a、24-支撑板a、25-限位柱a、26-卡扣、101-把手、102-弹簧装置、103-支撑臂、104-把手a、105-丝杆装置、106-螺母装置、107-保护壳。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1~2,本技术实施例中,一种用于幼儿体能训练的多功能训练器,包括橡胶垫层1、底板2和铰链3,所述底板2下表面连接橡胶垫层1,所述底板2上表面设置有凹槽5,凹槽5左上角设置有铰链3,所述凹槽5右侧设置有铰链a9,所述凹槽5底部设置有磁铁装置4,所述铰链a9连接支撑壳8,支撑壳8左右两边等间距支撑连接转轴6,转轴6支撑连接滚柱7,所述底板2右上角连接铰链b10,所述底板2上表面连接支撑板a24,支撑板a24左上角设置有卡扣26,所述卡扣26连接限位柱a25;所述铰链b10连接底板a14左上角,底板a14左侧设置有铰链c11,铰链c11连接支架12,所述底板a14下表面连接橡胶垫层a13,所述铰链a9上方左右两侧均设置有支撑壳a23,支撑壳a23内部等间距设置有支撑柱a22,所述支撑壳a23端点处均设置有铰链e21,铰链e21连接支撑壳C19端点处,支撑壳C19连接支撑柱20,左侧所述支撑壳C19右下角连接铰链3,右侧所述支撑壳C19左下角连接铰链d15,所述底板a14上表面右端设置有支撑板16,支撑板16右上角连接卡槽18,所述支撑板16连接限位柱17;所述支架12包括把手101、保护壳107和支撑臂103,所述保护壳107连接支撑臂103,支撑臂103内部设置有弹簧装置102,弹簧装置连接把手101,所述保护壳107左侧设置有螺母装置106,螺母装置106连接丝杆装置105,丝杆装置105左端连接把手a104。所述保护壳107为正四棱柱,保护壳107内部为空心结构,其上端设置有方形孔洞,支撑臂103通过方形孔洞与保护壳107滑动连接。所述支撑板a24上端设置有凹槽,所述支撑板16上端设置有弧状物,所述支撑板a24上端凹槽与支撑板16上端弧状物对应设置。所述支撑壳8顶部设置有磁铁,所述支撑壳a23的材质为铁,所述支撑壳a23与支撑壳a23相交处设置有磁铁装置。所述限位柱17和限位柱a25表面设置有限位块,所述限位柱a25与支撑板a滑动连接,所述限位柱17与支撑板16滑动连接。本技术的工作原理是:本技术涉及一种用于幼儿体能训练的多功能训练器,本训练器用于幼儿锻炼身体使用,当幼儿需要体能训练时,所述支撑壳C19和支撑柱20配合支撑柱a22和支撑壳a23组成一个拱桥供幼儿攀爬,所述支撑壳8对拱桥进行支撑,当幼儿想训练腿部力量时,转动支架12并使支撑壳8陷入凹槽5,幼儿用手握住把手101用脚使滚柱7转动,所述把手101的高度可以调节,当幼儿需要一块空间玩玩具时,折叠支撑壳C19和支撑壳a23,并通过限位柱17和限位柱a25对其进行限位,对训练器进行翻转,所述支撑板a24和支撑板16对橡胶垫层1和橡胶垫层a13进行支撑,幼儿在平台上玩耍,所述铰链10本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于幼儿体能训练的多功能训练器,包括橡胶垫层(1)、底板(2)和铰链(3),其特征在于,所述底板(2)下表面连接橡胶垫层(1),所述底板(2)上表面设置有凹槽(5),凹槽(5)左上角设置有铰链(3),所述凹槽(5)右侧设置有铰链a(9),所述凹槽(5)底部设置有磁铁装置(4),所述铰链a(9)连接支撑壳(8),支撑壳(8)左右两边等间距支撑连接转轴(6),转轴(6)支撑连接滚柱(7),所述底板(2)右上角连接铰链b(10),所述底板(2)上表面连接支撑板a(24),支撑板a(24)左上角设置有卡扣(26),所述卡扣(26)连接限位柱a(25);所述铰链b(10)连接底板a(14)左上角,底板a(14)左侧设置有铰链c(11),铰链c(11)连接支架(12),所述底板a(14)下表面连接橡胶垫层a(13),所述铰链a(9)上方左右两侧均设置有支撑壳a(23),支撑壳a(23)内部等间距设置有支撑柱a(22),所述支撑壳a(23)端点处均设置有铰链e(21),铰链e(21)连接支撑壳C(19)端点处,支撑壳C(19)连接支撑柱(20),左侧所述支撑壳C(19)右下角连接铰链(3),右侧所述支撑壳C(19)左下角连接铰链d(15),所述底板a(14)上表面右端设置有支撑板(16),支撑板(16)右上角连接卡槽(18),所述支撑板(16)连接限位柱(17);所述支架(12)包括把手(101)、保护壳(107)和支撑臂(103),所述保护壳(107)连接支撑臂(103),支撑臂(103)内部设置有弹簧装置(102),弹簧装置连接把手(101),所述保护壳(107)左侧设置有螺母装置(106),螺母装置(106)连接丝杆装置(105),丝杆装置(105)左端连接把手a(104)。...

【技术特征摘要】
1.一种用于幼儿体能训练的多功能训练器,包括橡胶垫层(1)、底板(2)和铰链(3),其特征在于,所述底板(2)下表面连接橡胶垫层(1),所述底板(2)上表面设置有凹槽(5),凹槽(5)左上角设置有铰链(3),所述凹槽(5)右侧设置有铰链a(9),所述凹槽(5)底部设置有磁铁装置(4),所述铰链a(9)连接支撑壳(8),支撑壳(8)左右两边等间距支撑连接转轴(6),转轴(6)支撑连接滚柱(7),所述底板(2)右上角连接铰链b(10),所述底板(2)上表面连接支撑板a(24),支撑板a(24)左上角设置有卡扣(26),所述卡扣(26)连接限位柱a(25);所述铰链b(10)连接底板a(14)左上角,底板a(14)左侧设置有铰链c(11),铰链c(11)连接支架(12),所述底板a(14)下表面连接橡胶垫层a(13),所述铰链a(9)上方左右两侧均设置有支撑壳a(23),支撑壳a(23)内部等间距设置有支撑柱a(22),所述支撑壳a(23)端点处均设置有铰链e(21),铰链e(21)连接支撑壳C(19)端点处,支撑壳C(19)连接支撑柱(20),左侧所述支撑壳C(19)右下角连接铰链(3),右侧所述支撑壳C(19)左下角连接铰链d(15),所述底板a(14)上表面右端设置有支撑板(16),支撑板(16)右上角连接卡槽(18),所述支撑板(16)连接限...

【专利技术属性】
技术研发人员:涂相仁
申请(专利权)人:南昌师范学院
类型:新型
国别省市:江西,36

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