一种具有分类存放功能的试卷收集装置制造方法及图纸

一种具有分类存放功能的试卷收集装置，包括放置箱、横板、竖板、滑轨、滑块、压板、弹性垫、第一弹性件、第二弹性件、取放装置和支撑装置组成，本发明专利技术具有分类存放功能的试卷收集装置，先向上将转动板转动至水平状态，向上推动压板对弹性件进行挤压，将试卷按类别放置在存放处，松开压板，压板在弹性件的弹力作用下对试卷进行压紧，通过分类存放的方式，将试卷按类别存放，便于使用者下次查找使用试卷；并且放置后通过压板对试卷压紧，保证试卷在存放处的整齐存放；本发明专利技术收集装置，通过滑轨和滑块的设置，一方面使压板抬起过程中通过滑块与滑轨的配合稳定上移，另一方面在压板的压紧过程中滑块利用自身的重力提供一部分的压紧力。

A Test Paper Collection Device with Classified Storage Function

A test paper collecting device with classified storage function consists of a placement box, a transverse plate, a vertical plate, a slide rail, a slide block, a pressure plate, an elastic pad, a first elastic part, a second elastic part, a retrieving device and a supporting device. The test paper collecting device with classified storage function of the invention first rotates the rotating plate upwards to a horizontal state, and then pushes the pressure plate upwards to extrude the elastic part. The test paper is placed in the storage place according to the category, the pressure plate is loosened, the pressure plate is pressed under the elastic force of the elastic parts, and the test paper is stored according to the category by the way of classified storage, so as to facilitate the user to find and use the test paper next time; and the test paper is pressed by the pressure plate after placement to ensure the neat storage of the test paper in the storage place; the collection device of the present invention is through slides and sliders. On the one hand, the slider can move up steadily through the combination of slider and slide rail during the lifting process of the pressure plate, on the other hand, the slider can provide part of the pressure by its own gravity during the pressing process of the pressure plate.

【技术实现步骤摘要】
一种具有分类存放功能的试卷收集装置
本专利技术属于试卷收集设备
，具体涉及一种具有分类存放功能的试卷收集装置。
技术介绍
试卷是一些纸张或电子版的答题卷或问题卷，在纸张或电子版上印有考试组织者为检测接受考试者学习情况而设定的并规定在一定时间内必须完成的试题，也可以是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。广义:是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。试卷对于我们的学习有着十分重要的作用，但现如今在对试卷进行收集时无法对试卷进行合理的分类存放，不便于使用者对试卷进行整理；大量的试卷混杂在一起，在下一次使用时，很难快速的找到相应的试卷；并且混杂在一起的试卷很容易丢失。
技术实现思路
为了实现上述目的，本专利技术采用如下技术方案：一种具有分类存放功能的试卷收集装置，包括放置箱，放置箱内腔左侧壁和右侧壁之间设置有横板，所述横板上表面与放置箱顶板下表面之间、所述横板下表面与放置箱底板上表面之间均设置有竖板，所述横板、竖板、放置箱的顶板、底板及侧壁将放置箱内腔分割成四个大小一致的存放处，所述放置箱左侧壁和右侧壁均对称设置有滑轨，四个滑轨上均设置有滑块，所述滑块的下表面设置有压板，压板的下表面设置有弹性垫，所述横板上方的压板与放置箱顶板下表面之间设置有第一弹性件，所述横板下表面与放置箱底板上方的压板之间设置有第二弹性件，所述放置箱的前端设置有两个取放装置，所述放置箱的左侧壁和右侧壁的中部及底部均对称设置有支撑装置。所述取放装置包括固定块，取放装置通过两个固定块与放置箱左侧壁和右侧壁前端相连，两固定块之间通过轴承转动安装有转动杆，转动杆外表面设置有转动板。所述支撑装置包括两个稳定块，两个稳定块之间通过轴承转动安装有竖杆，竖杆外表面套设有支撑板。所述放置箱顶板上表面设置有把手，所述放置箱右侧壁中上部设置有拉绳。所述放置箱底板下表面四角处设置有连接块，四个连接块底端设置有底座，底座的四角处均安装有万向轮。本专利技术的有益效果为：1、本专利技术具有分类存放功能的试卷收集装置，先向上将转动板转动至水平状态，向上推动压板对弹性件进行挤压，将试卷按类别放置在存放处，松开压板，压板在弹性件的弹力作用下对试卷进行压紧，通过分类存放的方式，将试卷按类别存放，便于使用者下次查找使用试卷；并且放置后通过压板对试卷压紧，保证试卷在存放处的整齐存放。2、本专利技术具有分类存放功能的试卷收集装置，通过转动支撑板至放置箱的正面，抬起压板，将试卷抽出至支撑板位置，松开压板，压板在弹簧的作用下降试卷压紧，便于使用者查找试卷，且不需要将试卷全部取出，在查找过程中由于压板压紧试卷，避免在查找过程中将试卷翻乱。3、本专利技术具有分类存放功能的试卷收集装置，通过滑轨和滑块的设置，一方面使压板抬起过程中通过滑块与滑轨的配合稳定上移，另一方面在压板的压紧过程中滑块利用自身的重力提供一部分的压紧力。附图说明图1为本专利技术结构示意图；图2为本专利技术的结构剖视图；图3为本专利技术取放装置的结构示意图；图4为本专利技术支撑装置的侧视图。1-放置箱，2-横板，3-竖板，4-滑轨，5-滑块，6-压板，7-弹性垫，8-第一弹性件，9-第二弹性件，10-取放装置，11-支撑装置，12-固定块，13-转动杆，14-转动板，15-稳定块，16-竖杆，17-支撑板，18-把手，19-拉绳，20-连接块，21-底座，22-万向轮。具体实施方式下面结合附图和实施例对本专利技术作进一步的详细说明。如图1-图4所示，一种具有分类存放功能的试卷收集装置，包括放置箱1，放置箱1内腔左侧壁和右侧壁之间设置有横板2，所述横板2上表面与放置箱1顶板下表面之间、所述横板2下表面与放置箱1底板上表面之间均设置有竖板3，所述横板2、竖板3、放置箱1的顶板、底板及侧壁将放置箱1内腔分割成四个大小一致的存放处，所述放置箱1左侧壁和右侧壁均对称设置有滑轨4，四个滑轨4上均设置有滑块5，所述滑块5的下表面设置有压板6，压板6的下表面设置有弹性垫7，所述横板2上方的压板6与放置箱1顶板下表面之间设置有第一弹性件8，所述横板2下表面与放置箱1底板上方的压板6之间设置有第二弹性件9，所述放置箱1的前端设置有两个取放装置10，所述放置箱1的左侧壁和右侧壁的中部及底部均对称设置有支撑装置11。所述取放装置10包括固定块12，取放装置10通过两个固定块12与放置箱1左侧壁和右侧壁前端相连，两固定块12之间通过轴承转动安装有转动杆13，转动杆13外表面设置有转动板14。所述支撑装置11包括两个稳定块15，两个稳定块15之间通过轴承转动安装有竖杆16，竖杆16外表面套设有支撑板17。所述放置箱1顶板上表面设置有把手18，所述放置箱1右侧壁中上部设置有拉绳19。所述放置箱1底板下表面四角处设置有连接块20，四个连接块20底端设置有底座21，底座21的四角处均安装有万向轮22。工作时，当存放试卷时，将两个转动板14转动至与放置箱1顶板水平状态，向上推动压板6对第一弹性件8进行挤压，带动滑块5向上运动，然后将试卷放置于横板2的顶部，松开压板6，压板6在第一弹性件8的弹力作用下对试卷进行压紧，这样可以对试卷进行很好的分类存放，将两个转动板14转动至与放置箱1顶板垂直状态；当需要对试卷进行取出挑选时，将两个转动板14转动至与放置箱1顶板水平状态，通过竖杆16将支撑板17转动90度至放置箱1的正面，将试卷拽出至支撑板17上，无需人工用手托住，减轻了负担，并且此时压板6对试卷处于压紧状态，避免在翻找过程中试卷被翻乱，找出试卷后，抬起压板6将试卷退回至放置箱1内即可，转动竖杆16将支撑板17转动回放置箱1的侧面，将两个转动板14转动至与放置箱1顶板垂直状态。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种具有分类存放功能的试卷收集装置，其特征在于，包括放置箱，放置箱内腔左侧壁和右侧壁之间设置有横板，所述横板上表面与放置箱顶板下表面之间、所述横板下表面与放置箱底板上表面之间均设置有竖板，所述横板、竖板、放置箱的顶板、底板及侧壁将放置箱内腔分割成四个大小一致的存放处，所述放置箱左侧壁和右侧壁均对称设置有滑轨，四个滑轨上均设置有滑块，所述滑块的下表面设置有压板，压板的下表面设置有弹性垫，所述横板上方的压板与放置箱顶板下表面之间设置有第一弹性件，所述横板下表面与放置箱底板上方的压板之间设置有第二弹性件，所述放置箱的前端设置有两个取放装置，所述放置箱的左侧壁和右侧壁的中部及底部均对称设置有支撑装置。

【技术特征摘要】
1.一种具有分类存放功能的试卷收集装置，其特征在于，包括放置箱，放置箱内腔左侧壁和右侧壁之间设置有横板，所述横板上表面与放置箱顶板下表面之间、所述横板下表面与放置箱底板上表面之间均设置有竖板，所述横板、竖板、放置箱的顶板、底板及侧壁将放置箱内腔分割成四个大小一致的存放处，所述放置箱左侧壁和右侧壁均对称设置有滑轨，四个滑轨上均设置有滑块，所述滑块的下表面设置有压板，压板的下表面设置有弹性垫，所述横板上方的压板与放置箱顶板下表面之间设置有第一弹性件，所述横板下表面与放置箱底板上方的压板之间设置有第二弹性件，所述放置箱的前端设置有两个取放装置，所述放置箱的左侧壁和右侧壁的中部及底部均对称设置有支撑装置。2.根据权利要求1所述的一种具有分类存...

【专利技术属性】
技术研发人员：侯微，王建超，
申请(专利权)人：沈阳建筑大学，
类型：发明
国别省市：辽宁,21