一种不同质量物体加速度对比演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种不同质量物体加速度对比演示装置，包括支座，所述支座上安装有透明的筒体，所述筒体可在支座上翻转运动，在支座一侧设置限制筒体旋转角度的限位机构，筒体内部设有隔板，所述隔板将筒体分割为两个独立的空腔，筒体上部设置可拆卸的筒盖，在筒盖上安装有可控磁铁和控制磁铁磁力的开关，可控磁铁下方设置有两个凹槽，两个凹槽分别对应设置在两个空腔上方且与各自对应的空腔相连通，凹槽内用于放置可被可控磁铁吸附的标准重量块。本演示装置结构简单、携带方便，能够快速准确演示不同质量物体加速度运动情况，提高学生对加速度概念的理解。

A Contrast Demonstration Device for Acceleration of Different Mass Objects

The utility model provides a comparative demonstration device for acceleration of different mass objects, including a support, which is equipped with a transparent cylinder body. The cylinder body can flip over on the support, a limit mechanism for limiting the rotation angle of the cylinder body is set on one side of the support, and a separator is arranged inside the cylinder body. The separator divides the cylinder body into two independent cavities, and the upper part of the cylinder body is provided with a removable one. There are two grooves under the controllable magnet. The two grooves are respectively arranged above the two cavities and are connected with their corresponding cavities. The grooves are used for placing standard weight blocks that can be adsorbed by the controllable magnet. The demonstrating device is simple in structure and easy to carry. It can quickly and accurately demonstrate the acceleration motion of different mass objects and improve students'understanding of the concept of acceleration.

【技术实现步骤摘要】
一种不同质量物体加速度对比演示装置
本技术主要涉及加速度演示
，具体是一种不同质量物体加速度对比演示装置。
技术介绍
加速度是物理教学和学习中需要掌握的一门知识。随着教学设施的改善和教育水平的提高，为了方便学生的理解，现有教学过程中一般老师会进行加速度的演示。其中演示不同质量物体具有不同的加速度是一种常用的演示方法。常规的演示装置一般是采用两个可运动的小车，将小车上设置不同的载体将小车同步从斜坡上滑下，观察两个小车的运动速度等情况。传统装置中存在如下的缺点：一次性演示需要大量的前期准备，如将小车复位、搭建演示平台等，效率较低，浪费老师或学生的时间；再者容易受外部环境的影响，如两个小车所受摩擦力不同、初始运动时间不同步等，使得演示结果说服力较低；不便于直接携带到教师中演示使用，由于结构较为复杂，一般是直接搭建在专门的实验室中，教学时不能及时的对学生进行演示。
技术实现思路
为解决目前技术的不足，本技术结合现有技术，从实际应用出发，提供一种不同质量物体加速度对比演示装置，本演示装置结构简单、携带方便，能够快速准确演示不同质量物体加速度运动情况，提高学生对加速度概念的理解。为实现上述目的，本技术的技术方案如下：一种不同质量物体加速度对比演示装置，包括支座，所述支座上安装有透明的筒体，所述筒体可在支座上翻转运动，在支座一侧设置限制筒体旋转角度的限位机构，筒体内部设有隔板，所述隔板将筒体分割为两个独立的空腔，筒体上部设置可拆卸的筒盖，在筒盖上安装有可控磁铁和控制磁铁磁力的开关，可控磁铁下方设置有两个凹槽，两个凹槽分别对应设置在两个空腔上方且与各自对应的空腔相连通，凹槽内用于放置可被可控磁铁吸附的标准重量块。在所述筒体上设置有一个与任意一个空腔连通的真空抽气孔，在所述隔板上设置有使两个空腔连通的通气孔。在所述真空抽气孔处安装有单向阀。所述凹槽是大口向下的锥形结构，所述标准重量块一端为与凹槽相适应的锥形结构，另一端为圆形结构，且圆形结构处的直径大于锥形结构大口处的直径。所述限位机构包括转动盘、限位块和限位磁铁，筒体通过转轴安装在支座上，转动盘安装在转轴上，限位块安装在转动盘周向的侧壁上，限位磁铁固定在支座一侧，当筒体的筒盖位于上方且筒体呈竖直状态时，所述限位块吸附在限位磁铁上。所述支座包括底板和设置在底板两侧的侧板，底板和两个侧板组合形成U型结构，筒体设置在两个侧板之间且通过转轴与侧板连接，转动盘设置在其中一个侧板的外侧，另一个侧板的外侧设置转动手轮，转动手轮与转轴连接可带动筒体翻转。所述筒体和筒盖的截面均为矩形结构，筒盖扣合在筒体上并通过锁紧机构锁定。所述锁紧机构包括解锁销和波珠螺丝，所述波珠螺丝安装在筒体一侧，筒盖上设置与波珠螺丝相配合的卡槽，所述解锁销可滑动的设置在卡槽一侧用于推动波珠螺丝的滚珠运动。在所述解锁销上套设有时解锁销向外侧运动复位的弹簧。所述可控磁铁为电磁铁或磁力座。本技术的有益效果：1、本技术将两个不同的重量块对应置于两个腔体内，并通过磁力进行吸附，两个腔体内可进行抽真空以排除外界环境的干扰，在演示时，通过控制磁铁使磁力消失后两个重量块同时下落，以此演示不同重量物体加速度变化，方便学生对加速度的理解，由于本装置结构极为简单、外界因素干扰小，且演示过程直观、准确，因此极为适用于教学时使用。2、本技术无需复杂的演示平台搭建，在使用时老师直接拿到教室中演示即可，且演示完成后直接翻转筒体即可使两个重量块自动复位，整个操作简单快捷，且只要不打开筒体，筒体内一直处于真空状态，避免了繁琐的抽真空操作。3、本技术通过设置简单的限位机构，保证在演示过程中筒体始终处竖直状态，以免影响演示结果，同时也便于筒体的翻转和复位。4、本技术的筒体和筒盖结构便于拆卸和安装，安装后牢靠稳定密封性能好，拆开后可进行重量块的更换，且筒体和筒盖采用矩形结构能够保证筒盖安装后两个凹槽始终与下方的空腔对应。附图说明附图1为本技术总体结构示意图；附图2为本技术限位机构示意图；附图3为附图1中Ⅰ部结构放大图。附图中所示标号：1、底板；2、侧板；3、转动手轮；4、单向阀；5、空腔；6、通气孔；7、标准重量块；8、凹槽；9、可控磁铁；10、开关；11、提手；12、限位磁铁；13、限位块；14、转动盘；15、转轴；16、解锁销；17、弹簧；18、卡槽；19、销头；20、波珠螺丝；21、筒体；22、隔板；23、筒盖。具体实施方式结合附图和具体实施例，对本技术作进一步说明。应理解，这些实施例仅用于说明本技术而不用于限制本技术的范围。此外应理解，在阅读了本技术讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本技术作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。如图1、2、3所示，一种不同质量物体加速度对比演示装置，包括支座，其中支座包括呈U型设置的底板1和两个侧板2，两个侧板2之间设置透明的筒体21，筒体21两侧设置转轴15，转轴15和通过侧板2支撑且可带动筒体21转动，在其中一个侧板2的一侧设置限制筒体21旋转角度的限位机构，筒体21内部设有隔板22，隔板22将筒体21分割为两个独立的竖直空腔5，筒体21上部设置可拆卸的筒盖23，在筒盖23上安装有可控磁铁9和控制磁铁磁力的开关10，可控磁铁9可为电磁铁，此时开关10可控制电磁铁的通断电使其产生磁力或磁力消失，也可采用磁力座结构，通过手动转动磁力座的磁力开关控制其产生磁力或磁力消失，可控磁铁9下方设置有两个凹槽8，两个凹槽8设置在筒盖23底部，且两个凹槽8分别对应设置在两个空腔5上方并且与各自对应的空腔5相连通，两个凹槽8内用于放置不同重量的标准重量块7，当标准重量块7落入凹槽8时可悲可控磁铁9吸附。如图1中所示，本技术的凹槽8是大口向下的锥形结构，标准重量块7上端端为与凹槽8相适应的锥形结构，下端为圆形结构，且圆形结构处的直径大于锥形结构大口处的直径，不同重量的标准重量块7其上部的锥形结构相同，下部的圆形结构厚度不同，从而使其具有不同的重量。为了避免外界环境的干扰，在本技术的所述筒体21上设置有真空抽气孔，在隔板22上设置有使两个空腔5连通的通气孔6，真空抽气孔处安装有单向阀4，通过单向阀4处进行筒体21内部抽真空。在演示使用时，两个标准重量块7分别被吸附在各自的凹槽8内，当控制开关10使可控磁铁9磁力消失后，两个标准重量块7同时在真空环境中下落，通过观察两个空腔5内标准重量块7的下落情况进行具有不同加速度的演示，演示完成后标准重量块7落入到空腔5底部，此时只需将筒体21翻转180度，标准重量块7即可重新落回到凹槽8内，打开开关10将标准重量块7吸附在凹槽8后将筒体21复位即可。整个操作简单快捷，能够反复演示使用，效率高。如图1、2所示，本技术的限位机构包括转动盘14、限位块13和限位磁铁12，转动盘14安装在转轴15上，限位块13安装在转动盘14周向的侧壁上，限位磁铁12固定安装在侧板2一侧，当筒体21复位时，即筒盖23位于上方且筒体21呈竖直状态时，限位块13被吸附在限位磁铁12上，此时较小的外力无法使筒体21转动，从而避免演示过程中筒体21运动影响演示结果，当需要翻转筒体21时，可人为转动用力转动筒体21或本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种不同质量物体加速度对比演示装置，其特征在于：包括支座，所述支座上安装有透明的筒体，所述筒体可在支座上翻转运动，在支座一侧设置限制筒体旋转角度的限位机构，筒体内部设有隔板，所述隔板将筒体分割为两个独立的空腔，筒体上部设置可拆卸的筒盖，在筒盖上安装有可控磁铁和控制磁铁磁力的开关，可控磁铁下方设置有两个凹槽，两个凹槽分别对应设置在两个空腔上方且与各自对应的空腔相连通，凹槽内用于放置可被可控磁铁吸附的标准重量块。

【技术特征摘要】
1.一种不同质量物体加速度对比演示装置，其特征在于：包括支座，所述支座上安装有透明的筒体，所述筒体可在支座上翻转运动，在支座一侧设置限制筒体旋转角度的限位机构，筒体内部设有隔板，所述隔板将筒体分割为两个独立的空腔，筒体上部设置可拆卸的筒盖，在筒盖上安装有可控磁铁和控制磁铁磁力的开关，可控磁铁下方设置有两个凹槽，两个凹槽分别对应设置在两个空腔上方且与各自对应的空腔相连通，凹槽内用于放置可被可控磁铁吸附的标准重量块。2.如权利要求1所述的一种不同质量物体加速度对比演示装置，其特征在于：在所述筒体上设置有一个与任意一个空腔连通的真空抽气孔，在所述隔板上设置有使两个空腔连通的通气孔。3.如权利要求2所述的一种不同质量物体加速度对比演示装置，其特征在于：在所述真空抽气孔处安装有单向阀。4.如权利要求1所述的一种不同质量物体加速度对比演示装置，其特征在于：所述凹槽是大口向下的锥形结构，所述标准重量块一端为与凹槽相适应的锥形结构，另一端为圆形结构，且圆形结构处的直径大于锥形结构大口处的直径。5.如权利要求1所述的一种不同质量物体加速度对比演示装置，其特征在于：所述限位机构包括转动盘、限位块和限位磁铁，筒体通过转轴安装在...

【专利技术属性】
技术研发人员：田国超，
申请(专利权)人：田国超，
类型：新型
国别省市：山东,37