圆规制造技术

本实用新型专利技术涉及学习用品技术领域，尤其是涉及一种圆规。包括刻度尺，所述刻度尺第一端设置有支腿，第二端设置有用于放置笔头的连接部；所述刻度尺上设置有用于所述支腿滑动的导轨，所述支腿上设置有用于将所述支腿锁紧的第一锁紧机构。本实用新型专利技术解决了现有技术中既缺少准确性和便捷性，不方便携带，浪费使用时间的技术问题。

Compasses

The utility model relates to the technical field of learning supplies, in particular to a compass. Including a scale, the first end of the scale is provided with a leg, and the second end is provided with a connecting part for placing a pen head; the scale is provided with a guide for sliding the leg, and the leg is provided with a first locking mechanism for locking the leg. The utility model solves the technical problems of lacking accuracy and convenience, being inconvenient to carry and wasting time in the prior art.

【技术实现步骤摘要】
圆规
本技术涉及学习用品
，尤其是涉及一种圆规。
技术介绍
目前学生学习课业压力巨大，所携带的学习用品也种类繁多，所占空间较大，尺子和圆规更是其中必备的学习用具。但是，现有技术中使用的尺子和圆规仅能单独使用，且仅使用圆规不能准确确定所画圆的半径，这样就使得学生在学习中对于画圆的流程过于繁杂，既缺少了准确性和便捷性，又浪费了时间，增加了做题时的困难，造成了极大不便，并且尺子与圆规两者所占空间较大，不便于携带。例如学生在考试时可谓争分夺秒，但在考试中总会遇到要用到尺子和圆规的题目，这使很多学生在考试是大费周折，浪费了大量的时间令尺子与圆规配合使用作图，大大减少了做题时间，尤其是使不善于作图的学生疲于作图，白白浪费了宝贵的做题时间。而且，当下各类的圆规在不使用时都会将转轴的尖锐处裸露在外面，此针尖极其尖锐，一不留神就有可能伤到使用者或者其他人，有一定的使用危险程度。因此如何解决学生的学习用品种类繁多以及使用流程复杂，且具有一定危险的问题，成为目前急需解决的技术问题。公开于该
技术介绍
部分的信息仅仅旨在加深对本技术的总体
技术介绍
的理解，而不应当被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已为本领域技术人员所公知的现有技术。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种圆规，解决了现有技术中既缺少准确性和便捷性，不方便携带，浪费使用时间的技术问题。本技术提供的圆规，包括：刻度尺，所述刻度尺第一端设置有支腿，第二端设置有用于放置笔头的连接部；所述刻度尺上设置有用于所述支腿滑动的导轨，所述支腿上设置有用于将所述支腿锁紧的第一锁紧机构。在上述技术方案中，进一步地，所述第一锁紧机构与所述支腿螺纹连接。在上述技术方案中，进一步地，所述支腿上设置有第一拧紧机构，所述刻度尺上设置有与所述第一拧紧机构配合使用的第一螺纹孔。在上述技术方案中，进一步地，所述连接部包括连接杆，所述连接杆通过第二锁紧机构与所述刻度尺连接。在上述技术方案中，进一步地，所述连接杆上设置有第二拧紧机构，所述刻度尺上设置有与所述第二拧紧机构配合使用的第二螺纹孔。在上述技术方案中，进一步地，所述连接杆上连接笔或笔头。在上述技术方案中，进一步地，所述连接部包括笔体，所述笔体通过第二锁紧机构与所述刻度尺连接。在上述技术方案中，进一步地，所述笔体上设置有第二拧紧机构，所述刻度尺上设置有与所述第二拧紧机构配合使用的第二螺纹孔。在上述技术方案中，进一步地，所述刻度尺的边角处均设置为圆角。在上述技术方案中，进一步地，所述支腿的底部设置有可调节长度的针体。相对于现有技术，本技术提供的圆规具有如下优势：本技术提供的圆规，包括刻度尺，刻度尺第一端设置有支腿，第二端设置有用于放置笔头的连接部；刻度尺上设置有用于支腿滑动的导轨，支腿上设置有用于将支腿锁紧的第一锁紧机构。使用时，将连接部处连接笔或笔尖，由于刻度尺上设置有刻度值，然后支腿沿着刻度尺上的导轨滑动到需要可刻度值，再通过第一锁紧机构将支腿锁紧在刻度尺上即可，这样就调整好了尺寸(即需要画的圆的半径长度)，因此使用非常的便捷，而且尺寸可直接在刻度尺上调节，所以也提高了准确性；由于刻度尺、支腿和连接部为一体结构，所以还具有方便携带的优点；又由于刻度尺和支腿设置在一起，因此在画圆时不需要使圆规在尺子上调整尺寸，提高了调整效率，节省了使用时间。因此解决了现有技术中既缺少准确性和便捷性，不方便携带，浪费使用时间的技术问题。另外，支腿上设置有第一拧紧机构，刻度尺上设置有与第一拧紧机构配合使用的第一螺纹孔；连接杆上设置有第二拧紧机构，刻度尺上设置有与第二拧紧机构配合使用的第二螺纹孔。当不使用后，可将支腿和连接杆分别旋转到第一螺纹孔和第二螺纹孔处，实现折叠，方便收纳，使用更加便捷，而且还能避免支腿上尖锐的针体伤到使用者。附图说明为了更清楚地说明本技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术实施例提供的圆规使用时的结构示意图；图2为本技术实施例提供的圆规折叠状态下的结构示意图；图3为本技术实施例提供的圆规的刻度尺的结构示意图；图4为本技术实施例提供的圆规的支腿的结构示意图。图标：100-刻度尺；101-连接杆；102-支腿；103-导轨；104-第二螺纹孔；105-第一螺纹孔；1011-第二锁紧机构；1012-第二拧紧机构；1021-第一锁紧机构；1022-第一拧紧机构；1023-针体。具体实施方式下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。下面通过具体的实施例子并结合附图对本技术做进一步的详细描述。实施例一如图1-4所示，本实施例提供的圆规，包括刻度尺100，刻度尺100第一端设置有支腿102，第二端设置有用于放置笔头的连接部；刻度尺100上设置有用于支腿102滑动的导轨103，支腿102上设置有用于将支腿102锁紧的第一锁紧机构1021(即支腿102上设置有第一锁紧机构1021，第一锁紧机构1021用于将支腿102锁紧在刻度尺100上)。具体的，第一锁紧机构1021与支腿102螺纹连接；当调节完支腿102的位置后，通过第一锁紧机构1021将支腿102锁紧，即第一锁紧机构1021的直径大于导轨103的高度，所以锁紧时是通过支腿102和第一锁紧机构1021将刻度尺100夹紧。进一步地，支腿102上设置有第一拧紧机构1022，刻度尺100上设置有与第一拧紧机构1022配合使用的第一螺纹孔105；圆规使用完毕后，先将第一锁紧机构1021调松，然后旋转支腿102，通过第一拧紧机构1022与第一螺纹孔105配合将支腿102固定到设定的位置，然后再将第一锁紧机构1021锁紧，进而将支腿102固定。需要说明的是，支腿的底部设置有可调节长度的针体1023；针体1023与支腿内部间隙配合，并紧密接触，由于圆规使用时笔尖和针体1023的底部基本平齐，所以针体1023的长本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种圆规，其特征在于，包括：刻度尺，所述刻度尺第一端设置有支腿，第二端设置有用于放置笔头的连接部；所述刻度尺上设置有用于所述支腿滑动的导轨，所述支腿上设置有用于将所述支腿锁紧的第一锁紧机构。

【技术特征摘要】
1.一种圆规，其特征在于，包括：刻度尺，所述刻度尺第一端设置有支腿，第二端设置有用于放置笔头的连接部；所述刻度尺上设置有用于所述支腿滑动的导轨，所述支腿上设置有用于将所述支腿锁紧的第一锁紧机构。2.根据权利要求1所述的圆规，其特征在于，所述第一锁紧机构与所述支腿螺纹连接。3.根据权利要求1或2所述的圆规，其特征在于，所述支腿上设置有第一拧紧机构，所述刻度尺上设置有与所述第一拧紧机构配合使用的第一螺纹孔。4.根据权利要求1所述的圆规，其特征在于，所述连接部包括连接杆，所述连接杆通过第二锁紧机构与所述刻度尺连接。5.根据权利要求4所述的圆规，其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员：丁涛，魏绍鹏，王思琪，范怡静，李涛，
申请(专利权)人：湖北工程学院，
类型：新型
国别省市：湖北,42