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折叠式多功能学习桌制造技术

技术编号:20432703 阅读:30 留言:0更新日期:2019-02-26 21:45
本实用新型专利技术公开了一种折叠式多功能学习桌,包括桌板,桌板的底面四角处铰接有桌腿,桌板的桌面上通过固设于其边沿处的拉链连接有矩形结构的覆面尼龙布行李包,桌板的底面中部沿其长度方向设置有伸缩拉杆,伸缩拉杆的伸缩端水平向前延伸出桌板前端边沿,与伸缩拉杆伸缩端相对的桌板后端边沿处铰接有底托板,底托板与桌板垂直,覆面尼龙布行李包一侧壁贴合固定于底托板内侧壁上,与覆面尼龙布行李包相对的底托板外侧壁上沿桌板宽度方向间隔设置有一对滚轮,滚轮位于底托板与桌板的铰接边沿处。本实用新型专利技术优点在于结构简单,使用简便。实现学习桌和拉杆箱之间的随意切换,弥补传统学习桌使用条件的局限性,携带更加方便,具有很强的实用性。

Folding Multifunctional Learning Table

The utility model discloses a folding multi-functional learning table, which comprises a table board, the table legs are articulated at the four corners of the bottom of the table board, the table top of the table board is connected with a covered nylon baggage with rectangular structure through a zipper fixed at the edge of the table board, and a telescopic pull rod is arranged in the middle of the bottom of the table board along its length direction, and the telescopic end of the telescopic pull rod extends horizontally to the front edge of the table board. The rear end edge of the table plate opposite to the expansion end of the expansion rod is articulated with a bottom bracket, which is vertical to the table plate. One side wall of the covered nylon luggage bag is attached to the inner wall of the bottom bracket, and the outer wall of the bottom bracket opposite to the covered nylon luggage bag is provided with a pair of rollers spaced along the width direction of the table plate. The rollers are located at the hinge edge of the bottom bracket and the table plate. The utility model has the advantages of simple structure and simple use. It realizes the random switching between the learning desk and the tie-rod box, makes up for the limitation of the traditional learning desk, makes it more convenient to carry, and has strong practicability.

【技术实现步骤摘要】
折叠式多功能学习桌
本技术涉及学习用具,尤其是涉及一种折叠式多功能学习桌。
技术介绍
目前,绝大多数的学习桌均由桌腿、桌面固定组合而成,其功能单一,占用空间大,不便携带,因此只适合于放置在家中或一个固定场所中使用,对于在校学生或经常移动办公的人来说,无法随身携带及随时随地的使用极大的影响了该类人群的使用积极性。
技术实现思路
本技术目的在于提供一种结构简单,便于携带及移动的折叠式多功能学习桌。为实现上述目的,本技术可采取下述技术方案:本技术所述的折叠式多功能学习桌,包括桌板,在所述桌板的底面四角处铰接有桌腿,在所述桌板的桌面上通过固设于其边沿处的拉链连接有矩形结构的覆面尼龙布行李包,在桌板的底面中部沿其长度方向设置有伸缩拉杆,所述伸缩拉杆的伸缩端水平向前延伸出所述桌板前端边沿,在与所述伸缩拉杆伸缩端相对的桌板后端边沿处铰接有底托板,所述底托板与所述桌板垂直,所述覆面尼龙布行李包一侧壁贴合固定于所述底托板内侧壁上,在与所述覆面尼龙布行李包相对的底托板外侧壁上沿所述桌板宽度方向间隔设置有一对滚轮,所述滚轮位于所述底托板与所述桌板的铰接边沿处。靠近所述伸缩拉杆伸缩端的两桌腿和靠近所述底托板的两桌腿下端分别通过水平设置的连杆连为一体,所述伸缩拉杆自所述连杆与所述桌板之间穿过。所述底托板为上下铰连的两段式结构。本技术优点在于结构简单,使用简便。通过改变形态来实现学习桌和拉杆箱之间的随意切换,弥补传统学习桌使用条件的局限性,克服其功能单一的缺点;使学习桌的携带更加方便,并且在携带及移动时折叠成拉杆箱状态不占用空间,适于在校学生或经常移动办公人群的使用,提高学习桌的使用功能,具有很强的实用性。附图说明图1是本技术的结构示意图。图2是图1的A向视图(桌腿收起状态)。图3是本技术转换成学习桌状态示意图。图4是本技术转换成拉杆箱状态示意图。具体实施方式如图1、2所示,本技术所述的折叠式多功能学习桌,包括桌板1,在桌板1的底面四角处铰接有桌腿2,在桌板1的桌面上通过固设于其边沿处的拉链3连接有矩形结构的覆面尼龙布行李包4,通过覆面尼龙布行李包4来盛装物品,实现拉杆箱的盛装功能;在桌板1的底面中部沿其长度方向设置有伸缩拉杆5,伸缩拉杆5的伸缩端水平向前延伸出桌板1前端边沿,在与伸缩拉杆5伸缩端相对的桌板1后端边沿处铰接有用于承托覆面尼龙布行李包4的底托板6,为便于收纳折叠,底托板6为上下铰连的两段式结构,折叠后更加节省空间,底托板6与桌板1垂直,覆面尼龙布行李包4一侧壁贴合固定于底托板6内侧壁上,在与覆面尼龙布行李包4相对的底托板6外侧壁上沿桌板1宽度方向间隔设置有一对滚轮7,滚轮7位于底托板6与桌板1的铰接边沿处。为增强桌腿2支固的稳定性,靠近伸缩拉杆5伸缩端的两桌腿2和靠近底托板6的两桌腿2下端分别通过水平设置的连杆8连为一体,形成左、右两组U型结构支腿,增大与地面的接触面积,提高支固能力;另外,伸缩拉杆5自连杆8与桌板1之间穿过,即自U型结构支腿的U型腔内穿过,使支腿收起后更加整齐、美观。本技术的使用过程如下:学习桌状态:如图3所示,首先,将拉链3拉开,并将覆面尼龙布行李包4收起,绑固于底托板6上,可通过粘带进行绑固,也可通过弹性皮筋进行绑固;然后将底托板6逆时针转动180°,隐藏于桌板1下方;最后打开桌腿2,收起伸缩拉杆5便完成学习桌状态的转换。拉杆箱状态:如图4所示,只需将底托板6顺时针转动至桌板1上方,并与桌板1保持垂直,然后将覆面尼龙布行李包4与桌板1通过拉链3拉合,收起桌腿2,抽出伸缩拉杆5便完成拉杆箱状态的转换。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种折叠式多功能学习桌,包括桌板(1),在所述桌板(1)的底面四角处铰接有桌腿(2),其特征在于:在所述桌板(1)的桌面上通过固设于其边沿处的拉链(3)连接有矩形结构的覆面尼龙布行李包(4),在桌板(1)的底面中部沿其长度方向设置有伸缩拉杆(5),所述伸缩拉杆(5)的伸缩端水平向前延伸出所述桌板(1)前端边沿,在与所述伸缩拉杆(5)伸缩端相对的桌板(1)后端边沿处铰接有底托板(6),所述底托板(6)与所述桌板(1)垂直,所述覆面尼龙布行李包(4)一侧壁贴合固定于所述底托板(6)内侧壁上,在与所述覆面尼龙布行李包(4)相对的底托板(6)外侧壁上沿所述桌板(1)宽度方向间隔设置有一对滚轮(7),所述滚轮(7)位于所述底托板(6)与所述桌板(1)的铰接边沿处。

【技术特征摘要】
1.一种折叠式多功能学习桌,包括桌板(1),在所述桌板(1)的底面四角处铰接有桌腿(2),其特征在于:在所述桌板(1)的桌面上通过固设于其边沿处的拉链(3)连接有矩形结构的覆面尼龙布行李包(4),在桌板(1)的底面中部沿其长度方向设置有伸缩拉杆(5),所述伸缩拉杆(5)的伸缩端水平向前延伸出所述桌板(1)前端边沿,在与所述伸缩拉杆(5)伸缩端相对的桌板(1)后端边沿处铰接有底托板(6),所述底托板(6)与所述桌板(1)垂直,所述覆面尼龙布行李包(4)一侧壁贴合固定于所述底托板(6)内侧壁上,在与...

【专利技术属性】
技术研发人员:韩翔
申请(专利权)人:韩翔
类型:新型
国别省市:河南,41

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