一种汽车教学用工具车制造技术

本实用新型专利技术公开了一种汽车教学用工具车，涉及工具车领域，包括工具箱层、抽屉层、挂物层，挂物层下方设置有车轮；工具箱层包括箱体、顶盖和轴a；抽屉层包括两块对称布置的侧板和两个抽屉，抽屉与侧板之间设置有抽屉滑轨；挂物层包括底板、背板、两块挂板和四根立柱。该工具箱分三层结构，每层均可展开，使用时可将工具展现，使得取用工具更为方便；设置联动装置，实现了一步操作便可展开或是收起该工具箱，使得操作更方便；挂物层设网状薄板和挂钩，可自定义工具的放置位置，不受位置限制。对于汽车教学来讲，可在课前将需使用的工具选出置于工具车内，使得教学过程更为顺利，更有针对性。

A Tool Car for Automobile Teaching

The utility model discloses a tool car for automobile teaching, which relates to the field of tool car, including tool box layer, drawer layer and hanging layer, under which wheels are arranged; tool box layer includes box body, top cover and axle a; drawer layer includes two symmetrically arranged side boards and two drawers; drawer slides are arranged between drawers and side boards; hanging layer includes bottom board, back board and two hangings. Plates and four pillars. The toolbox is divided into three layers, each layer can be deployed, the tool can be displayed when used to make the tool more convenient to use; the linkage device can be set up to realize one-step operation to expand or retract the toolbox, making the operation more convenient; the hanging objects are layered with mesh sheets and hooks, which can customize the placement position of the tool without restriction. For automobile teaching, we can choose the tools to be used before class and put them in the tool car, which makes the teaching process more smooth and targeted.

【技术实现步骤摘要】
一种汽车教学用工具车
本技术涉及工具车领域，具体为一种汽车教学用工具车。
技术介绍
工具车是用于将放置工具，对工具进行定置管理并能根据需要将工具运送到特定区域的装置。汽车教学主要是教学员如何维修汽车，在汽车维修时，不可或缺地会使用到各种各样的工具，工具车也就成了汽车专业教学必不可少的设备。现有的工具车一般是数层抽屉结构，仅具备工具的放置和运输功能，因其每层抽屉放置有不同的工具，在实际使用时常会在不同抽屉里取拿工具，反复开关抽屉使得操作极为不便。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的不足，提供一种汽车教学用工具车，在需要使用工具时各层可展开呈现工具，使用更为方便。本技术的目的是通过以下技术方案来实现的：一种汽车教学用工具车，包括工具箱层，所述工具箱层下方设置有抽屉层，所述抽屉层下方设置有挂物层，所述挂物层下方设置有车轮；所述工具箱层包括箱体、顶盖和轴a，所述箱体的一个侧面上固定设置有支架a，所述顶盖的底面固定设置有支架b，所述支架a和支架b通过所述轴a连接；所述抽屉层包括两块对称布置的侧板和两个抽屉，所述侧板与所述工具箱层的底面固定连接，所述两个抽屉均设置在所述两块侧板之间，所述抽屉与所述侧板之间设置有抽屉滑轨；所述挂物层包括底板、背板、两块挂板和四根立柱，两根所述立柱的顶端与其中一个所述侧板的底面固定连接，其余两根所述立柱的顶端与另一个所述侧板的底面固定连接，四根所述立柱的中下部分别与所述底板的四个角固定连接，所述立柱的底端均设置有所述车轮，所述挂板设置于所述底板上方，所述背板设置于所述挂物层的一侧，所述背板与所述底板、两根所述立柱、一个所述侧板均固定连接；所述挂板的顶面靠近一端端部设置有销轴a，其底面中心位置设置有销轴b，其底面一端端部设置有销轴c，所述底板的顶面设置有两圆形通孔和两条圆弧形的滑槽a，所述销轴b设置于所述通孔内，所述销轴c设置于所述滑槽a内；所述抽屉的底部设置有滑槽b，所述销轴a设置于所述滑槽b内。进一步的，还包括联动装置，所述联动装置包括轴b、支架c、锥齿轮a、锥齿轮b、曲柄、连杆、拨杆和滑块，所述支架c固定设置于所述一种汽车教学用工具车的后侧，所述轴b穿过所述支架c并与其活动连接，所述轴b的一端固定设置有锥齿轮a，锥齿轮b固定设置在所述轴a上，所述锥齿轮a与所述锥齿轮b啮合；所述轴b远离所述锥齿轮a的一端固与所述曲柄的一端固定连接，所述曲柄的另一端与所述连杆的一端通过销活动连接；所述底板底部还设置有滑槽c，所述滑槽c内设置有滑块，所述滑块上设置有销轴d，所述滑块与所述连杆远离曲柄的一端通过销轴d连接；所述拨杆的一端与所述销轴b固定连接，其另一端设置有滑槽d，所述销轴d设置于所述滑槽d内。进一步的，，所述挂板的侧面上设置有薄板，所述薄板上开设有若干通孔；所述的一种汽车教学用工具车还包括若干挂钩，所述挂钩的根部插入所述通孔并固定在所述薄板上。进一步的，，所述车轮是设有刹车装置的万向车轮，所述一种汽车教学用工具车还包括扶手，所述扶手设置在所述工具箱层的侧面上。本技术的有益效果是：1.该工具箱分三层结构，每层均可展开，使用时可将工具展现，使得取用工具更为方便。2.设置联动装置，实现了一步操作便可展开或是收起该工具箱，使得操作更方便。3.挂物层设网状薄板和挂钩，可自定义工具的放置位置，不受位置限制。对于汽车教学来讲，可在课前将需使用的工具选出置于工具车内，使得教学过程更为顺利，更有针对性。附图说明图1为本技术一种汽车教学用工具车收回状态示意图；图2为本技术一种汽车教学用工具车展开状态示意图；图3为本技术一种汽车教学用工具车结构示意图；图4为底板零件效果图；图5为挂板零件效果图；图6为抽屉仰视图；图7为本技术一种汽车教学用工具车联动装置结构示意图图中，1-工具箱层，2-抽屉层，3-挂物层，4-车轮，11-顶盖，12-箱体，13-支架a，14-支架b，15-轴a，21-侧板，22-抽屉，23-抽屉滑轨，31-底板，32-挂板，33-背板，34-立柱，221-滑槽b，311-通孔，312-滑槽a，313-滑槽c，321-销轴b，322-销轴a，323-销轴c，51-轴b，52-支架c，53-锥齿轮a，54-锥齿轮b，55-曲柄，56-连杆，57-拨杆，58-滑块。具体实施方式下面结合附图进一步详细描述本技术的技术方案，但本技术的保护范围不局限于以下。如图1至图2所示，一种汽车教学用工具车，包括从上到下依次设置的工具箱层1、抽屉层2、挂物层3，和车轮4；如图3所示，工具箱层1包括有箱体12、顶盖11和轴a15，箱体12的一个侧面上固定设置有支架a13，顶盖11的底面固定设置有支架b14，支架a13和支架b14通过轴a15连接。箱体12是固定式的，其内可摆放日常使用的工具，在上述设置下，顶盖11可绕轴a15旋转完成开启或者关闭的动作。顶盖11内侧可粘贴记录单，记载工具的使用注意事项，使用时更为方便。抽屉层2包括两块对称布置的侧板21和两个抽屉22，侧板21与工具箱层1的底面固定连接，两个抽屉22均设置在两块侧板21之间，抽屉22与侧板21之间设置有抽屉滑轨23。抽屉22可在该侧板间滑动，以打开或者关闭。挂物层3包括底板31、两块挂板32、背板33和四根立柱34，四根立柱34的顶端与侧板21的底面固定连接，其下部分别与底板31的四个角固定连接，34的底端均设置有车轮4，挂板32设置于底板31上方，背板33设置于挂物层3的一侧，背板33与底板31、两根立柱34、一个侧板21均固定连接。如图5所示，挂板32的顶面靠近一端端部活动设置有销轴a322，其底面中心位置固定设置有销轴b321，其底面一端端部活动设置有销轴c323。如图4所示，底板31的顶面设置有两圆形通孔311和两条圆弧形的滑槽a312。一个通孔311和一个滑槽a312为一组，用于安装一块挂板32。安装时，销轴b321设置于通孔311内且可在通孔311内旋转，销轴c323设置于滑槽a312内并可在滑槽a312内滑动。因上述设置，挂板32在挂物层内可绕销轴b321旋转，当完全展开时，操作人员可以很方便地取用挂载在挂板上的工具，不需要使用时，合上挂板，工具收回于该工具车内部。因销轴c323在滑槽a312内滑动，一方面对挂板32旋转开闭的角度进行定位，另一方面亦可对挂板32进行支撑。如图6所示，抽屉22的底部设置有横向滑槽b221，挂板32顶部的销轴a322设置于滑槽b221内并可在滑槽b221内滑动。通过该设置，实现了挂板32与对应的抽屉22之间的联动，当挂板32旋转开启和关闭时，抽屉在销轴a322的作用下被拉出和收回。进一步的，该汽车教学用工具车联动装置。如图7所示，联动装置包括轴b51、支架c52、锥齿轮a53、锥齿轮b54、曲柄55、连杆56、拨杆57和滑块58，支架c52固定设置于一种汽车教学用工具车的后侧，轴b51穿过支架c52并与其活动连接，轴b51的一端固定设置有锥齿轮a53，锥齿轮b54固定设置在工具箱层1的轴a15上，锥齿轮a53与锥齿轮b54啮合；轴b51远离锥齿轮a53的一端固与曲柄55的一端固定连接，曲柄55的另一端与连杆56的一端通过销活动连接；挂物层3的底板31本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种汽车教学用工具车，其特征在于，包括工具箱层（1），所述工具箱层（1）下方设置有抽屉层（2），所述抽屉层（2）下方设置有挂物层（3），所述挂物层（3）下方设置有车轮（4）；所述工具箱层（1）包括箱体（12）、顶盖（11）和轴a（15），所述箱体（12）的一个侧面上固定设置有支架a（13），所述顶盖（11）的底面固定设置有支架b（14），所述支架a（13）和支架b（14）通过所述轴a（15）连接；所述抽屉层（2）包括两块对称布置的侧板（21）和两个抽屉（22），所述侧板（21）与所述工具箱层（1）的底面固定连接，所述两个抽屉（22）均设置在所述两块侧板（21）之间，所述抽屉（22）与所述侧板（21）之间设置有抽屉滑轨（23）；所述挂物层（3）包括底板（31）、背板（33）、两块挂板（32）和四根立柱（34），两根所述立柱（34）的顶端与其中一个所述侧板（21）的底面固定连接，其余两根所述立柱（34）的顶端与另一个所述侧板（21）的底面固定连接，四根所述立柱（34）的中下部分别与所述底板（31）的四个角固定连接，所述立柱（34）的底端均设置有所述车轮（4），所述挂板（32）设置于所述底板（31）上方，所述背板（33）设置于所述挂物层（3）的一侧，所述背板（33）与所述底板（31）、两根所述立柱（34）、一个所述侧板（21）均固定连接；所述挂板（32）的顶面靠近一端端部设置有销轴a（322），其底面中心位置设置有销轴b（321），其底面一端端部设置有销轴c（323），所述底板（31）的顶面设置有两圆形通孔（311）和两条圆弧形的滑槽a（312），所述销轴b（321）设置于所述通孔（311）内，所述销轴c（323）设置于所述滑槽a（312）内；所述抽屉（22）的底部设置有滑槽b（221），所述销轴a（322）设置于所述滑槽b（221）内。...

【技术特征摘要】
1.一种汽车教学用工具车，其特征在于，包括工具箱层（1），所述工具箱层（1）下方设置有抽屉层（2），所述抽屉层（2）下方设置有挂物层（3），所述挂物层（3）下方设置有车轮（4）；所述工具箱层（1）包括箱体（12）、顶盖（11）和轴a（15），所述箱体（12）的一个侧面上固定设置有支架a（13），所述顶盖（11）的底面固定设置有支架b（14），所述支架a（13）和支架b（14）通过所述轴a（15）连接；所述抽屉层（2）包括两块对称布置的侧板（21）和两个抽屉（22），所述侧板（21）与所述工具箱层（1）的底面固定连接，所述两个抽屉（22）均设置在所述两块侧板（21）之间，所述抽屉（22）与所述侧板（21）之间设置有抽屉滑轨（23）；所述挂物层（3）包括底板（31）、背板（33）、两块挂板（32）和四根立柱（34），两根所述立柱（34）的顶端与其中一个所述侧板（21）的底面固定连接，其余两根所述立柱（34）的顶端与另一个所述侧板（21）的底面固定连接，四根所述立柱（34）的中下部分别与所述底板（31）的四个角固定连接，所述立柱（34）的底端均设置有所述车轮（4），所述挂板（32）设置于所述底板（31）上方，所述背板（33）设置于所述挂物层（3）的一侧，所述背板（33）与所述底板（31）、两根所述立柱（34）、一个所述侧板（21）均固定连接；所述挂板（32）的顶面靠近一端端部设置有销轴a（322），其底面中心位置设置有销轴b（321），其底面一端端部设置有销轴c（323），所述底板（31）的顶面设置有两圆形通孔（311）和两条圆弧形的滑槽a（312），所述销轴b（321）设置于所述通孔（311）内，所述销轴c（3...

【专利技术属性】
技术研发人员：苏畅，朱喜详，彭茜，郑辉庆，何厚昕，
申请(专利权)人：重庆市渝中职业教育中心，
类型：新型
国别省市：重庆,50