一种辅导员专用点名装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种辅导员专用点名装置，包括机箱、扬声孔、电量提示灯、摄像头、天线、控制面板，所述机箱上端设置有所述天线，所述天线一侧设置有所述扬声孔，所述机箱前侧设置有显示屏，所述显示屏一侧设置有所述电量提示灯，所述显示屏另一侧设置有所述控制面板，所述控制面板下方设置有收音话筒，所述收音话筒下方设置有指纹开关，所述指纹开关一侧设置有打印出口，所述机箱下端设置有支撑杆，所述支撑杆下端设置有底座，外壳内部设置有扬声器，所述扬声器下方设置有存储器。有益效果在于：增加了语音、人像双重识别，提高准确性，增加打印出口，方便张贴公示，增加了存储卡，方便每次点名的数据记录。

【技术实现步骤摘要】
一种辅导员专用点名装置
本技术涉及教学设备领域，具体涉及一种辅导员专用点名装置。
技术介绍
人们对于教育的重视程度也越来越高，选择大专院校以及本科院校继续深造的年轻人逐年增多，对于学校来说，学生数量的增多就意味着管理上更加困难，很多大专院校为了更好的对学生的生活进行管理都配备有辅导员，辅导员对班级进行管理，由于学校的学生众多，作为辅导员很难做到同时监控和管理，因此，很多辅导员会采用点名这种方式来监督学生是否在课堂或者自习室进行学习，点名时辅导员通常要念及上百名学生的名字，同时学生为应对辅导员这样的监督，会出现一名学生替多名学生答到来逃避监督的情况，通常辅导员很难发现学生是否真的在教室。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种辅导员专用点名装置，本技术准确性高，可直接打印结果，操作简单。本技术通过以下技术方案来实现上述目的：一种辅导员专用点名装置，包括机箱、扬声孔、电量提示灯、摄像头、天线、控制面板，所述机箱上端设置有所述天线，所述天线一侧设置有所述扬声孔，所述机箱前侧设置有显示屏，所述显示屏一侧设置有所述电量提示灯，所述显示屏另一侧设置有所述控制面板，所述控制面板下方设置有收音话筒，所述收音话筒下方设置有指纹开关，所述指纹开关一侧设置有打印出口，所述机箱下端设置有支撑杆，所述支撑杆下端设置有底座，外壳内部设置有扬声器，所述扬声器下方设置有存储器，所述存储器型号为24CXX，所述存储器下方设置有语音识别器，所述语音识别器型号为YQ5969，所述语音识别器下端设置有人像识别器，所述人像识别器型号为GEF，所述人像识别器一侧设置有蓄电池，所述蓄电池上方设置有散热风扇，所述机箱后端设置有所述摄像头，所述机箱一侧设置有卡槽，所述卡槽下方设置有充电接口，所述充电接口所述蓄电池通过电性连接，所述蓄电池与所述指纹开关、所述电量提示灯通过电性连接，所述指纹开关与所述收音话筒、所述天线、所述控制面板通过电性连接，所述控制面板与所述显示屏、所述散热风扇、所述摄像头、所述人像识别器、所述语音识别器、所述扬声器、所述存储器通过电性连接。优选的：所述天线与所述机箱通过螺纹连接，所述天线由金属制成。如此设置，螺纹连接有助于所述天线的安装和拆卸，金属所述天线有助于避免在使用过程中的折断问题。优选的：所述摄像头与所述机箱一体成型，所述卡槽和所述充电接口成型于所述机箱一侧。如此设置，一体成型有助于避免所述摄像头松动问题。优选的：所述机箱与所述支撑杆通过焊接连接，所述支撑杆与所述底座通过焊接连接。如此设置，焊接连接使所述机箱与所述支撑杆、所述支撑杆与所述底座连接更加牢固。优选的：所述扬声孔成型于所述机箱上端，所述扬声器与所述机箱通过焊接连接。如此设置，成型于所述机箱上端有助于声音的扩散，焊接使所述扬声器与所述机箱连接更加牢固。优选的：所述语音识别器和所述人像识别器通过焊接连接，所述收音话筒成型与所述机箱。如此设置，焊接连接使所述语音识别器和所述人像识别器连接更加牢固。优选的：所述存储器与所述机箱通过卡扣连接，所述散热风扇与所述机箱通过螺栓连接。如此设置，卡扣连接有助于所述存储器拆卸和安装，螺栓连接有助于所述散热风扇的拆卸和安装。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：1、增加了语音、人像双重识别，提高准确性；2、增加打印出口，方便张贴公示；3、增加了存储卡，方便每次点名的数据记录。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术所述一种辅导员专用点名装置的轴侧图；图2是本技术所述一种辅导员专用点名装置的主视图；图3是本技术所述一种辅导员专用点名装置的外壳的结构示意图；图4是本技术所述一种辅导员专用点名装置的俯视图；图5是本技术所述一种辅导员专用点名装置的电路结构流程框图。附图标记说明如下：1、机箱；2、扬声孔；3、电量提示灯；4、摄像头；5、天线；6、控制面板；7、卡槽；8、充电接口；9、指纹开关；10、显示屏；11、打印出口；12、收音话筒；13、支撑杆；14、底座；15、外壳；16、扬声器；17、存储器；18、语音识别器；19、人像识别器；20、蓄电池；21、散热风扇。具体实施方式在本技术的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。下面结合附图对本技术作进一步说明：实施例1如图1-图5所示，一种辅导员专用点名装置，包括机箱1、扬声孔2、电量提示灯3、摄像头4、天线5、控制面板6，机箱1上端设置有天线5，天线5用于接收信号，天线5一侧设置有扬声孔2，扬声孔2用于声音的扩散，机箱1前侧设置有显示屏10，显示屏10用于显示学生出勤情况，显示屏10一侧设置有电量提示灯3，电量提示灯3用于提示电量，显示屏10另一侧设置有控制面板6，控制面板6用于选择点名方式和设定声音等参数，控制面板6下方设置有收音话筒12，收音话筒12用于接收学生回答的声音和辅导员首次点名录入的声音，收音话筒12下方设置有指纹开关9，指纹开关9用于辅导员解锁，指纹开关9一侧设置有打印出口11，打印出口11用于打印出勤情况，机箱1下端设置有支撑杆13，支撑杆13用于支撑设备，支撑杆13下端设置有底座14，外壳15内部设置有扬声器16，扬声器16扩大声音，扬声器16下方设置有存储器17，存储器17用于存储每次点名的结果，存储器17下方设置有语音识别器18，语音识别器18用于识别语音，语音识别器18下端设置有人像识别器19，人像识别器19用于识别人像，人像识别器19一侧设置有蓄电池20，蓄电池20存储和提供电能，蓄电池20上方设置有散热风扇21，散热风扇21用于机箱1散热，机箱1后端设置有摄像头4，摄像头4用于捕捉人像，机箱1一侧设置有卡槽7，卡槽7下方设置有充电接口8，充电接口8用于给蓄电池20充电，充电接口8蓄电池20通过电性连接，蓄电池20与指纹开关9、电本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种辅导员专用点名装置，其特征在于：包括机箱、扬声孔、电量提示灯、摄像头、天线、控制面板，所述机箱上端设置有所述天线，所述天线一侧设置有所述扬声孔，所述机箱前侧设置有显示屏，所述显示屏一侧设置有所述电量提示灯，所述显示屏另一侧设置有所述控制面板，所述控制面板下方设置有收音话筒，所述收音话筒下方设置有指纹开关，所述指纹开关一侧设置有打印出口，所述机箱下方设置有支撑杆，所述支撑杆下端设置有底座，外壳内部设置有扬声器，所述扬声器下方设置有存储器，所述存储器下方设置有语音识别器，所述语音识别器下端设置有人像识别器，所述人像识别器一侧设置有蓄电池，所述蓄电池上方设置有散热风扇，所述机箱后端设置有所述摄像头，所述机箱一侧设置有卡槽，所述卡槽下方设置有充电接口，所述充电接口所述蓄电池通过电性连接，所述蓄电池与所述指纹开关、所述电量提示灯通过电性连接，所述指纹开关与所述收音话筒、所述天线、所述控制面板通过电性连接，所述控制面板与所述显示屏、所述散热风扇、所述摄像头、所述人像识别器、所述语音识别器、所述扬声器、所述存储器通过电性连接。

【技术特征摘要】
1.一种辅导员专用点名装置，其特征在于：包括机箱、扬声孔、电量提示灯、摄像头、天线、控制面板，所述机箱上端设置有所述天线，所述天线一侧设置有所述扬声孔，所述机箱前侧设置有显示屏，所述显示屏一侧设置有所述电量提示灯，所述显示屏另一侧设置有所述控制面板，所述控制面板下方设置有收音话筒，所述收音话筒下方设置有指纹开关，所述指纹开关一侧设置有打印出口，所述机箱下方设置有支撑杆，所述支撑杆下端设置有底座，外壳内部设置有扬声器，所述扬声器下方设置有存储器，所述存储器下方设置有语音识别器，所述语音识别器下端设置有人像识别器，所述人像识别器一侧设置有蓄电池，所述蓄电池上方设置有散热风扇，所述机箱后端设置有所述摄像头，所述机箱一侧设置有卡槽，所述卡槽下方设置有充电接口，所述充电接口所述蓄电池通过电性连接，所述蓄电池与所述指纹开关、所述电量提示灯通过电性连接，所述指纹开关与所述收音话筒、所述天线、所述控制面板通过电性连接，所述控制面板与所述显示屏、所述散热...

【专利技术属性】
技术研发人员：李丽，
申请(专利权)人：抚顺职业技术学院抚顺广播电视大学，
类型：新型
国别省市：辽宁,21