本实用新型专利技术公开了一种心理健康教育用心理测试仪，包括盒体和固定块，所述盒体与固定块之间通过铰接件固定连接，盒体内部均匀设有多个储物格，储物格内部设有玩具，玩具的底面上均嵌入式安装一第一磁铁，固定块内部设有一个以上的插槽，插槽中均设有一背景板，背景板的表面上均固定安装一磁铁层，磁铁层表面上均通过胶水固定安装一沙子层，沙子层表面上均喷有颜料，沙子层的颜色各不相同。本实用新型专利技术结构简单，能根据学生的心理状况选择不同颜色是背景板，从而能更好的反应出学生的心理状况，方便了老师对学生心理的认知，增加了辅导效果，且该装置体积小，方便携带，同时也能有效的避免沙子流出。
【技术实现步骤摘要】
一种心理健康教育用心理测试仪
本技术涉及一种心理健康教育用心理测试仪。
技术介绍
目前，高校学生的心理健康成为社会关注的重点，心理沙盘游戏辅导是一种以分析心理学原理为基础的心理测试装置，由多拉·卡尔夫发展创立的心理辅导与心理测试技术，心理教学导师可以在沙箱内塑造多种场景来呈现当下自己的心灵花园，学生可以根据自己的第一意向与想象摆出自己的心理，通过塑造的不同环境，可以测试出不同的人的心理。现有的心理沙盘摆在室内，占用的面积比较大，且不容易移动和携带，不方便用来进行心理教学使用，且由于沙子的颜色都相同，从而不能很好的反应处学生的心理状况，为了解决上述的种种弊端，需要对现有的心理沙盘进行改进。
技术实现思路
为解决上述问题，本技术提供了一种结构简单，使用方便，能根据学生的心理状况选择不同颜色是背景板，从而能更好的反应出学生的心理状况，方便了老师对学生心理的认知，增加了辅导效果，且该装置体积小，方便携带，同时也能有效的避免沙子流出的心理健康教育用心理测试仪。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种心理健康教育用心理测试仪，包括盒体和固定块，所述盒体与固定块之间通过铰接件固定连接，盒体内部均匀设有多个储物格，储物格内部设有玩具，玩具的底面上均嵌入式安装一第一磁铁，固定块内部设有一个以上的插槽，插槽中均设有一背景板，背景板的表面上均固定安装一磁铁层，磁铁层表面上均通过胶水固定安装一沙子层，沙子层表面上均喷有颜料，沙子层的颜色各不相同，插槽内部的底面上固定安装一第二磁铁，背景板正对于第二磁铁处固定安装一第三磁铁，第三磁铁均与吸附于相对应的第二磁铁上。作为优选的技术方案，插板一端均顺着插槽的开口延伸至外界，并固定安装一第一手柄。作为优选的技术方案，盒体右侧固定安装一第二手柄。作为优选的技术方案，盒体右侧面上还固定安装一搭扣。作为优选的技术方案，固定块和盒体均由塑料材料制成。本技术具有以下有益效果：本技术结构简单，使用方便，能根据学生的心理状况选择不同颜色是背景板，从而能更好的反应出学生的心理状况，方便了老师对学生心理的认知，增加了辅导效果，且该装置体积小，方便携带，同时也能有效的避免沙子流出。附图说明图1为本技术实施例的整体结构示意图；图2为图1中A-A处的局部剖视图。具体实施方式为了使本技术的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。如图1和图2所示，本技术实施例提供了一种心理健康教育用心理测试仪，包括盒体2和固定块1，所述盒体2与固定块1之间通过铰接件固定连接，盒体2内部均匀设有多个储物格3，储物格3内部设有玩具(未图示)，玩具的底面上均嵌入式安装一第一磁铁，固定块1内部设有一个以上的插槽8，插槽8中均设有一背景板9，背景板9的表面上均固定安装一磁铁层10，磁铁层10表面上均通过胶水固定安装一沙子层11，沙子层11表面上均喷有颜料，沙子层11的颜色各不相同，插槽8内部的底面上固定安装一第二磁铁6，背景板9正对于第二磁铁6处固定安装一第三磁铁7，第三磁铁7均与吸附于相对应的第二磁铁6上。本实施例中，插板9一端均顺着插槽8的开口延伸至外界，并固定安装一第一手柄5；盒体2右侧固定安装一第二手柄4。本实施例中，盒体2右侧面上还固定安装一搭扣，通过搭扣能将固定块和盒体扣合，方便了携带和移动；固定块1和盒体2均由塑料材料制成，减轻了重量。工作原理：学生可根据自身的喜好或者第一映像旋转不同的背景板，选择时，通过第一手柄将背景板逐个的从插槽中拉出，确定后，将其它未选择的背景板重新的插入插槽中，再将玩具放置到背景板上，并摆放出不同的样式，玩具下端的第一磁铁能有效的吸附在背景板的磁铁层上，方便了固定，其中，通过颜色的不同能反应出学生的心理状况，如红色是火，是吉庆、热情的象征。同时因为血是红色，红色意味着流血。绿色一般是生长中的植物的主色，因此绿色代表着活力、生长、宁静、青春。蓝色是天空和深水的颜色，所以能给人静止、平缓、安定、忧郁等感觉，同时因为冰雪常给人以浅蓝的错觉，蓝色也有冰凉的意思。而黑色来自黑暗体验，使人感到神秘、恐怖、空虚、绝望，有精神压抑感。同时一直以来人类对黑暗有所敬畏，所以黑色有庄重肃穆感等等，再根据背景板上放置的玩具状态来确定该学生反应出的心理状况，方便了老师对其进行辅导。本具体实施结构简单，使用方便，能根据学生的心理状况选择不同颜色是背景板，从而能更好的反应出学生的心理状况，方便了老师对学生心理的认知，增加了辅导效果，且该装置体积小，方便携带，同时也能有效的避免沙子流出。以上所述仅是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种心理健康教育用心理测试仪，其特征在于：包括盒体和固定块，所述盒体与固定块之间通过铰接件固定连接，盒体内部均匀设有多个储物格，储物格内部设有玩具，玩具的底面上均嵌入式安装一第一磁铁，固定块内部设有一个以上的插槽，插槽中均设有一背景板，背景板的表面上均固定安装一磁铁层，磁铁层表面上均通过胶水固定安装一沙子层，沙子层表面上均喷有颜料，沙子层的颜色各不相同，插槽内部的底面上固定安装一第二磁铁，背景板正对于第二磁铁处固定安装一第三磁铁，第三磁铁均与吸附于相对应的第二磁铁上。
【技术特征摘要】
1.一种心理健康教育用心理测试仪，其特征在于：包括盒体和固定块，所述盒体与固定块之间通过铰接件固定连接，盒体内部均匀设有多个储物格，储物格内部设有玩具，玩具的底面上均嵌入式安装一第一磁铁，固定块内部设有一个以上的插槽，插槽中均设有一背景板，背景板的表面上均固定安装一磁铁层，磁铁层表面上均通过胶水固定安装一沙子层，沙子层表面上均喷有颜料，沙子层的颜色各不相同，插槽内部的底面上固定安装一第二磁铁，背景板正对于第二磁铁处固定安装一第三磁...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘翊，
申请(专利权)人：山东理工职业学院，
类型：新型
国别省市：山东,37
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