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一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法及系统技术方案

技术编号:20328840 阅读:50 留言:0更新日期:2019-02-13 05:34
本发明专利技术公开了一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法及系统,该方法包括以下步骤:虚拟现实设备为被测试者展示测试内与执行的闭环测试环境;被测试者按需求佩戴手柄和眼动仪,数据采集模块采集被测试者在测试时间内的手部运动数据和眼部运动数据;参数模块根据采集到的手部和眼部运动数据进行计算,得到被测试者手部运动和眼部运动以及手眼协调的运动学参数;评价模块调用年龄常模数据库,根据计算结果与所在年龄常模正常对照数据进行多维度的对比分析,根据分析结果对被测试者注意力和多动方面进行评价。本发明专利技术通过虚拟现实技术,为医疗人员和患者提供沉浸式的测试场景以及量化的诊断数据,更好地实现注意缺陷多动障碍的客观诊断。

【技术实现步骤摘要】
一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法及系统
本专利技术属于虚拟现实
,具体涉及一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法及系统。
技术介绍
根据美国疾病控制与预防中心的研究,注意力缺陷多动障碍(AttentionDeficitHyperactivityDisorder,ADHD),是一个与脑神经发育相关的心理疾患病,也是一个与脑神经相关的疾病。它的特征是“容易分心,难以专注”、“过度的活动”或“难以控制自身的言行举止”且不符合患者年龄该有的成熟度。症状通常出现在十二岁左右且持续超过六个月并在至少两种情境中出现(例如:学校、家庭、休闲活动等)。专注力方面的问题可能影响儿童患者的在学表现,但患儿的智力水平基本正常。ADHD在学龄前症状明显,随着年龄增长症状有所缓解,但是部分儿童可以一直持续到成年期,给其自身、家庭、社会都带来了巨大负担。目前医院的诊断标准为询问病史,依赖于ADHD评估量表,根据父母老师对孩子日常行为的评价作为标准,结合DSM-5诊断标准进行诊断。主要通过学习成绩下滑情况,日常人际交往状况进行判断,测量结果带有较大主观性,患者症状较轻或病情不稳定时容易诊断不出或者误诊。目前临床上依旧缺乏有效的ADHD量化评价标准,因此,本专利技术通过采集虚拟现实测试场景下的测试数据,通过显著性检验分析,建立量化的诊断标准。同时,由于部分脑区受损,ADHD患者在运动控制方面较于正常人较弱,对于视觉反馈的刺激反应更为强烈。虚拟现实技术通过更好的视觉反馈机制能够创造更具有沉浸式体验的测试场景,闭环式的测试场景在加强检验效果的同时可排除无关干扰。将虚拟现实技术应用到ADHD诊断领域,可以突破传统ADHD诊断方法的局限性。在虚拟现实检测系统中被测试者既可以接触到虚拟世界提供的多种形式信息反馈又可以得到量化的诊断指标,因此具有沉浸式体验和客观诊断ADHD的优点。
技术实现思路
本专利技术的主要目的在于针对现有诊断技术的主观性影响,提供一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法及系统,为被测试者提供量化的检测标准,更客观地提供诊断依据。为实现上述专利技术目的,本专利技术是采用以下技术方案实现的:一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法,该方法包括以下步骤:S1.虚拟现实设备为被测试者展示测试内容与执行的闭环测试环境;S2.被测试者按需求佩戴标记点或者使用带有标记点的手柄和眼动仪,根据虚拟现实设备展示的测试内容进行测试;S3.数据采集模块通过所述手柄和眼动仪采集被测试者在测试时间内的手部运动坐标数据和眼部注视点位移坐标数据;S4.测试内容完成后,参数计算模块根据数据采集模块采集到的手部运动坐标数据和眼部注视点位移坐标数据进行计算,得到被测试者手部运动和眼部运动以及手眼协调控制的运动学参数;S5.评价模块调用年龄常模数据库,将参数计算模块的计算结果与所在年龄常模正常对照数据进行多维度的对比分析,根据分析结果对被测试者注意力和多动方面进行评价。优选地,所述测试内容由研究人员根据大脑认知的心理过程进行设计。优选地,所述手部运动坐标数据由标记点进行标记,所述手部运动坐标包括二维坐标或三维坐标。优选地,所述眼部注视点位移坐标数据需跟踪并分析被测试者至少一只眼的眼球运动,所述眼部注视点位移坐标包括二维坐标或三维坐标。优选地,所述手部运动坐标数据和眼部注视点位移坐标数据的具体方法为:(1)在虚拟现实设备中预定测试内容,被测试者在测试时间段内对测试内容做出反应;(2)通过手柄对测试场景下的被测试者的手部进行数据采集,获得测试时间段内被测试者手部运动数据;(3)通过眼动仪对测试场景下的被测试者的眼部进行数据采集,获得测试时间段内被测试者眼部注视点位移坐标数据。一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实系统,该系统应用了如上述所述的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法,该系统包括虚拟现实模块、数据采集模块、参数计算模块、评价模块和年龄常模数据库;其中,所述虚拟现实模块用于建立测试环境和展示测试内容;所述数据采集模块包括手柄和眼动仪,用于采集被测试者在测试场景下的手部运动坐标数据和眼部注视点位移坐标数据;所述参数计算模块用于计算手部控制、眼部控制和手眼协调控制的运动学参数;所述评价模块用于评价被测试者在测试维度内注意力及多动方面的表现;所述虚拟现实模块为被测试者建立测试环境和测试内容;被测试者按需求佩戴标记点或者使用带有标记点的手柄和眼动仪进入所述虚拟现实模块完成测试内容,所述数据采集模块通过手柄和眼动仪采集被测试者在测试时间内的手部运动坐标数据和眼部注视点位移坐标数据;测试内容完成后,所述参数计算模块根据采集到的手部运动坐标数据和眼部注视点位移坐标数据进行计算,得到被测试者手部运动和眼部运动以及手眼协调控制的运动学参数;所述评价模块调用年龄常模数据库,将所述参数计算模块的计算结果与所在年龄常模正常对照数据进行多维度的对比分析,根据分析结果对被测试者注意力和多动方面进行评价。优选地,所述数据采集模块包括虚拟现实子模块,手部跟踪子模块和眼部跟踪子模块;其中,所述虚拟现实子模块在虚拟现实设备中预定测试内容,被测试者在测试时间段内对测试内容做出反应;所述手部跟踪子模块通过手柄对测试场景下的被测试者的手部进行数据采集,获得测试时间段内被测试者手部运动坐标数据;所述眼部跟踪子模块通过眼动仪对测试场景下的被测试者的眼部进行数据采集,获得测试时间段内被测试者眼部注视点位移坐标数据。优选地,所述参数计算模块包括手部运动控制子模块、眼部运动控制子模块以及手眼协调控制子模块;其中,所述手部运动控制子模块用于计算被测试者手部运动的运动学参数;所述眼球运动控制子模块用于计算被测试者眼部运动的运动学参数;所述手眼协调控制子模块用于计算被测试者手眼协调控制的运动学参数。优选地,所述年龄常模数据库为所在年龄组完成同样测试内容的正常对照结果所构建数据库,可供其它模块检索和使用。优选地,所述手部运动坐标数据由标记点进行标记,所采集的手部运动坐标包括二维坐标或三维坐标;所述采集眼部注视点位移坐标数据需跟踪并分析被测试者至少一只眼的眼球运动,所采集的眼部注视点位移坐标包括二维坐标或三维坐标。有益效果与现有技术相比,本专利技术取得的有益效果为:本专利技术将虚拟现实技术应用到ADHD诊断领域,可以突破传统ADHD诊断方法的局限性。在虚拟现实检测系统中被测试者既可以接触到虚拟世界提供的多种形式信息反馈又可以得到量化的诊断指标,因此同时具有沉浸式体验和客观诊断ADHD的优点。附图说明图1为本专利技术的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法的一种具体实施流程图;图2为本专利技术的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实系统的框架图;图3为本专利技术的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实系统的一种具体实施流程图;图4为本专利技术的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实系统的一种具体实施示意图;图5为本专利技术的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法及系统的虚拟现实场景建设界面图;图6为本专利技术的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法及系统的虚拟现实场景及舒尔特表格;附图中的标记所对应的技术特征为:1-基站,2-手柄,3-头盔,4-眼动仪,5-计算机。具体实施方式为了便于理解本专利技术,下面将参照相关附图对本发本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法,其特征在于:该方法包括以下步骤:S1.虚拟现实设备为被测试者展示测试内容与执行的闭环测试环境;S2.被测试者按需求佩戴标记点或者使用带有标记点的手柄和眼动仪,根据虚拟现实设备展示的测试内容进行测试;S3.数据采集模块通过所述手柄和眼动仪采集被测试者在测试时间内的手部运动坐标数据和眼部注视点位移坐标数据;S4.测试内容完成后,参数计算模块根据数据采集模块采集到的手部运动坐标数据和眼部注视点位移坐标数据进行计算,得到被测试者手部运动和眼部运动以及手眼协调控制的运动学参数;S5.评价模块调用年龄常模数据库,将参数计算模块的计算结果与所在年龄常模正常对照数据进行多维度的对比分析,根据分析结果对被测试者注意力和多动方面进行评价。

【技术特征摘要】
1.一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法,其特征在于:该方法包括以下步骤:S1.虚拟现实设备为被测试者展示测试内容与执行的闭环测试环境;S2.被测试者按需求佩戴标记点或者使用带有标记点的手柄和眼动仪,根据虚拟现实设备展示的测试内容进行测试;S3.数据采集模块通过所述手柄和眼动仪采集被测试者在测试时间内的手部运动坐标数据和眼部注视点位移坐标数据;S4.测试内容完成后,参数计算模块根据数据采集模块采集到的手部运动坐标数据和眼部注视点位移坐标数据进行计算,得到被测试者手部运动和眼部运动以及手眼协调控制的运动学参数;S5.评价模块调用年龄常模数据库,将参数计算模块的计算结果与所在年龄常模正常对照数据进行多维度的对比分析,根据分析结果对被测试者注意力和多动方面进行评价。2.根据权利要求1所述的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法,其特征在于:所述测试内容由研究人员根据大脑认知的心理过程进行设计。3.根据权利要求1所述的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法,其特征在于:所述手部运动坐标数据由标记点进行标记,所述手部运动坐标包括二维坐标或三维坐标。4.根据权利要求1所述的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法,其特征在于:所述采集眼部注视点位移坐标数据需跟踪并分析被测试者至少一只眼的眼球运动,所述眼部注视点位移坐标包括二维坐标或三维坐标。5.根据权利要求1所述的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法,其特征在于:所述采集手部运动坐标数据和眼部注视点位移坐标数据的具体方法为:(1)在虚拟现实设备中预定测试内容,被测试者在测试时间段内对测试内容做出反应;(2)通过手柄对测试场景下的被测试者的手部进行数据采集,获得测试时间段内被测试者手部运动坐标数据;(3)通过眼动仪对测试场景下的被测试者的眼部进行数据采集,获得测试时间段内被测试者眼部注视点位移坐标数据。6.一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实系统,其特征在于,该系统应用了如权利要求1-5任意一项所述的一种用于注意缺陷多动障碍检测的虚拟现实方法,该系统包括虚拟现实模块、数据采集模块、参数计算模块、评价模块和年龄常模数据库;其中,所述虚拟现实模块用于建立测试环境和展示测试内容;所述数据采集模块包括手柄和眼动仪,用于采集被测试者在测试场景下的手部和眼部运动数据;所述参...

【专利技术属性】
技术研发人员:罗洁曾家愉张婷婷
申请(专利权)人:中山大学
类型:发明
国别省市:广东,44

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