【技术实现步骤摘要】
一种力电磁综合实验仪
本技术属于教学设备,具体涉及一种能够直观展示力学和电生磁原理的综合试验仪。
技术介绍
当今高中物理实验仪器大部分陈旧过时,比如牛顿第一定律演示仪,少有现成的仪器,老师自制教具简陋粗糙,致使教学实验停留在口头上或试题上。此外,在涉及电生磁章节的教学中,现有的实验比较单一,而且很多实验难以通过教具体现,很多老师嫌实验麻烦,因而单一的实验也很少做,导致学生学习效率低下。其次,物理实验器材过多,过于复杂,一个实验一套器材,教师疲于借送器材的繁锁,很多物理实验也就不了了之。
技术实现思路
为了减少教师的实验工作量,加强学生的综合探究实验能力,加强学生创新性的培养,体现实验的趣味性,本技术提供了一种力电磁综合实验仪。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种力电磁综合实验仪,包括支撑座、固定在支撑座上的第一弧形板以及与第一弧形板平行、活动设置在第一弧形板上方的第二弧形板,第一弧形板和第二弧形板上均匀分布有磁铁块,第一弧形板和第二弧形板之间有金属棒,金属棒上设有导线,所述的第二弧形板上开设有平行的多条凹槽,第二弧形板上方设置有支架,所述的金属棒通过两端的连接杆悬挂在支架上,支架上安装有LED灯,所述的LED灯与导线导接。所述的一种力电磁综合实验仪,其支架上还设置有与导线连接的电流表。所述的一种力电磁综合实验仪,其金属棒为铅棒。所述的一种力电磁综合实验仪,其第一弧形板和第二弧形板为钢板。所述的一种力电磁综合实验仪,其凹槽有三条。所述的一种力电磁综合实验仪,其连接杆和金属棒为空心结构,导线从中穿行,所述的金属棒上安装有轴承,通过销轴与连接杆活动连接。所述的一 ...
【技术保护点】
1.一种力电磁综合实验仪,其特征在于:包括支撑座(1)、固定在支撑座(1)上的第一弧形板(8)以及与第一弧形板(8)平行、活动设置在第一弧形板(8)上方的第二弧形板(2),第一弧形板(8)和第二弧形板(2)上均匀分布有磁铁块,第一弧形板(8)和第二弧形板(2)之间有金属棒(5),金属棒(5)上设有导线,所述的第二弧形板(2)上开设有平行的多条凹槽(21),第二弧形板(2)上方设置有支架(3),所述的金属棒(5)通过两端的连接杆(4)悬挂在支架(3)上,支架(3)上安装有LED灯(6),所述的LED灯(6)与导线导接。
【技术特征摘要】
1.一种力电磁综合实验仪,其特征在于:包括支撑座(1)、固定在支撑座(1)上的第一弧形板(8)以及与第一弧形板(8)平行、活动设置在第一弧形板(8)上方的第二弧形板(2),第一弧形板(8)和第二弧形板(2)上均匀分布有磁铁块,第一弧形板(8)和第二弧形板(2)之间有金属棒(5),金属棒(5)上设有导线,所述的第二弧形板(2)上开设有平行的多条凹槽(21),第二弧形板(2)上方设置有支架(3),所述的金属棒(5)通过两端的连接杆(4)悬挂在支架(3)上,支架(3)上安装有LED灯(6),所述的LED灯(6)与导线导接。2.根据权利要求1所述的一种力电磁综合实验仪,其特征在于,所述的支架(3)上还设置有与导线连接的电流表(7)。3.根据权利要求1所...
【专利技术属性】
技术研发人员:李小明,刘江,刘让贵,刘国玉,
申请(专利权)人:李小明,刘江,刘让贵,刘国玉,
类型:新型
国别省市:新疆,65
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