一种用于学习的云集成环境开发方法技术

本发明专利技术涉及到云集成环境开发技术领域，公开了一种用于学习的云集成环境开发方法，系统的IDE上集成了编程环境、代码调试信息窗、自定义蓝牙遥控系统、硬件连线模拟系统、视频教程系统、云储存编译系统、IOT系统、自定义代码包系统以及蓝牙烧写系统，编程环境包括图形化编程以及Python语言编程，本发明专利技术的IDE在平板端，不在受限于PC，可以在任何地方进行编程，使用云编译解决平板端无法编译代码的问题，使用蓝牙烧录代码，让代码烧录不再被线束缚，整合自定义蓝牙遥控面板，硬件连线模拟面板及IOT面板，让一切学习更加直观，更加简单，配合方便的视频教程页面及大量的视频教程，也让学习边的更加简单。

【技术实现步骤摘要】
一种用于学习的云集成环境开发方法
本专利技术涉及到云集成环境开发
，特别涉及一种用于学习的云集成环境开发方法。
技术介绍
随着科技的发展，嵌入式开发及学习环境日新月异，IDE的功能也越来越多越来越丰富。然而那么多年以来，IDE都只停留在PC端，用户一直需要把开发板用线连接到PC来开发，烧录以及调试。这对于现阶段的学生来说非常的不友好。现在已经是移动的时代，对于学生和孩子甚至是老师来说，平板，手机才是STEM领域最合适的学习开发平台，而传统的IDE基于一般的PC，只能通过PC上的编译器编译代码。而平板无法实现该功能。
技术实现思路
专利技术的目的在于提供一种用于学习的云集成环境开发方法，本专利技术让一切学习更加直观，更加简单，配合方便的视频教程页面及大量的视频教程，也让学习边的更加简单，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种用于学习的云集成环境开发方法，系统的IDE上集成了编程环境、代码调试信息窗、自定义蓝牙遥控系统、硬件连线模拟系统、视频教程系统、云储存编译系统、IOT系统、自定义代码包系统以及蓝牙烧写系统，其中，代码调试信息窗采用蓝牙用于本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于学习的云集成环境开发方法，其特征在于，系统的IDE上集成了编程环境、代码调试信息窗、自定义蓝牙遥控系统、硬件连线模拟系统、视频教程系统、云储存编译系统、IOT系统、自定义代码包系统以及蓝牙烧写系统，其中，代码调试信息窗采用蓝牙用于接收调试信息；自定义蓝牙遥控系统用于学生自定义自己的遥控界面，直接从工具箱拖出需要的遥控控件，系统还会自动根据拖出的遥控控件自动生成相应的图形化编程代码块；硬件连线模拟系统可供学生在软件上直接模拟要进行的硬件实验，从工具箱拖出需要的电子模块，并在代码调试中或完成时，可以实时看到对应代码的一个模拟效果；视频教程系统在编程界面右侧侧滑出来的视频教程列表窗，学生...

【技术特征摘要】
1.一种用于学习的云集成环境开发方法，其特征在于，系统的IDE上集成了编程环境、代码调试信息窗、自定义蓝牙遥控系统、硬件连线模拟系统、视频教程系统、云储存编译系统、IOT系统、自定义代码包系统以及蓝牙烧写系统，其中，代码调试信息窗采用蓝牙用于接收调试信息；自定义蓝牙遥控系统用于学生自定义自己的遥控界面，直接从工具箱拖出需要的遥控控件，系统还会自动根据拖出的遥控控件自动生成相应的图形化编程代码块；硬件连线模拟系统可供学生在软件上直接模拟要进行的硬件实验，从工具箱拖出需要的电子模块，并在代码调试中或完成时，可以实时看到对应代码的一个模拟效果；视频教程系统在编程界面右侧侧滑出来的视频教程列表窗，学生可以在使用时，一边看视频学习，一边实操；云储存编译系统用于学生在学校没有完成的事情，回家也可以使用家里的平板电脑或者PC进序编程调试，编译系统为了解决在平板上编译的问题，将编译放在云端，使用云端编译，编译完后，把编译完的16进制的HEX文件传回平板电脑，平板电脑再通过蓝牙，对开发板或机器人进行烧录；IOT系统将IOT模块化，自定义IOT更简单；蓝牙烧写系统采用定制机器人或开发板，能够通过APP使用蓝牙烧写固件。2.根据权利要求1所述的一种用于学习的云集成环境开发方法，其特征在于，包括如下步骤：步骤1)：打开APP，并在APP首页创建项目；步骤2)：输入项目名称，选择版型并且选择编程环境为图形化编程语言或者Python语言；步骤3)：进入编程界面，如不知道怎么使用，或者没有想做的项目，可以打开右侧的视频教程侧滑窗口，查看视频教程；步骤4)：点击功能选择进入蓝牙遥控面板，硬件连线模拟面板或者IOT面板；步骤5)：如进入蓝牙遥控面板，则在面板上编辑属于自己的蓝牙遥控器，并返回到编程界...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄汉川，李家荣，
申请(专利权)人：深圳市创客星空科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44