孤独症儿童治疗仪器制造技术

本实用新型专利技术提供一种孤独症儿童治疗仪器，包括：壳体、底座、多个凹槽和多个填充块，通过将盘状结构的壳体铰接设置在U型结构的底座上，当患儿对所述治疗仪器使用时，利用手拨动壳体在所述底座上实现旋转，所述凹槽形状可设为不同的物体或动物，以提高患儿对物体和动物的认知力，所述填充块的形状也设为不同的物体或动物，并一一对应的可拆卸于所述凹槽内，所述填充物放置在所述凹槽内，在多次旋转过程中，所述填充物则有可能会从所述凹槽掉落出来，当所述填充物从所述凹槽内掉落出来时，患儿则有可能对此产生兴趣，从而引导患儿对所述凹槽内的填充物进行拆卸组装，从而提高患儿对不同物体或动物的认知能力，引导患儿不再进行重复呆板的行为。

Therapeutic Instruments for Autistic Children

The utility model provides an autistic child treatment instrument, which comprises a shell, a base, a plurality of grooves and a plurality of filling blocks. By articulating the shell of a disc structure on the base of a U-shaped structure, when the child is using the therapeutic instrument, the child can rotate on the base by hand, and the shape of the groove can be set as different objects or animals to improve the patient. The shape of the filler block is also set to different objects or animals, and can be dismantled in the groove one by one. The filler is placed in the groove. During multiple rotations, the filler may fall out of the groove. When the filler falls out of the groove, the child may be right. This interest can guide the children to disassemble and assemble the filler in the groove, thereby improving the cognitive ability of the children to different objects or animals, and guiding the children to stop repeating the rigid behavior.

【技术实现步骤摘要】
孤独症儿童治疗仪器
本技术涉及孤独症儿童辅助器具
，具体涉及一种孤独症儿童治疗仪器。
技术介绍
儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。其中，兴趣狭窄和行为方式刻板症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，从而降低儿童的认知能力。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题在于克服现有技术中的孤独症儿童所接受的外部事物极为狭窄和呆板，从而降低儿童的认知能力的缺陷。为此，本技术提供一种孤独症儿童治疗仪器，包括：壳体、底座、多个凹槽和多个填充块，所述底座设为U型结构，所述U型结构的两端部铰接设有一轴，所述壳体设为盘状，且中心设有一孔，所述孔固定在所述轴上，所述凹槽间隔设置在所述壳体的两侧面，各所述凹槽内均对应设有一可拆卸的填充块。为了进一步提高患儿对所述孤独症治疗仪器的操作兴趣，同时为了便于所述凹槽内的开关快速有效的打开，同时延长所述开关的使用寿命，避免常规的按键开关易出现故障导致开关失效的情况，作为优选的技术方案为，各所述凹槽内均设有一开关，所述开关设为干簧管，所述填充块内设有磁铁，各相邻的两个凹槽内的开关均通过导线相互连接设置形成一开关组导线，所述开关组导线通过所述轴的两端引出至所述壳体，且所述开关组导线的一端连接电池，另一端连接微型电机，所述微型电机固定设在所述底座的一侧，所述微型电机的转子输出端与所述轴的端部固定连接，所述电池设在所述微型电机的下方。为了进一步提高孤独症患儿对孤独症治疗仪器的注意力，以提高患儿对所述孤独症治疗仪器的使用兴趣，作为优选的技术方案为，所述壳体的周向表面设有一圈灯带，所述灯带的一端连接设在所述开关组导线与所述微型电机之间，另一端连接所述电池。当患儿将填充块放入凹槽内时，便于提醒患儿所放置的填充块为正确的，作为优选的技术方案为，各所述凹槽的一侧均一一对应的设有指示灯，各所述指示灯连接设置在相邻两个所述干簧管之间。孤独症儿童的临床表现还有交流障碍，具体包括：语言理解力不同程度受损；言语发育迟缓或不发育；言语形式及内容异常；言语运用能力受损等情况，为了便于锻炼儿童的语言能力，作为优选的技术方案为，所述底座的下方依次设有单片机、存储器和语音识别模块，所述存储器和所述语音识别模块均与所述单片机一一连接设置，所述底座的外侧壁上设有喇叭和麦克风，所述喇叭与所述单片机连接设置，所述麦克风与所述语音识别模块连接设置，所述指示灯远离所述凹槽的串联输出端均与所述单片机一一连接设置。部分患有孤独症的患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等，为了提高患儿对所述孤独症治疗仪器的操作使用，作为优选的技术方案为，所述壳体内设有一环形空腔，所述环形空腔内设有一挡板，所述挡板的一侧设有一开口，所述开口设置所述壳体的周向外侧壁，所述开口处铰接有盖子。在所述壳体内设置的环形空腔内放置患儿喜欢吃的食物，当患儿操作所述壳体进行旋转过程中，所述环形空腔的开口旋转至所述壳体的下方时，便于所述环形空腔内的食物从开口处流出，以供患儿食用，从而促使患儿对所述孤独症治疗仪器的操作提高兴趣，作为优选的技术方案为，所述盖子的上方设有一工型顶杆，所述工型顶杆与所述盖子固定设置，所述盖子上方的环形空腔内壁设有一贯穿孔，所述工型顶杆套设在所述贯穿孔上，且所述工型顶杆靠近盖子的一端与所述环形空腔的内壁之间设有弹簧，所述壳体内设有一活动槽，所述活动槽供所述工型顶杆来回活动，所述活动槽设置在所述环形空腔的腔体外侧，且位于所述工型顶杆远离所述盖子的一端。本技术技术方案，具有如下优点：通过将盘状结构的壳体铰接设置在U型结构的底座上，当患儿对所述治疗仪使器用时，可以利用手拨动壳体在所述底座上实现旋转，所述凹槽形状可设为不同的物体或动物，以提高患儿对物体和动物的认知力，对应的，所述填充块的形状也设为不同的物体或动物，并一一对应的可拆卸于所述凹槽内，由于该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西，因此，当患儿在通过壳体铰接设置在底座的结构产生兴趣，并对所述壳体进行旋转操作过程中，所述填充物放置在所述凹槽内，在多次旋转过程中，所述填充物则有可能会从所述凹槽掉落出来，当所述填充物从所述凹槽内掉落出来时，患儿则有可能对此产生兴趣，从而引导患儿对所述凹槽内的填充物进行拆卸组装，从而提高患儿对不同物体或动物的认知能力，引导患儿不再进行重复呆板的行为。附图说明为了更清楚地说明本技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术提供的一种孤独症儿童治疗仪器的结构示意图；图2为本技术提供的一种孤独症儿童治疗仪器的干簧管结构示意图；图3为本技术提供的一种孤独症儿童治疗仪器的内部电路连接结构示意图；图4为本技术提供的一种孤独症儿童治疗仪器的单片机结构示意图；图5为本技术提供的一种孤独症儿童治疗仪器的环形空腔结构示意图；图6为本技术提供的一种孤独症儿童治疗仪器的微型电机和电池连接示意图；其中，1-壳体，2-底座，3-凹槽，4-微型电机，5-填充块，6-电池，7-干簧管，8-磁铁，9-灯带，10-指示灯，11-单片机，12-存储器，13-语音识别模块，14-环形空腔，15-挡板，16-盖子，17-工型顶杆，18-弹簧，19-轴，20-喇叭，21-麦克风，22-活动槽。具体实施方式下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。此外，下面所描述的本技术不同实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互结合。实施例1根据图1所示，一种孤独症儿童治疗仪器，包括：壳体1、底座2、多个凹槽3和多个填充块5，所述底座2设为U型结构，所述U型结构的两端部铰接设有一轴19，所述壳体1设为盘状，且中心设有一孔，所述孔固定在所述轴19上，所述凹槽3间隔设置在所述壳体1的两侧面，各所述凹槽3内均对应设有一可拆卸的填充块5。通过将盘状结构的壳体1铰接设置在U型结构的底座2上本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种孤独症儿童治疗仪器，其特征在于，包括：壳体(1)、底座(2)、多个凹槽(3)和多个填充块(5)，所述底座(2)设为U型结构，所述U型结构的两端部铰接设有一轴(19)，所述壳体(1)设为盘状，且中心设有一孔，所述孔固定在所述轴(19)上，所述凹槽(3)间隔设置在所述壳体(1)的两侧面，各所述凹槽(3)内均对应设有一可拆卸的填充块(5)。

【技术特征摘要】
1.一种孤独症儿童治疗仪器，其特征在于，包括：壳体(1)、底座(2)、多个凹槽(3)和多个填充块(5)，所述底座(2)设为U型结构，所述U型结构的两端部铰接设有一轴(19)，所述壳体(1)设为盘状，且中心设有一孔，所述孔固定在所述轴(19)上，所述凹槽(3)间隔设置在所述壳体(1)的两侧面，各所述凹槽(3)内均对应设有一可拆卸的填充块(5)。2.根据权利要求1所述的一种孤独症儿童治疗仪器，其特征在于，各所述凹槽(3)内均设有一开关，所述开关设为干簧管(7)，所述填充块(5)内设有磁铁(8)，各相邻的两个凹槽(3)内的开关均通过导线相互连接设置形成一开关组导线，所述开关组导线通过所述轴(19)的两端引出至所述壳体(1)，且所述开关组导线的一端连接电池(6)，另一端连接微型电机(4)，所述微型电机(4)固定设在所述底座(2)的一侧，所述微型电机(4)的转子输出端与所述轴(19)的端部固定连接，所述电池(6)设在所述微型电机(4)的下方。3.根据权利要求2所述的一种孤独症儿童治疗仪器，其特征在于，所述壳体(1)的周向表面设有一圈灯带(9)，所述灯带(9)的一端连接设在所述开关组导线与所述微型电机(4)之间，另一端连接所述电池(6)。4.根据权利要求2所述的一种孤独症儿童治疗仪器，其特征在于，各所述凹槽(3)的一侧均一一对应的设有指示灯(10)，各所述指示灯(10)连接设置在相邻两个所述干簧管(7)之间。5.根据权利要求4...

【专利技术属性】
技术研发人员：闫洁，
申请(专利权)人：闫洁，
类型：新型
国别省市：山东,37